Dokumen ini membahas landasan-landasan pendidikan di Indonesia, meliputi landasan filosofis, sosiologis, kultural, psikologis, ilmiah, dan legalistik. Setiap landasan tersebut memberikan panduan dalam menetapkan tujuan dan praktik pendidikan. Selain itu, dokumen mencakup asas-asas pokok yang mendukung pendidikan di Indonesia.