Este documento pide al estudiante que elija una imagen que represente mejor su aprendizaje durante el trimestre y explique por qué la eligió sobre las otras. También incluye créditos de las fuentes de las fotografías que podrían usarse.
Este documento presenta una encuesta para evaluar los procesos de aprendizaje de los estudiantes durante el trimestre, pidiéndoles que elijan una imagen que mejor represente su progreso y expliquen su selección. La encuesta incluye varias imágenes de opciones y una sección de créditos de fotografía.
Presentación de la religión Budista, para la materia de Historia y Cultura de las religiones. Manuel Fernández y Luis Ecénarro. 2ºESO IES PLURILINGÜE DE AMES.
El Islam se originó en Arabia en el siglo VII cuando Mahoma predicó las enseñanzas de Alá. Alá es el dios principal en el Islam y se cree que reveló mensajes a través de varios profetas, incluido Mahoma. Las principales creencias del Islam incluyen la fe en un único dios, varios profetas como Mahoma, y que todo musulmán encontrará la paz después de la muerte siguiendo el código ético del Islam.
El hinduismo surgió en la India y Nepal, tiene sus orígenes en los cuatro libros sagrados Vedas. Se trata de una religión politeísta cuyos dioses principales son Brahma, Visnú y Siva. El hinduismo enseña la creencia en la reencarnación y el nirvana, y posee un estricto código ético de diez restricciones y diez observancias.
Este documento pide al estudiante que elija una imagen que represente mejor su aprendizaje durante el trimestre y explique por qué la eligió sobre las otras. También incluye créditos de las fuentes de las fotografías que podrían usarse.
Este documento presenta una encuesta para evaluar los procesos de aprendizaje de los estudiantes durante el trimestre, pidiéndoles que elijan una imagen que mejor represente su progreso y expliquen su selección. La encuesta incluye varias imágenes de opciones y una sección de créditos de fotografía.
Presentación de la religión Budista, para la materia de Historia y Cultura de las religiones. Manuel Fernández y Luis Ecénarro. 2ºESO IES PLURILINGÜE DE AMES.
El Islam se originó en Arabia en el siglo VII cuando Mahoma predicó las enseñanzas de Alá. Alá es el dios principal en el Islam y se cree que reveló mensajes a través de varios profetas, incluido Mahoma. Las principales creencias del Islam incluyen la fe en un único dios, varios profetas como Mahoma, y que todo musulmán encontrará la paz después de la muerte siguiendo el código ético del Islam.
El hinduismo surgió en la India y Nepal, tiene sus orígenes en los cuatro libros sagrados Vedas. Se trata de una religión politeísta cuyos dioses principales son Brahma, Visnú y Siva. El hinduismo enseña la creencia en la reencarnación y el nirvana, y posee un estricto código ético de diez restricciones y diez observancias.
Este documento describe un proyecto educativo que utiliza el cine para enseñar filosofía a estudiantes de 4o de la ESO y 1o de Bachillerato. El proyecto usa una película como punto de partida para generar discusiones filosóficas sobre temas como el lenguaje, la interpretación, y la comprensión del mundo. Los estudiantes analizan la película en detalle y producen un ensayo colectivo que recopila sus reflexiones. El objetivo es mejorar las habilidades de pensamiento crítico y expresión
Este documento describe un proyecto educativo que utiliza el cine para enseñar filosofía a estudiantes de 4o de la ESO y 1o de Bachillerato. El proyecto usa una película como punto de partida para generar discusiones filosóficas sobre temas como el lenguaje, la interpretación, y la comprensión del mundo. Los estudiantes analizan la película en detalle y producen un ensayo colectivo que recopila sus reflexiones. El objetivo es mejorar las habilidades de pensamiento crítico y expresión
1. Avaliación I
Cál das imaxes seguintes
representa mais a túa
aprendizaxe deste trimestre?
Explica porque a elixiches entre
as outras.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. FONTES FOTOGRÁFICAS
• http://pixabay.Com/en/users/annaer/ CC
• http://pixabay.com/en/users/robertobarresi/
CC
• https://www.flickr.com/photos/lucynieto/277101
5761/ CC
• https://www.flickr.com/photos/jlcernadas/69928
47434/ CC
• https://www.flickr.com/photos/xmangel/ CC
• https://www.flickr.com/photos/downspyral/ CC