Si parla sempre più spesso di rimettere le "persone al centro". Molte pratiche organizzative intendono costruire occasioni in cui possano crescere fattori come coinvolgimento, inclusione, motivazione e passione degli individui. Per guidare questo cambiamento applichiamo teorie e indicazioni dei nostri contemporanei: manager, economisti, psicologi. Ma quanto stiamo dimenticando della filosofia, ovvero della saggezza dei filosofi classici e moderni? Se il lavoro non è più separato dalla vita quotidiana, cosa ci può insegnare chi si è occupato di pensare a quanto renda la nostra vita degna di essere vissuta? Da sempre, a partire da Aristotele, la parola chiave per l’uomo è la ricerca della felicità. Forse non c'è bisogno di inventare nulla di nuovo, perché è già stato detto, e funziona tutt’ora. E se fosse Aristotele a guidare la vostra azienda e il vostro team? O Nietzsche?

1. Marco Calzolari
@marcocalzolari
@agilereloaded
INTELLIGENZA
ORGANIZZATIVA
AGILE BUSINESS DAY
VENEZIA – Sep 13, 2019
ARISTOTELE COME MANAGER
E NIETZSCHE COME AMMINISTRATORE DELEGATO

2. Le Penseur - Auguste Rodin (1880 - 1902)

5. demabili

7. Sarah Copper - 10 Tricks to Appear Smart in Meetings
https://thecooperreview.com/10-tricks-appear-smart-meetings/

9. transformation
Animation by Lawrence Jaeger

10. sformation transformation transfo
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11. Sir Frank Brangwyn (1867–1956) – Moving Bedouin tribe

13. Photo by Yuriy Rzhemovskiy on Unsplash
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17. Riallineamento tra
• i bisogni del mercato
• le attività delle persone
• la strategia
• la tecnologia

18. Gian Domenico Tiepolo (1727-1804) - Il Cantastorie
dream company

19. Gian Domenico Tiepolo (1727-1804) - Il Cantastorie
facciamolo!
dream company
!

20. • In [dream company] hanno successo
e sono felici.
• In [dream company] “fanno agile”.
• Se “facciamo agile” (come
[dream company]) avremo successo
e saremo felici.

21. La nostra mappa non è più sufficiente

22. La nostra mappa non è più sufficiente

24. Photo by Tiomothy Swope on Unsplash

25. #postlavoro

26. #postlavoro
Davide Tarasconi
Cosa significa “qualità” quando
il team non sta producendo software
https://www.agilereloaded.it/2019/06/25/...
Manifesto for
Agile Software Development (2001)
http://agilemanifesto.org

27. bisogno

28. Agile risponde a un bisogno

29. Agile riduce il rischio
di fare le cose sbagliate
male
troppo tardi

30. Fare il doppio in metà tempo
FARE BENE QUELLO CHE RISCHIAMO DI FARE MALE
Fare il doppio in metà tempo

31. un’azienda è una struttura politica

32. un’azienda è una struttura politica

33. perché?
e quindi?

36. misure sbagliate per obiettivi giusti
(forse)

37. misure sbagliate per obiettivi giusti
(forse)

38. misure sbagliate per obiettivi giusti
(forse)

39. Manifesto for
Agile Software Development (2001)
http://agilemanifesto.org

40. Raffaello Sanzio (1509-1511 circa)
La Scuola di Atene.

41. Antonio Zucchi (1726 – 1795) – Filosofo greco e discepoli

42. la filosofia non ci dice come vivere
ci aiuta a SCEGLIERE
i modelli e i comportamenti
con cui possiamo vivere per stare meglio

48. Aristotele
Ἀριστοτέλης, Aristotélēs
(384/383 a.C. –322 a.C.)

49. felicità

50. felicità

51. felicità
eudaimonia
È la felicità intesa come scopo della vita, e come fondamento dell’etica.
In altri termini è una felicità a cui viene dato un ruolo preciso
nell’indirizzare la propria condotta, base e faro – senza che resti
una condizione contingente che emerge e scompare come il bel tempo.
— Giorgio Moretti e Lucia Masetti

52. felicità
eudaimonia
praxis

53. prendere decisioni

54. prendere decisioni

55. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

56. 1. Non decidere in fretta
2.
3.
4.
5.
6.
7.

57. 1. Non decidere in fretta
2.Verificare le informazioni
3.
4.
5.
6.
7.

58. 1. Non decidere in fretta
2.Verificare le informazioni
3. Chiedere a un esperto
4.
5.
6.
7.

59. 1. Non decidere in fretta
2.Verificare le informazioni
3. Chiedere a un esperto
4.Ascoltare chi è coinvolto
5.
6.
7.
Breaking Barriers in Cape Town

60. 1. Non decidere in fretta
2.Verificare le informazioni
3. Chiedere a un esperto
4.Ascoltare chi è coinvolto
5. Valutare i precedenti
6.
7.

61. 1. Non decidere in fretta
2.Verificare le informazioni
3. Chiedere a un esperto
4.Ascoltare chi è coinvolto
5. Valutare i precedenti
6.Considerare le probabilità
7. https://less.works/less/principles/systems-thinking.html
© The LeSS Company B.V.

62. 1. Non decidere in fretta
2.Verificare le informazioni
3. Chiedere a un esperto
4.Ascoltare chi è coinvolto
5. Valutare i precedenti
6.Considerare le probabilità
7. Non dimenticare la sorte

63. Plans are worthless, but planning is everything.
There is a very great distinction because when you are planning
for an emergency you must start with this one thing: the very definition
of “emergency” is that it is unexpected, therefore it is
not going to happen the way you are planning.
— Dwight D. Eisenhower

71. soft skills

72. soft skills

73. soft skills

74. soft skills
Anna Girardi
Soft skills sotto la
lente di ingradimento
https://www.linkedin.com/

75. Installing Leadership…

76. etica

77. etica delle virtù

78. giustizia, coraggio, temperanza, saggezza

79. giustizia, coraggio, temperanza, saggezza
dare a ciascuno il suo
giustizia uguale per tutti

80. giustizia, coraggio, temperanza, saggezza
affrontare le cose che ci spaventano
responsabilità di agire e dare prova

81. giustizia, coraggio, temperanza, saggezza
livello adeguato di reazione alle emozioni

82. giustizia, coraggio, temperanza, saggezza
livello adeguato di reazione alle emozioni
soglie del giusto mezzo

83. giustizia, coraggio, temperanza, saggezza
deliberare
pratica e cumulativa

84. Giovanni Stradano (1523 – 1605) – America

85. le persone
resistono
al cambiamento

86. le persone
resistono
al cambiamento
non

87. le persone
resistono
al cambiamento
che non
comprendono

88. le persone
resistono
al cambiamento
che non
comprendono

91. Lesson 1
have people think, not do;
Lesson 2
push authority to information; not
information to authority;
Lesson 3
use language to move people up the
ladder of leadership; not wish for
“empowerment;”
Lesson 4
act our way to new thinking; not thinking our
way to new action;
Lesson 5
fix the environment; not people;
Lesson 6
achieve greatness, not avoid errors.

96. Nietzsche
Friedrich Wilhelm Nietzsche
(1844 – 1900)

99. Tom Gauld – Weekly column for the New Scientist

100. Wilhelm Tischbein (1751 – 1829)
Diogenes Searching for an Honest Man

101. Robin Williams
Photo by Arthur Grace

102. Marco Calzolari
@marcocalzolari
@agilereloaded
AGILE BUSINESS DAY, VENEZIA – Sep 13, 2019
ARISTOTELE COME MANAGER
E NIETZSCHE COME AMMINISTRATORE DELEGATO