Biografi memuat identitas tokoh, peristiwa yang dialami tokoh, karya tokoh, penghargaan yang diterima tokoh, dan permasalahan yang dihadapi tokoh.
Biografi juga memuat perjalanan hidup tokoh tersebut.
4. 1. mencatat hal-hal yang menarik
dari tokoh,
2. menyampaikannya kepada
teman, dan mengomentari
penyampaian teman.
5.
6. Siswa diharapkan mampu:
a) mengidentifikasi pelaku, peristiwa,
serta masalah yang terkandung
dalam biografi,
b) menemukan keteladanan tokoh
yang terkandung dalam biografi.
11. Biografi merupakan riwayat hidup
seseorang yang ditulis oleh orang lain.
Ada juga riwayat hidup pribadi seorang
tokoh yang ditulis sendiri oleh tokoh
tersebut yang dikenal dengan
autobiografi.
Biografi dapat berupa biografi lengkap
(buku) atau biografi singkat (biasanya
terletak di bagian akhir buku).
12. Biografi memuat identitas tokoh, peristiwa
yang dialami tokoh, karya tokoh,
penghargaan yang diterima tokoh, dan
permasalahan yang dihadapi tokoh.
Biografi juga memuat perjalanan hidup
tokoh tersebut.
Isi yang dapat diidentifikasi dalam biografi
sebagai berikut.
13.
14. 1. Pelaku
1) Pelaku merupakan tokoh utama yang
ditulis biografinya.
2) Pelaku ini mencakup identitas pribadi
(curriculum vitae) tokoh.
3) Identitas tersebut menyangkut nama,
tempat tanggal lahir, latar belakang
keluarga, riwayat pendidikan, riwayat
organisasi yang diikuti.
15. 2. Peristiwa
Peristiwa menyangkut perjuangan
tokoh dalam mengembangkan
karier, memperjuangkan hidup,
atau peristiwa yang dialami tokoh
dalam menggapai kejayaan.
16. 3. Masalah
Masalah ini berkaitan dengan
hambatan, tantangan yang dihadapi
tokoh. Selain itu, masalah juga
menyangkut kendala yang dihadapi
tokoh dalam mencapai tujuan
tertentu.
17. Buku biografi memberikan banyak manfaat bagi
pembacanya. Kita bisa menemukan hal-hal yang
menarik tentang seseorang yang mungkin bisa kita
jadikan teladan.
Fungsi dan manfaat dari buku biografi yaitu bahwa
Anda dapat lebih mengenal tokoh beserta latar
belakangnya sehingga dapat menambah wawasan
Anda tentang tokoh tersebut.
Disamping itu, Anda dapat mengambil poin-poin
penting atau hal-hal menarik dari tokoh tersebut,
misalnya keteladanan, ketertiban, kedisiplinan, dan
lain sebagainya.
19. Langkah-langkah yang dapat ditempuh untuk
menemukan masalah yang dapat dialami oleh
seorang tokoh adalah sebagai berikut.
1) membaca buku biografi secara keseluruhan dari
tokoh yang dimaksud;
2) carilah sifat-sifat yang dapat dijadikan contoh atau
teladan bagi kita, misalnya tokoh itu memiliki watak
yang baik, berjiwa pemberani, tidakmudah putus
asa, pandai, teliti;
3) apabila tokoh tersebut pernah memiliki sifat yang
buruk, maka jangan sampai kita menirunya dan
jadikanlah pelajaran bagi kita supaya tidak
mencontohnya;
4) catatlah masalah yang dialami oleh tokoh tersebut.
22. Lakukan kegiatan berikut!
1. Baca dan pahami kutipan biografi tokoh
berikut ini!
2. Identifikasilah pelaku, peristiwa, serta
masalah dalam kutipan biografi berikut
ini!
3. Rangkumlah isi kutipan biografi
berdasarkan catatan Anda!
4. Sampaikan secara lisan rangkuman
tersebut!
Latihan
23. Juara Dunia Bulu Tangkis, Taufik Hidayat, dulu bercita-cita menjadi pemain sepak bola. Dia
mengatakan bahwa dia senang bermain sepak bola. Akan tetapi, badminton lebih artistik daripada sepak bola.
Itu juga salah satu alasan yang membuatnya memilih jalur profesional di cabang bulu tangkis.
Pilihan itu ternyata tidak salah. Taufik berkali-kali mengharumkan nama Indonesia dengan berbagai
kejuaraan yang dimenangkannya. Taufik berhasil menyelamatkan muka tuan rumah, Indonesia, pada
pertandingan ”Sanyo Indonesia Terbuka 2003”. Ia menang atas Chen Hong (Cina) dengan skor 15–9, 15–9.
Kemenangan ini merupakan sukses Indonesia karena mampu mempertahankan gelar juara tunggal putra.
Sebelumnya, pasangan Candra Wijaya/Halim Haryanto kalah di semifinal. Usai memenangkan pertandingan IBF
Badminton World Championship 22 Agustus 2005, air mata bahagia membasahi wajah pria kelahiran Bandung,
10 Agustus 1981. Taufik bersyukur dan merasa sangat beruntung.
Dengan memenangkan pertandingan itu, Taufik pun mengukir sejarah sebagai pemain pertama yang
bisa menggabungkan emas Olimpiade Athena 2004 dengan gelar juara dunia tunggal pria di 2005. Ini menjadi
bukti bahwa Taufik adalah tunggal terbaik di dunia. Selintas, ucapan ini kedengaran jumawa . Namun, memang
prestasi luar biasa bagi seorang pemain dapat merebut emas olimpiade dan memenangkan kejuaraan dunia
secara berurutan.
Ketika berhasil meraih medali emas Olimpiade tahun 2004, salah seorang yang paling berbahagia
dengan kesuksesan ini adalah Lutfi Hamid, Ketua Umum Pengurus Daerah PBSI Jawa Barat. Tentu saja, karena
Taufik Hidayat berasal dari klub PB SGS Bandung yang berdiri tahun 1987.
Karakter Taufik memang unik. Namun, seorang juara memang selalu unik, kata Lutfi bijak. Ia
menyandingkan figur Taufik dengan John Mc. Enroe dan Ilie Nastase di dunia tenis atau petinju legendaris
Muhammad Ali. Rudi Hartono, maestro bulu tangkis Indonesia memuji penampilan Taufik sempurna sejak
menyaksikannya bermain di Indonesia Terbuka Batam 2003. Rudi mengatakan bahwa teknik Taufik komplet
sekali. Namun, Rudi mengkritik bahwa Taufik harus bisa melawan emosi diri sendiri karena sekarang sudah
menjadi pemain besar. Keberhasilan Taufik menorehkan prestasi tingkat dunia membuktikan bahwa dia pun
semakin dewasa dan mampu mengendalikan emosinya.