praktikum silivikultur intensif

1. Panduan Praktikum
Silvikultur Intensif (MP5021PH)
Semester Genap Tahun 2022/2023

2. Personel praktikum
Dosen pengampu CoAss Praktikum Peserta praktikum
1. Malihatun Nufus, S.Hut., M.Sc.
2. Yus Andhini BP, S.Hut., M.Sc.,
Ph.D.
3. Ana Agustina, S.Hut., M.Si.
1. Arwansyah Bintang Prabowo
2. Maygita Serli Oktavia
3. Qonia Az Zahra
4. Muhammad Zakaria
• Angkatan : 2019 dan 2020
• Jumlah peserta : 68
• Kelas A : 36
• Kelas B : 32
• PJ Kelas A : Abdul Jabar (+62
815-6495-0886)
• PJ Kelas B : Salma Saidah (+62
856-8524-436)

3. Acara praktikum
• Acara 1 Species site matching
• Acara 2 Pembangunan Petak Ukur Permanen dan Manipulasi
Lingkungan
• Acara 3 Analisis Produktivitas Hutan
• Acara 4 Sumber Benih dan Persemaian

4. Silvikultur Intensif

5. Acara 1
Species site matching
Tujuan
• Mahasiswa memahami penting kesesuaian tempat tumbuh dengan
spesies tanaman
• Mahasiswa menjelaskan produktivitas optimal melalui tempat tumbuh
yang sesuai
• Mahasiswa menjelaskan upaya penyesuaian spesies dengan tempat
tumbuh denga salah satu upaya manipulasi lingkungan

6. Acara 1
Species site matching
• Kesesuaian lahan dengan jenis tanaman (species site matching)
merupakan faktor penting dalam penentu keberhasilan kegiatan
pengayaan dan pembangunan hutan. Sifat-sifat lahan meliputi iklim,
topografi, dan tanah memiliki pengaruh signifikan terhadap pertumbuhan
tanaman (Malekian dan Jafarzadeh, 2011).
• Pemanfaatan lahan secara optimal dapat menghasilkan produktivitas tanaman
yang tinggi. Kondisi tersebut sangat ditentukan oleh kelas kesesuaian lahan dalam
mendukung prasyarat tumbuh tanaman (Girma et al., 2015).

7. Acara 1
Species site matching
Kesesuaian lahan merupakan landasan informasi untuk menentukan strategi
pengelolaan hutan tanaman yang meliputi
• pemilihan alternatif jenis tanaman yang berinteraksi positif dengan atribut
lahan (Nethononda et al., 2014);
• penyusunan strategi silvikultur untuk meningkatkan kualitas tanah melalui
skenario manipulasi lingkungan terhadap faktor pembatas lahan (Zhang et
al., 2015);
• penentuan teknik konservasi tanah dan air untuk mempertahankan
kesuburan tanah serta mengurangi erosi (Dengiz et al., 2010);
• pengaturan pola tanam untuk mengendalikan kompetisi antar tanaman
sehinggadapat menghasilkan pertumbuhan yang optimal (Bhagat, 2012).

8. Acara 1
Species site matching
Struktur klasifikasi kesesuaian lahan
Mengacu pada Framework of Land Evaluation (FAO, 1976)  4 Kategori
Kelas kesesuaian lahan Keterangan
S1 (sangat sesuai) Lahan tidak mempunyai faktor pembatas yang berarti atau nyata terhadap
penggunaan berkelanjutan, atau hanya mempunyai faktor pembatas yang
bersifat minor dan tidak mereduksi produktivitas lahan secara nyata
S2 (cukup sesuai) Lahan mempunyai faktor pembatas yang mempengaruhi produktivitasnya,
memerlukan tambahan masukan (input).
S3 (sesuai marginal) Lahan mempunyai faktor pembatas berat yang mempengaruhi
produktivitasnya, memerlukan tambahan masukan yang lebih banyak dari
lahan tergolong S2
N (tidak sesuai) Lahan yang tidak sesuai (N) karena mempunyai faktor pembatas yang
sangat berat dan/atau sulit diatasi

9. Karakteristik lahan
• Ketinggian tempat (altimeter)
• Kelerengan (klinometer)
• Curah hujan (data BMKG)
• Sampel tanah (pH)
• Suhu

10. Acara 1
Species site matching
Alat dan bahan
• Peta KHDTK Gunung Bromo
• Klinometer
• Soil sampling kit
• Termohigrometer
• Bor tanah
• Penggaris/pita meter
• Data curah hujan

11. Acara 1
Species site matching
Cara kerja
• Kunjungi tegakan pinus di KHDTK Gunung Bromo UNS
• Buatlah 4 plot pada 4 petak yang berbeda
• Lakukan pengukuran pada parameter kesesuaian lahan
• Gunakan metode matching untuk menilai kesesuaian lahan dengan
mencocokkan kondisi di lapangan dan tabel kesesuaian lahan
tanaman pinus (Tabel kesesuaian lahan)
• Analisis dan kategorikan kelas kesesuaian lahan yang digunakan untuk
pertanaman pinus (S1, S2, S3, N)

12. Acara 2
Pembangunan Petak Ukur Permanen dan
Manipulasi Lingkungan
Tujuan
• Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pembangunan plot permanen
pada pertanaman uji dan bibit unggul
• Mahasiswa menjelaskan perlakuan untuk manipulasi lingkungan tumbuh

13. Acara 2
Pembangunan Petak Ukur Permanen dan
Manipulasi Lingkungan
Pembuatan PUP di suatu areal hutan tanaman harus mengacu kepada
ketentuan-ketentuan berikut
• PUP dibuat untuk satu jenis pohon, satu kelas umur, satu jenis tanah, dan
satu jarak tanam
• Satu seri PUP terdiri dari 3 buah PUP ( 2 perlakuan penjarangan, 1 tanpa
penjarangan)
• Pengukuran kondisi topografi dan pengukuran tegakan (tinggi total, dbh,
tinggi bebas cabang)
• Pengukuran dilakukan setiap tahun (1 kali setahun) untuk daur < 15 tahun,
dan pengukuran setiap 2 tahun untuk daur > 15 tahun.

14. Acara 2
Pembangunan Petak Ukur Permanen dan
Manipulasi Lingkungan
Cara kerja
• Pilih lokasi yang sesuai untuk dijadikan PUP (sebaran pohon merata,
kondisi topografi ringan, aksesibilitas mudah)
• Bersihkan batas areal untuk PUP 50 x 50 m
• Sisi batas PUP mengikuti/sejajar larikan
• Pasang patok pada masing-masing sisi plot
• Buat subplot berukuran 10x10 m (total 25 plot dalam 1 PUP)
• Nomori pohon dan lakukan pengukuran

17. Acara 3
Analisis Produktivitas Hutan
Tujuan
• Mahasiswa memahami silin sebagai teknik silvikultur
• Mahasiswa dapat membandingkan produktivitas tegakan yang
menerapkan teknik silin

18. Acara 3
Analisis Produktivitas Hutan
Cara kerja
• Kunjungi lokasi tegakan hutan
• Buatlah plot berukuran 20 x 20 m
• Ukurlah tinggi dan diameter tegakan, kemudian hitung volume tegakan
• Lakukan wawancara dengan pemilik/pengelola hutan mengenai
• Asal usul benih yang digunakan
• Perlakuan saat penanaman
• Pemeliharaan yang dilakukan
• Upaya pengendalian kerusakan yang diterapkan
• Bandingkan dengan lokasi tegakan yang lain yang tidak menerapkan teknik
silin

19. Acara 4
Sumber Benih dan Persemaian
Tujuan
• Mahasiswa mampu menjelaskan cara memperoleh benih unggul untuk
meningkatkan produktivitas hutan
• Mahasiswa menjabarkan penggunaan benih bersertifikat mulai dari
persemaian

20. Acara 4
Sumber Benih dan Persemaian
Cara kerja
• Kunjungi persemaian permanen jumantono
• Lakukan wawancara ke pihak pengelola mengenai penggunaan benih
sertifikat, meliputi :
• Jenis benih yang digunakan
• Asal benih bersertifikat (informasi pada label benih)
• Perlakuan terhadap benih bersertifikat
• Distribusi bibit yang berasal dari benih bersertifikat
• Amati kondisi bibit dari benih bersertifikat saat berada di persemaian
• Carilah sumber benih yang telah tersertifikasi

21. Timeline Praktikum
No Materi Praktikum Tanggal Pelaksanaan
1 Asistensi 18 Mei 2023
2 Praktikum Lapangan 28 Mei dan 9 Juni 2023
3 Pembuatan Laporan dan Konsultasi TBA
4 Pengumpulan Laporan TBA
5 Responsi TBA

22. Format Laporan
Sistematika Poin maksimal Keterangan
Cover laporan -
Judul -
Tujuan -
Tinjauan Pustaka 10
Alat Bahan dan Cara
kerja
5
Hasil Pengamatan 30
Pembahasan 40
Kesimpulan 10
Daftar Pustaka 5

23. Terima kasih