Lesson Plan

1. BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 2
SECOND QUARTER
I.Objective/ Layunin
a. Pamantayang Pangnilalaman:
Nauunawaan ang ugnayan ng simbolo at ng mga tunog.
b. Pamantayan sa Pagganap:
Nababasa ang usapan, tula, talata, kuwento nang may tamang bilis, diin, tono, antala
at intonasyon.
c. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Nabibigkas nang wasto ang tunog ng patinig, katinig,kambal-katinig, diptonggo at
kluster. F2N- la -2
II. CONTENT/ NILALAMAN:
Subject Matter/Paksa: Nabibigkas nang wasto ang mga diptonggo ( aw,ew,ay, oy)
F2KP-IIIh-1
III. LEARNING RESOURCES
A.References:
1. Teacher’s Guide page 42
2. Learners Materials pages p. 51-54
3. Curriculum Guide p.3
B. Other Learning Resources: Larawan, tarpapel, ICT, flashcards
IV. PROCEDURES/ PAMAMARAAN
A. Balik-aral/ Drill
Ano ang tinalakay natin kahapon?

2. Panuto: Punan ng angkop na kambal- katinig ang bawat salita. Piliin ang sagot sa
loob ng kahon.
pl gl bl br gr
1. ___ ___aso 2. ___ ___obo 3. ___ ___ipo
4. ___ ___um 5.___ ___ato
B. Establishing a purpose of the new lesson (Motivation)
Paggamit ng Laro (Puzzle).
Magpakita ng larawan ng mga nasalanta ng bagyo.
1.Ano ang mga nakikita sa larawan?
2. Bakit kaya sila nakapila?
3. Paano ka tumutulong sa mga nasalanta ng bagyo o anumang kalamidad(HOTS)
C.Presenting Examples/ Instances of the new lesson( Presentation)

3. Lokalisasyon at kontekstuwalisasyon
Pagbasa sa kuwento ng mga mag-aaral sa kuwentong Ang Batang si Kaloy.
D. Discussing new concepts and practicing new skills no. 1 ( Modeling Paggamit
ng laro(PILI MO! SAGOT MO!)
Pagtatanong sa kwentong binasa.
- Ano ang pamagat ng kwento?
- Ani ang hilig gawin ni Makoy?
- Paano niya inaalala ang mga batang nagugutom?
- Anong magandang katangian niya ang hinahangaan ng lahat?
- Ikaw, paano ka tumutulong sa mga nangangailangan? (HOTS)
- Bakit dapat tumulong sa mga nangangailangan? (HOTS)
E. Discussing new concepts and practicing new skills no. 2 ( Guided Practice)
Paggamit ng Flashcards
Basahin ang mga salitang may diptonggo
araw agiw kaway kasoy
sabaw saliw sakay kahoy
langaw sisiw palay apoy
Katanungan
-Saan nagtatapos ang mga salitang nasa flashcard?
Pangkatang Gawain
Pangkat I
Panuto: Lagyan ng tsek(/) kung ang salita ay may diptonggo at ekis (x) kung wala.
_______1. Apaw
_______2.akay
_______3. Buhay
_______4.baboy
_______5. Baka

4. Pangkat 2
Panuto: Guhitan ang diptonggo sa mga salita.
Kulay dilaw agiw
Ilaw daloy
Pangkat 3
Panuto: Salungguhitan ang mga salitang may diptonggo sa pangungusap.
1. Malaki ang bahay ni Aling Rosa
2. May alagang sisiw si Berna.
3. Nagtinda ng kasoy si Linda
4. Si Ben ay may dilaw na sapatos.
5. Sumakay ng dyip si Jose.
Pangkat 4
Panuto: Bilugan ang mga salitang may diptonggo.
ligo unggoy
tulay tala
yakap kamay
langoy lampas
paksiw pasko
F. Developing Mastery (Leads to Formative Assessment)
Paggamit ng ICT/ Powerpoint Presentation
Panuto: Basahin ang maikling Kuwento at pumili ng mga salitang may diptonggo sa
baboy at idikit ito sa kalabaw. Bigkasin ang lahat ng mga salitang may diptonggo.
Si Makoy at ang kanyang mga Alaga
Si Makoy ay maraming alaga na nakatira sa makulay na kulungang kahoy. Siya ay
may pitong malulusog na baboy. Mayroon din siyang dalawang kalabaw na ang
pangalan ay Liw-iw at Law- law.
Masayang -masaya si Makoy habang kasama niya ang kanyang mga alaga.
Maso makoy
Makulay mapa
Kahoy baboy lisa
kalabaw Law-aw

5. G. Finding practical application of concepts and skills in daily living(
Application/ Valuing)
Sagutin ang katanungan
( Integrasyon sa Edukasyon sa Pagpakatao)
Kung ikaw si Makoy at marami kang alagang baboy. Magbibigay ka bas a mga
pamilyang walang makain gay ana lang mga nasalanta ng bagyo.
H. Generalization
Ano ang diptonggo na ating pinag-aralan?
I. Evaluating learning
Panuto: Bilugan ang salitang may diptonggo. Bigkasin ng wasto ang lahat ng salitang
may diptonggo kapag ito ay naiwasto na.
1. suka,suklay,sukli
2. daloy, dala, diwa
3.kamay, kamot, kapa
4. agiw, sago, asul
5. hataw, haba, hasa
J. Assignment:
Bumuo ng maikling kwento sa mga sumusunod na salita.
1. Aliw na aliw si Egay.
2. Umapaw ang basket na dal ani Islaw.
3. Ang mga alaga kong dilaw na sisiw.

6. Prepared by: Noted:
RICHELLE O.DORDAS DR. MELODY S. DIOSANA
Teacher I Principal III
December 13,2021
Saint Paul Hospital of Iloilo Inc.
General Luna St., Iloilo City
Authorization Letter
Dear Madam/ Sir:
I hereby authorize Mrs. Rosyfe V. Romualdon ( my sister-in -law ) to get my
cheque in your good office in my behalf.
Thank you very much.
Truly yours,
RICHELLE O. DORDAS
Patient
Roxas City, Capiz