Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan media pembelajaran matematika. Media pembelajaran dapat digunakan untuk mencontohkan konsep matematika, menjelaskan aturan-aturan, dan memudahkan pemahaman siswa. Media manual maupun elektronik dapat digunakan secara informatif dan untuk proses pembelajaran matematika. Penggunaan media yang tepat dapat memotivasi siswa dalam belajar.

1. Assalamu’alaikum
wa rohmatullohi wa barokatuh

3. HATURAN JURAGAN
BAGEA BARAYA
RAWUH DULUR
……………
WILUJENG SUMPING
SELAMAT DATANG
WELL COME - SUGENG RAWUH
marhaban ahlan wa sahlan
……………..
MANGGA SING RAOS CALIKNA
Apa kabar ? Sehat ?
Senyum dong ...
erman
ngahaturkeun

4. PENGAJARAN
(AKTIVITAS GURU)
 Informasi
 Contoh
 Tanya-jawab
 Latihan
 evaluasi
PEMBELAJARAN
(AKTIVITAS SISWA)
• Minds-on
• Hands-on
• Constructivism
• Daily life
• Enjoy
• (Eksplorasi-Elaborasi-
Konfirmasi)

5. MEDIA
APA ?
MENGAPA ?
TUJUAN ?
FUNGSI ?
MANFAAT ?
SYARAT ?
KAPAN ?
DI MANA ?
BAGAIMANA ?
JENIS ?
MACAM ?

6. GURU
KOMUNIKATOR
SISWA
KOMUNIKAN
MEDIA
(CHANNEL)
PESAN
COMMUNIC-MESSAGE
FASILITAS-ALAT
PEMBELAJARAN
PERAGAAN
(MANUAL-TIK)

7.  OBJEK MATEMATIKA ABSTRAK
- PERLU PERAGAAN
 MATERI MATEMATIKA TIDAK MUDAH
DIPAHAMI
 HIERARKHI MATEMATIKA KETAT-
KAKU
 BELAJAR MATEMATIKA PERLU FOKUS -
CEPAT LELAH-BOSAN
 KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA MASIH
KONKRET

8.  Mengkonkretkan
konsep (peragaan)
 Mudahkan paham
 Koneksi konsep
 Kontekstual
 Pemusatan perhatian
 Menjaga minat
 Menyajikan variasi
 Suasana kondusif
 Memperbaiki citra
 Membantu daya pikir
 Ningkatkan motivasi

9.  MANUAL
MODEL BANGUN (D-R)
ALAT UKUR (METER)
ALAT PERMAINAN
SKEMA KONSEP
PERAGAAN RUMUS
GAMBAR-DIAGRAM
 ELEKTRONIK
KOMPUTER
IN FOKUS
POWER POINT
MACRO MEDIA FLASH
INTERNET

10. INFORMATIF
peta konsep, bahan saji
diagram data
----
PROSES MATEMATIK
algoritma
konstruksi konsep-sifat
geometrik
LKS

11.  MERAGAKAN
KONSEP
 MENJELASKAN
ATURAN
 MEMUDAHKAN
PEMAHAMAN
 MURAH-MUDAH
DIBUAT
 MUDAH
DIGUNAKAN
 FISIBEL

12. CONTOH
CONTOH
CONTOH
………
BUAT – BUAT - BUAT
DAMEL – DAMEL -DAMEL
………
SAJI-SAJI-SAJI
…….
MANGGA-MANGGA-MANGGA

13. CAG – AH
URANG CEKAPKEUN WAE NYA
OBROLAN PERKAWIS ETA TEH
MUHUN PERKAWIS MEDIA PEM-MAT
URANG …. TEA
MUGIA AYA MANGFAATNA
…………………………….
HAPUNTEN ANU KASUHUN
HAMPURAANU KATEDA
RUMAOS TEU TIASA NYUGEMAKEUN
BAROKALLOHU LI WA LAKUM

14. … la tafroh, innalloha la yuhibbul farihin;
wabtagi fima atakallohud darol akhirot,
wa la tansa nashibaka minaddunya
wa ahsin kama ahsanallohu ilaik,
wa la tabghil fasada fil ardh,
innalloha la yuhibbul mufsidin
(Al Qoshos,76-77).