Dokumen tersebut memberikan panduan lengkap untuk persyaratan bukti karya video dan naskah yang harus diunggah pada laman Guru Terbaik Indonesia. Persyaratan tersebut mencakup format, isi, dan panjang naskah serta spesifikasi video yang harus memenuhi standar kualitas tertentu. Juga dijelaskan contoh template naskah menggunakan alur STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi) dan cara mengunggah file video dan naskah

1. BUKTI KARYA
VIDEO DAN NASKAH
Rabu, 4 Oktober
2023
Kota Tebing Tinggi

2. @Srimulyairsyad
Sri Mulya
★ Guru Informatika SMP Negeri 8 Tebing Tinggi
★ Co Kapten Belajar.id Kota Tebing Tinggi
★ Google Certified Educator (GCE)
★ Narasumber Berbagi Praktik Baik
★ Penggerak Komunitas Belajar.id Kota Tebing Tinggi
Salam dan bahagia
Sri Mulya Irsyad 085368584303
srimulya59@guru.smp.belajar.id

3. “Ciptakan Pembelajaran Berkualitas
melalui Kurikulum Merdeka”
Tema Apresiasi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi

4. Persyaratan Bukti Karya
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi
1. Video
Video berisi praktik baik pembelajaran,
kepemimpinan pembelajaran,
pendampingan, pengimbasan, pengelolaan
satuan pendidikan, perpustakaan dan
laboratorium sekolah yang inovatif dan
inspiratif dalam mengimplementasikan
Kurikulum Merdeka.
a. Video memvisualkan aktivitas yang
tidak mengandung unsur SARA,
pornoaksi, pornografi, radikalisme,
dan intoleransi.
b. Video berdurasi 5-10 menit tanpa
musik latar.
Pada GTK Inovatif bukti karya yang dikirim dan dinilai adalah berupa video dan naskah yang memuat minimal satu konten karya.
Persyaratan karya dijelaskan berikut ini.
2
.
Naskah
a. Naskah asli bukan plagiasi hasil karya orang lain.
b. Naskah harus relevan dan menjelaskan video yang
diunggah.
c. Substansi naskah disajikan secara tertulis yang
menjelaskan:
1) Situasi terkait kondisi yang menjadi latar belakang masalah,
mengapa praktik baik ini penting, dan/atau apa yang menjadi peran
dan tanggung jawab peserta dalam praktik ini.
2) Tantangan terkait apa yang menjadi tantangan untuk mencapai
tujuan praktik tersebut, dan/atau siapa saja yang terlibat.
3) Aksi (sinopsis konten video) terkait langkah-langkah apa yang
dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut, strategi apa yang
digunakan/ bagaimana pelaksanaannya, siapa saja yang terlibat,
dan/atau apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk
melaksanakan strategi ini.
4) Refleksi terkait hasil dan dampak, bagaimana dampak dari aksi dari
langkah-langkah yang dilakukan, apakah hasilnya efektif atau tidak
efektif serta mengapa, bagaimana respons orang lain terkait
praktik yang dilakukan, apa yang menjadi faktor keberhasilan atau
ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan, dan/atau
pembelajaran apa dari keseluruhan proses tersebut.

5. Bukti karya yaitu:
- Panjang naskah minimal 1.500 kata dan maksimal 2.000 kata (6 – 8
halaman).
- Naskah diketik rapi dalam format file word dengan layout kertas
berukuran A4; jarak dari tepi kertas dari kiri 4 cm, atas 4 cm, kanan
3 cm, dan bawah 3cm; jenis huruf Times New Roman 12 pt, dan
jarak antar baris 1,5.
- Naskah meliputi bagian identitas (judul, nama lengkap, sekolah,
surel/email), pendahuluan, isi, dan penutup dengan gaya penulisan
bebas.itu klo utk naskah gtk inovatif yang sudah ada informasinya di
laman https://gtk.kemdikbud.go.id/apresiasigtk/

6. Template naskah mengikuti alur STAR :
Situasi : berisi latar belakang isu/ide tulisan
Tantangan : berisi situasi tantangan yang dihadapi untuk
mencapai tujuan
Aksi : berisi langkah langkah yang dilakukan
untuk menyelesaikan situasi/ tantangan
Refleksi Hasil dan dampak: Akhir dari naskah berisi
penilaian dan evaluasi terhadap praktek/upaya
pemecahan masalah yang dilakukan

7. Saya Sri Mulya, saya guru Sekolah SMPN 8 Tebing Tinggi, Kota Tebing Tinggi
Ketika masa pandemi berlangsung, dunia pendidikan terkena imbasnya. Sekolah dihentikan, pembelajaran
dilakukan secara daring. Kami membuat metode pembelajaran memakai Whatsapp. Mengirimkan video
dan tugas melalui WA grup. (Situasi)
Banyak kendala yang dihadapi oleh bapak/ibu guru. Anak-anak banyak yang absen, tidak masuk sekolah.
Nilai anak-anak menurun. Pembelajaran melalui daring menjadi tidak menyenangkan. Dunia Pendidikan
sedang tidak baik-baik saja. (Tantangan)
Saya beserta guru mengubah media pembelajaran daring. Kami menggunakan GoogleClassroom agar
pembelajaran menjadi lebih interaktif, walaupun pembelajaran dilakukan secara maya tetapi ada interaksi
di dalamnya. Kami menggunakan buku digital dari budi.kemdikbud.go.id dan edugames dari Rumah Belajar
(Belajar.Kemdikbud.go.id) (Aksi)
Pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Anak-anak menjadi lebih rajin mengikuti kelas online dan
bersemangat mengerjakan quiz online. Hasilnya, nilai anak-anak dan tingkat kehadiran meningkat.
(Result/Refleksi)
Contoh metode STAR

8. CONTOH PANDUAN MEMBUAT
VIDIO DAN NASKAH SERTA POIN
PENILAIAN

9. Materi (content)
NO INDIKATOR KETERANGAN
1 Kesesuaian antara judul dan isi video
(konten sesuai kurikulum merdeka)
Program harus sesuai
antara judul dan isi video
2 Substansi video sesuai dengan konsep
pembelajaran/mata pelajaran
Program harus
menyampaikan materi
yang bebas dari kesalahan
konsep
3 PTK muncul/on camera di dalam video
praktik baiknya
Sudah jelas

10. CONTOH VIDEO APRESIASI GTK HGN 2022
https://www.youtube.com/watch?v=qTzHLSm8y3g&t=15s
APRESIASI GURU HGN 2022
https://www.youtube.com/watch?v=9Nb0Ut23_8w&t=254s
APRESIASI KEPALA SEKOLAH HGN 2022

11. VIDEO
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi
Peralatan
• Gawai/kamera ponsel pintar
• Tripod
• Kain latar belakang berwarna hijau/biru
Resolusi yang disarankan untuk video di Youtube :
• 720p (1.280 x 1.080 piksel): High Definition (HD
• 1080p (1.920 x 1.080 piksel): Full HD (FHD)
Posisi kamera :
• Landscape
• Medium Shot

12. VIDEO
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi
EDITING VIDEO
Cupcut Canva Powerpoint 2019

13. Template Naskah mengikuti alur STAR :

14. UPLOAD NASKAH DAN VIDEO
https://s.id/uploadkaryaPMM

15. TERIMA KASIH
Maju Kita semua, maju Indonesia
Kak Sri naik sampan
Sampan dikayuh sampai pelabuhan
Materi sudah saya sampaikan
Semoga dapat menambah pengetahuan