SlideShare a Scribd company logo
MEDIA MENGAJAR
SEJARAH
(Kelompok Peminatan)
Kelas X
MANUSIA DAN SEJARAH
BAB
❶
Sumber: wikimedia.org
Pengertian Sejarah
Ⓐ
Secara etimologis, kata sejarah
berasal dari bahasa Arab
syajaratun yang artinya ‘pohon’.
Seperti pohon, sejarah pada
setiap peristiwanya berkaitan
dan memengaruhi masa yang
akan datang.
HERODOTUS
Sejarah bukan
berkembang dan
bergerak lurus ke
depan dengan tujuan
yang pasti, melainkan
melingkar, yang tinggi
rendahnya disebabkan
oleh keadaan manusia.
IBNU KHALDUN
Sejarah sebagai
catatan tentang
manusia dan
peradabannya
dengan seluruh
proses perubahan
secara nyata dengan
segala sebab
akibatnya.
sumber: wikimedia.org
sumber: wikimedia.org
Pengertian Sejarah
Ⓐ
SARTONO KARTODIRJO MOH. YAMIN
Sejarah dibatasi oleh dua
hal, sejarah dalam arti
objektif dan subjektif.
Secara objektif, menunjuk
pada peristiwa atau
kejadian itu sendiri. Secara
subjektif, sejarah yang telah
ditulis sejarawan.
Sejarah adalah ilmu
pengetahuan yang
disusun atas hasil
penyelidikan dari
berbagai peristiwa
yang dapat
dibuktikan
kebenarannya.
sumber: dokumen penerbit
Pengertian Sejarah
Ⓐ
Jika kita simpulkan, sejarah adalah rekonstruksi
peristiwa masa lalu (bersifat penting, abadi, dan unik)
yang benar-benar terjadi dan berisi segala kegiatan
manusia. Rekonstruksi tersebut berasal dari hasil
kesimpulan data-data yang telah teruji.
Pengertian Sejarah
Ⓐ
Peranan Manusia dalam Sejarah
Ⓑ
Manusia menjadi
penggerak
sejarah,
perannya dalam
peristiwa sejarah
layaknya
pemeran utama
dalam drama.
Gambar dari kiri ke kanan adalah James Watt (penemu mesin uap),
Thomas A. Edison (penemu lampu pijar), dan Niels Bohr (penemu
partikel atom). Selain karena tindakan orang-orang besar, inovasi atau
penemuan-penemuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dapat
memengaruhi gerak sejarah seperti yang dilakukan para tokoh di atas.
Sumber:
wikimedia.org
sumber:
wikimedia.org
Peranan Manusia dalam Sejarah
Ⓑ
Sukarno dan Moh. Hatta adalah termasuk tokoh penggerak sejarah Indonesia.
Dapatkah Anda menjelaskan alasannya?
Sumber: dokumen penerbit Sumber: dokumen penerbit
Konsep Ruang dan Waktu dalam
Kehidupan Manusia
Ⓒ
PERKEMBANGAN
Konsep waktu dalam sejarah mencakup empat hal, yaitu:
KESINAMBUNGAN
PENGULANGAN
PERUBAHAN
Suatu keadaan masyarakat dalam suatu periode
tertentu dalam sejarah yang berkembang dari dan
disebabkan oleh kondisi yang terjadi sebelumnya,
tidak muncul begitu saja atau berdiri sendiri.
Konsep Ruang dan Waktu dalam
Kehidupan Manusia
Ⓒ
PERKEMBANGAN
Contoh dari perubahan
tersebut salah satunya terlihat
dari penggunaan kapak pada
masa praaksara.
Suatu kondisi terkadang tidak melahirkan kondisi
baru, tetapi tetap diwariskan atau diteruskan
karena dianggap baik oleh suatu masyarakat.
Konsep Ruang dan Waktu dalam
Kehidupan Manusia
Ⓒ
KESINAMBUNGAN
Contoh praktik sosial tertentu,
menunjukkan terjadinya
kesinambungan (kontinuitas).
Fenomena yang pernah terjadi sebelumnya
terulang kembali pada masa sesudahnya atau
masa sekarang.
PENGULANGAN
Contohnya, pergantian rezim
Demokrasi Terpimpin ke
Orde Baru, dan Orde Baru ke
Reformasi.
Ketika masyarakat membentuk praktik
yang baru dan berbeda sama sekali
dengan praktik sebelumnya.
Konsep Ruang dan Waktu dalam
Kehidupan Manusia
Ⓒ
PERUBAHAN
Tentara Selandia Baru
dalam Perang Dunia 1.
Perang merupakan salah
satu faktor perubahan.
Sumber: wikimedia.org
Perubahan
Kejadian atau peristiwa
yang membuat
perbedaan. Berlangsung
secara zig-zag.
Keberlanjutan
Suatu keadaan yang
telah berlangsung
lama. Berlangsung
secara garis lurus.
Perubahan dan Keberlanjutan dalam
Kehidupan Manusia
Ⓓ
Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini
Ⓔ
Masa kini
merupakan
produk dari
perkembangan
masa lalu
(sejarah).
Patung Cicero di Roma, Italia.
Cicero adalah orator terkenal
Romawi, salah satu
ungkapannya yang terkenal
adalah “Historia magistra
vitae est (Sejarah adalah
guru kehidupan)”.
Sumber: wikimedia.org
Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini
Ⓔ
Sejarah
berperan
penting
membentuk
identitas dan
kepribadian
bangsa.
Mantan Perdana Menteri
Inggris Winston
Churchill mengatakan, “Satu-
satunya hal yang kita pelajari
dari sejarah adalah bahwa
kita tidak benar-benar belajar
darinya”.
Sumber: wikimedia.org
Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini
Ⓔ
Sejarah
mengajarkan
kepada kita untuk
memahami
masyarakat dan
bangsa sendiri dan
juga mengenal
bangsa-bangsa lain.
Mahatma Gandhi (pejuang kemerdekaan India), Sun Yat
Sen (tokoh nasionalis Tiongkok), dan Nelson Mandela
(revolusioner antiapartheid Afrika Selatan). Dengan
mengenal tokoh-tokoh dunia, kita dapat banyak belajar
dari pemikiran dan perjuangan bangsanya.
Sumber:
wikimedia.org
Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini
Ⓔ
Sejarah melatih kita untuk
berpikir holistik
(menyeluruh) dan
multiperspektif dalam
memandang suatu peristiwa.

More Related Content

Similar to BAB 1- peminatan X.pptx

Modul peminatan sudrajat s
Modul peminatan sudrajat sModul peminatan sudrajat s
Modul peminatan sudrajat sPurna Senda
 
Materi Sejarah 2.pptx
Materi Sejarah 2.pptxMateri Sejarah 2.pptx
Materi Sejarah 2.pptx
FaisalAriij
 
KURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docx
KURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docxKURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docx
KURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docx
ZafriadiSlaluInteris
 
BAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptx
BAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptxBAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptx
BAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptx
mumuajah
 
PPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian Sejarah
PPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian SejarahPPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian Sejarah
PPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian Sejarah
mustaqim rois
 
Konsep Dasar Ilmu Sejarah.pptx
Konsep Dasar Ilmu Sejarah.pptxKonsep Dasar Ilmu Sejarah.pptx
Konsep Dasar Ilmu Sejarah.pptx
khavita mutiara
 
Sejarah dan filsafat, filsafat pendidikan
Sejarah dan filsafat, filsafat pendidikanSejarah dan filsafat, filsafat pendidikan
Sejarah dan filsafat, filsafat pendidikan
istana walet
 
MATERI KELAS 10.pptx
MATERI KELAS 10.pptxMATERI KELAS 10.pptx
MATERI KELAS 10.pptx
devvypertiwi
 
perkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptx
perkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptxperkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptx
perkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptx
SMANasionalSariputra
 
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesiaSebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
estipramiati
 
Hakekat Sejarah
Hakekat SejarahHakekat Sejarah
Hakekat Sejarah
Umi Nur Ida
 
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajibPpt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
eli priyatna laidan
 
Ppt sejarah bab 1
Ppt sejarah bab 1Ppt sejarah bab 1
Ppt sejarah bab 1
muhammadrafli58
 
Praaksara
PraaksaraPraaksara
Praaksara
lisa widya
 
Ppt siankronik, kronologis
Ppt siankronik, kronologisPpt siankronik, kronologis
Ppt siankronik, kronologis
RizkaRoyana
 
Sejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisah
Sejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisahSejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisah
Sejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisah
Elma Maa
 
Konsep perubahan dan keberlanjutan
Konsep perubahan dan keberlanjutanKonsep perubahan dan keberlanjutan
Konsep perubahan dan keberlanjutan
Gungun Misbah Gunawan
 
Kemampuan berpikir diakronis dan sinkronik
Kemampuan berpikir diakronis dan sinkronikKemampuan berpikir diakronis dan sinkronik
Kemampuan berpikir diakronis dan sinkronik
Gungun Misbah Gunawan
 
JUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ipsJUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ips
RiyanAdita
 
Konsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi Sejarah
Konsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi  SejarahKonsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi  Sejarah
Konsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi Sejarah
Alifia
 

Similar to BAB 1- peminatan X.pptx (20)

Modul peminatan sudrajat s
Modul peminatan sudrajat sModul peminatan sudrajat s
Modul peminatan sudrajat s
 
Materi Sejarah 2.pptx
Materi Sejarah 2.pptxMateri Sejarah 2.pptx
Materi Sejarah 2.pptx
 
KURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docx
KURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docxKURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docx
KURIKULUM MERDEKA MATERI SEJ KELAS X FASE E.docx
 
BAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptx
BAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptxBAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptx
BAB 1-KLS X SEJARAH INDONESIA.pptx
 
PPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian Sejarah
PPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian SejarahPPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian Sejarah
PPT Sejarah Indonesia Kelas X - Pengertian Sejarah
 
Konsep Dasar Ilmu Sejarah.pptx
Konsep Dasar Ilmu Sejarah.pptxKonsep Dasar Ilmu Sejarah.pptx
Konsep Dasar Ilmu Sejarah.pptx
 
Sejarah dan filsafat, filsafat pendidikan
Sejarah dan filsafat, filsafat pendidikanSejarah dan filsafat, filsafat pendidikan
Sejarah dan filsafat, filsafat pendidikan
 
MATERI KELAS 10.pptx
MATERI KELAS 10.pptxMATERI KELAS 10.pptx
MATERI KELAS 10.pptx
 
perkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptx
perkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptxperkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptx
perkembangan, keberlanjutan kesinambungan, pengulangan dan perubahan.pptx
 
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesiaSebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
 
Hakekat Sejarah
Hakekat SejarahHakekat Sejarah
Hakekat Sejarah
 
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajibPpt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
 
Ppt sejarah bab 1
Ppt sejarah bab 1Ppt sejarah bab 1
Ppt sejarah bab 1
 
Praaksara
PraaksaraPraaksara
Praaksara
 
Ppt siankronik, kronologis
Ppt siankronik, kronologisPpt siankronik, kronologis
Ppt siankronik, kronologis
 
Sejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisah
Sejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisahSejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisah
Sejarah sebagai ilmu dan sejarah sebagai kisah
 
Konsep perubahan dan keberlanjutan
Konsep perubahan dan keberlanjutanKonsep perubahan dan keberlanjutan
Konsep perubahan dan keberlanjutan
 
Kemampuan berpikir diakronis dan sinkronik
Kemampuan berpikir diakronis dan sinkronikKemampuan berpikir diakronis dan sinkronik
Kemampuan berpikir diakronis dan sinkronik
 
JUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ipsJUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ips
 
Konsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi Sejarah
Konsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi  SejarahKonsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi  Sejarah
Konsep Diakronik, Sinkronik, Kausalitas dan Periodisasi Sejarah
 

Recently uploaded

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 

BAB 1- peminatan X.pptx

  • 3. Pengertian Sejarah Ⓐ Secara etimologis, kata sejarah berasal dari bahasa Arab syajaratun yang artinya ‘pohon’. Seperti pohon, sejarah pada setiap peristiwanya berkaitan dan memengaruhi masa yang akan datang.
  • 4. HERODOTUS Sejarah bukan berkembang dan bergerak lurus ke depan dengan tujuan yang pasti, melainkan melingkar, yang tinggi rendahnya disebabkan oleh keadaan manusia. IBNU KHALDUN Sejarah sebagai catatan tentang manusia dan peradabannya dengan seluruh proses perubahan secara nyata dengan segala sebab akibatnya. sumber: wikimedia.org sumber: wikimedia.org Pengertian Sejarah Ⓐ
  • 5. SARTONO KARTODIRJO MOH. YAMIN Sejarah dibatasi oleh dua hal, sejarah dalam arti objektif dan subjektif. Secara objektif, menunjuk pada peristiwa atau kejadian itu sendiri. Secara subjektif, sejarah yang telah ditulis sejarawan. Sejarah adalah ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan dari berbagai peristiwa yang dapat dibuktikan kebenarannya. sumber: dokumen penerbit Pengertian Sejarah Ⓐ
  • 6. Jika kita simpulkan, sejarah adalah rekonstruksi peristiwa masa lalu (bersifat penting, abadi, dan unik) yang benar-benar terjadi dan berisi segala kegiatan manusia. Rekonstruksi tersebut berasal dari hasil kesimpulan data-data yang telah teruji. Pengertian Sejarah Ⓐ
  • 7. Peranan Manusia dalam Sejarah Ⓑ Manusia menjadi penggerak sejarah, perannya dalam peristiwa sejarah layaknya pemeran utama dalam drama. Gambar dari kiri ke kanan adalah James Watt (penemu mesin uap), Thomas A. Edison (penemu lampu pijar), dan Niels Bohr (penemu partikel atom). Selain karena tindakan orang-orang besar, inovasi atau penemuan-penemuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dapat memengaruhi gerak sejarah seperti yang dilakukan para tokoh di atas. Sumber: wikimedia.org sumber: wikimedia.org
  • 8. Peranan Manusia dalam Sejarah Ⓑ Sukarno dan Moh. Hatta adalah termasuk tokoh penggerak sejarah Indonesia. Dapatkah Anda menjelaskan alasannya? Sumber: dokumen penerbit Sumber: dokumen penerbit
  • 9. Konsep Ruang dan Waktu dalam Kehidupan Manusia Ⓒ PERKEMBANGAN Konsep waktu dalam sejarah mencakup empat hal, yaitu: KESINAMBUNGAN PENGULANGAN PERUBAHAN
  • 10. Suatu keadaan masyarakat dalam suatu periode tertentu dalam sejarah yang berkembang dari dan disebabkan oleh kondisi yang terjadi sebelumnya, tidak muncul begitu saja atau berdiri sendiri. Konsep Ruang dan Waktu dalam Kehidupan Manusia Ⓒ PERKEMBANGAN Contoh dari perubahan tersebut salah satunya terlihat dari penggunaan kapak pada masa praaksara.
  • 11. Suatu kondisi terkadang tidak melahirkan kondisi baru, tetapi tetap diwariskan atau diteruskan karena dianggap baik oleh suatu masyarakat. Konsep Ruang dan Waktu dalam Kehidupan Manusia Ⓒ KESINAMBUNGAN Contoh praktik sosial tertentu, menunjukkan terjadinya kesinambungan (kontinuitas).
  • 12. Fenomena yang pernah terjadi sebelumnya terulang kembali pada masa sesudahnya atau masa sekarang. PENGULANGAN Contohnya, pergantian rezim Demokrasi Terpimpin ke Orde Baru, dan Orde Baru ke Reformasi.
  • 13. Ketika masyarakat membentuk praktik yang baru dan berbeda sama sekali dengan praktik sebelumnya. Konsep Ruang dan Waktu dalam Kehidupan Manusia Ⓒ PERUBAHAN Tentara Selandia Baru dalam Perang Dunia 1. Perang merupakan salah satu faktor perubahan. Sumber: wikimedia.org
  • 14. Perubahan Kejadian atau peristiwa yang membuat perbedaan. Berlangsung secara zig-zag. Keberlanjutan Suatu keadaan yang telah berlangsung lama. Berlangsung secara garis lurus. Perubahan dan Keberlanjutan dalam Kehidupan Manusia Ⓓ
  • 15. Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini Ⓔ Masa kini merupakan produk dari perkembangan masa lalu (sejarah). Patung Cicero di Roma, Italia. Cicero adalah orator terkenal Romawi, salah satu ungkapannya yang terkenal adalah “Historia magistra vitae est (Sejarah adalah guru kehidupan)”. Sumber: wikimedia.org
  • 16. Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini Ⓔ Sejarah berperan penting membentuk identitas dan kepribadian bangsa. Mantan Perdana Menteri Inggris Winston Churchill mengatakan, “Satu- satunya hal yang kita pelajari dari sejarah adalah bahwa kita tidak benar-benar belajar darinya”. Sumber: wikimedia.org
  • 17. Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini Ⓔ Sejarah mengajarkan kepada kita untuk memahami masyarakat dan bangsa sendiri dan juga mengenal bangsa-bangsa lain. Mahatma Gandhi (pejuang kemerdekaan India), Sun Yat Sen (tokoh nasionalis Tiongkok), dan Nelson Mandela (revolusioner antiapartheid Afrika Selatan). Dengan mengenal tokoh-tokoh dunia, kita dapat banyak belajar dari pemikiran dan perjuangan bangsanya. Sumber: wikimedia.org
  • 18. Keterkaitan Sejarah Manusia dengan Masa Kini Ⓔ Sejarah melatih kita untuk berpikir holistik (menyeluruh) dan multiperspektif dalam memandang suatu peristiwa.