Des de la biologia, l’etologia o la veterinària s’estableixen els potencials i les capacitats que han de tindre els animals a utilitzar, en funció de la seua espècie, i es porta a terme el seu ensinistrament. Des de la medicina, la fisioteràpia, la psicologia o la pedagogia es marquen els objectius dels usos i les tècniques i protocols a aplicar mentre es produeix la interacció dels humans amb ells. El ventall d’aquests usos és molt ample: teràpies amb dofins, èquids, gossos i altres espècies per a persones amb diferents transtorns físics, psíquics, cognitius i sensorials; activitats escolars amb animals ensinistrats o a llocs com granges-escola, zoos, aquaris, etc.; animals que ajuden persones sordes a detectar senyals acústics (el telèfon, el timbre), altres que fan accions de suport a persones amb diferents graus de mobilitat (obrir portes, facilitar eines), gossos pigall, gossos policia i de rescat…

1. Zooteràpia, educació i assistència.
Educar un xiquet o una xiqueta per a que no xafe un cuc, és tan important per a l’infant com pel
cuc. Ric O’Barry, antic ensinistrador de dofins i activista animalista.
La teràpia assistida amb animals (TAA) o zooteràpia es pot definir com a un conjunt de tècniques
multidisciplinars que converteixen els animals d’altres espècies en eines terapèutiques. Per la seua
banda, les activitats assistides amb animals (AAA) van destinades a fer-los servir com a
instruments educatius i de motivació1. Finalment, l’ensinistrament d’animals d’assistència i servei
els converteix en recursos per a persones amb diferents necessitats (cegues, sordes, paraplègiques,
etc.)2.
Des de la biologia, l’etologia o la veterinària
s’estableixen els potencials i les capacitats
que han de tindre els animals a utilitzar, en
funció de la seua espècie, i es porta a terme el
seu ensinistrament. Des de la medicina, la
fisioteràpia, la psicologia o la pedagogia es
marquen els objectius dels usos i les
tècniques i protocols a aplicar mentre es
produeix la interacció dels humans amb ells.
El ventall d’aquests usos és molt ample:
teràpies amb dofins, èquids, gossos i altres
espècies per a persones amb diferents
transtorns físics, psíquics, cognitius i
sensorials; activitats escolars amb animals
ensinistrats o a llocs com granges-escola,
zoos, aquaris, etc.; animals que ajuden
persones sordes a detectar senyals acústics (el
telèfon, el timbre), altres que fan accions de
suport a persones amb diferents graus de
mobilitat (obrir portes, facilitar eines), gossos
pigall, gossos policia i de rescat…
Eina i ús,
recurs i aprofitament.
Generalment, es comença amb la selecció dels
animals a partir de la suposició de aptituds
intrínseques a certes espècies, com el poder
terapèutic dels dofins comuns i dels ultrasons
que emeten, malgrat no estar recolzades per cap evidència científica3. Determinades races de
gossos, com els labradors i els golden retriever, s’ofereixen com a les més òptimes per a la TAA per
la seua docilitat i pel seu bon caràcter, però els individus d’aquestes races també poden manifestar
respostes agressives. Passa el mateix amb les races que han de ser agressives per a fer funcions de
policia, les que s’han de centrar i ser hàbils en la recerca de persones, etc.
El procés de selecció és un fet associat a la vida dels animals, una espasa de Dàmocles que els pot
caure a sobre durant el període d’ensinistrament o quan ja estan treballant. Es pot considerar que
les seues capacitats no són les esperades, perquè són nerviosos i inestables, perquè no aprenen les
1
Garay Lauricia, Edurne. Terapia asistida con animales de compañía. A Revista de la profesión
veterinaria del Col·legi Oficial de Persones Veterinàries de Madrid (nº 71, abril-juliol 2009).
http://www.colvema.org/PDF/1219Terapia.pdf
2
Definiciones y conceptos. Perros guía y de terapia. A Boletín de la Asociación PAAT (Perros de asistencia
y animales de terapia), nº 1 – abril 2009, p. 3.
http://issuu.com/paat/docs/bolet_n_paat?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2
Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true
3
Mi Puerto Rico Verde.com, 14.12.2011, Ric O’Barry (“The Cove”): “La sonrisa del delfín es el mayor
engaño de la naturaleza”. http://www.miprv.com/ric-obarry-the-cove-la-sonrisa-del-delfin-es-el-mayorengano-de-la-naturaleza/. 12.01.2012, Cámara aprueba el desarrollo de un centro de Zoo-terapia en San
Sebastián con leones marinos. http://www.miprv.com/camara-aprueba-desarrollo-de-un-centro-de-zooterapia-en-san-sebastian-con-leones-marinos/

2. instruccions a bon ritme, perquè no apliquen les ordres sempre que les reben o, senzillament,
perquè es canvia d’opinió sobre la idoneïtat de l’ús que se’ls anava a donar 4. Corren el perill de ser
rebutjats, descartats i eliminats: recorde el cas d’un venedor de l’ONCE que anava a tornar el
golden retriever que restava immòbil als seus peus. Li explicava a un client que la gent no entenia
que només era una eina, que l’acaronaven i el distreien i feien que no servira com a pigall. Dies
després, el gos ja no hi era a aquell racó d’un centre comercial.
Al darrere hi ha, com és habitual, negocis de cria, comercialització, ensinistrament i cura
(“manteniment”) dels animals eina. És normal trobar vincles entre una iniciativa que ofereix
teràpies i la criadora dels animals que utilitza: un exemple entre molts és el de TARA, una proposta
de dues professionals de la psicologia i la terapèutica5 que usen golden retriever6 de la criadora
Can Simó7 i que ofereixen enllaç directe a la seua pàgina8, amb les típiques ofertes de ventrades i
les proclames sobre la cria responsable i la preocupació pels animals fins que són adquirits per qui
paga el seu preu9. També podem resseguir l’activitat dels sementals de la criadora per a d’altres,
com Javer-Keleb10 de Màlaga.
Seria possible, però, fer una redefinició d’aquestes pràctiques en clau de justícia. S’haurien de
suprimir els seus fonaments especistes, tots aquells
que situen els animals en una condició de recurs i
que, per tant, les apropen a totes les altres formes
d’ús i explotació animal. L’individu s’hauria de
convertir en una variable rellevant, amb els seus
drets garantits i les seues necessitats cobertes.
Queden descartades, doncs, totes les formes d’ús
fonamentades en la captura d’animals lliures com els
lleons marins o els dofins, en la participació de
negocis de cria i venda d’individus esclaus i que es
diversifiquen per aquesta via, en la justificació de
centres d’empresonament com els zoològics i els
aquaris, en formes d’ensinistrament que utilitzen
tècniques de càstig i/o que sotmeten els individus a
patiment i estrès, en les cíniques afirmacions
desconnectades amb les que es volen disfressar totes
aquestes pràctiques d’una suposada preocupació pel
benestar animal.
El requeriment de voluntarietat, però, no podria ser
el referent principal per raons evidents.
La
redefinició s’ha de basar en l’ús d’animals en situació
de vulnerabilitat: animals “de companyia” abandonats i recollits en refugis, animals “de consum”
salvats de la indústria càrnia, animals rescatats de centres de reclusió que no poden tornar a la vida
en llibertat… Pel seu treball en aquestes activitats tindrien garantit, com una espècie de
contraprestació, el respecte a la seua vida i integritat i la seua subsistència. Hauria de servir per a
esborrar el fantasma de l’eliminació o “sacrifici” i de la precarietat i la inestabilitat de la seua
subsistència per la falta de recursos de les persones i institucions que els donen protecció.
Una proposta en el bon camí és la de la Societat protectora d’animals i plantes d’Alcoi11, que ha
posat en marxa el projecte Estimar-los per a estimar-te12. Es tracta d’un programa de teràpia
assistida amb animals per a persones menors amb risc d’exclusió social o que la pateixen, que dota
TV3, programa Veterinaris, capítol 33, 31.05.2002, http://www.tv3.cat/videos/3288670. Procés de selecció de gossos
portats d'Europa de l'est per a la Unitat Canina dels Mossos d'Esquadra. A partir del minut 18:30, es notifiquen els
individus descartats i l a veu en off informa que els seleccionats passen un mes de prova.
5 http://www.tara-terapia-animales.com/equip-huma.html
6 http://www.tara-terapia-animales.com/equip-animal.html
7 http://can-simo.com/simo/
8 http://www.tara-terapia-animales.com/colaboradors-amics.html
9 http://can-simo.com/simo/index.php/camadas
10 http://www.javer-keleb.com/
11 http://www.protectoradealcoy.com/
12 http://www.protectoradealcoy.com/actualidad_extendida.php?id=123
4

3. de major protecció als animals del seu refugi a través d’una funció social13. Manté, però, la
vinculació amb els negocis d’ús i explotació animal que troben en aquestes propostes la forma
d’oferir una bona imatge. En aquest cas són dues: ACEA14, una empresa d’ensinistrament en
positiu (sense violència) que ofereix serveis com el test de Campbell, per a endevinar el caràcter
dels cadells, o cursos per a gossos que seran utilitzats en publicitat, televisió i cinema, i
HUMANIMAL15, una consultora especialitzada en la capacitació tècnica per a TAA16 .
La proposta didàctica del santuari-escola17 de l’Hogar de Luci18, amb la participació d’animals
rescatats del carrer, de la granja i de l’escorxador, és la alternativa adient a la granja-escola, on els
xiquets i les xiquetes reben adoctrinament19 per a la reproducció del paradigma especista amb
explicacions sobre el que obtenim dels altres animals mentre acaronen xais i veuen córrer les
gallines. Per la seua banda, la Fundació Mona20 per a la recuperació de primats rescatats ofereix
informació, conscienciació i educació sobre la realitat dels animals salvatges sotmesos a captiveri,
fet que contrasta amb la manipulació dels zoològics i aquaris.
Aquestes opcions, que han redefinit el paper dels animals com a subjectes de protecció en lloc de
com a objectes d’ús, que han creat noves propostes formatives, educatives i terapèutiques des
d’aquesta base, marquen el camí a seguir.
http://terapiaconanimales.protectoradealcoy.com/
http://adiestroperroenalicante.blogspot.com.es/
15 http://humanymal.es/
16 http://humanymal.es/servicios-que-ofrecemos/
17 http://www.elhogardeluci.org/blog-del-santuario/¿que-es-un-santuario/
18 http://www.elhogardeluci.org/
19 http://animalismecat.blogspot.com.es/2012/03/adoctrinament.html
20 http://www.fundacionmona.org/
13
14