health education

1. Tayo ay umawit bago
manalangin
Ulo’y tungo mata’y pikit
Bago manalangin
Si Jesus ay nakikinig
Sa ating dalangin.

2. Tayo’y Manalangin
Panginoon, Salamat po sa
panibagong araw na ibinigay ninyo
upang matutunan namin
ang tamang paggamit ng mga gamot
at maalagaan namin ng tama ang
aming katawan ng kami’y maging
malusog.
Nawa’y lagi niyo po kaming gabayan
at bigyan ng katalinuhan at
kalusugan.
Ipinapanalangin namin ito sa

3. PAGBABALIK
ARAL

4. ANO ANG NASA LARAWAN?
Ang reseta ay isang dokumentong
bahagi ng pangangalagang pangkalusugan.
Dito isinusulat ng isang doctor o iba
pang kawaning medical na binigyan ng
kapangyarihan ng batas ang mga instruksiyon
para sa kanilang pasyente.

5. Ang OVER-THE-COUNTER (OTC) o mga gamot
na nabbibili nang hindi na nangangailangan ng
reseta ng doctor. Nabibili ito ng deretso mula
sa counter ng mga botika at pati na rin sa mga
tindahan.

6. May iba’t ibang uri ng gamot para sa iba’t
ibang uri ng sakit o karamdaman.
Paggamit ng droga o gamot-katamtamang
paggamit ng mga gamot upang baguhin ang
kalagayan ng isang tao. Kung umiinom tayo ng
gamut upang pagalingin ang sakit sa
ulo,sipon,lagnat at iba pa, itinuturing itong
paggamit ng droga.

7. ANALGESIC
-mga gamot na
ginagamit para
lunasan ang mga
simpleng karamdaman
tulad ng sakit sa ulo,
sakit sa ngipin at
kalamnan.

8. ANTIHISTAMINE
-ginagamit na
panlunas sa
allergy

9. Antibiotic- mga gamot para sa
impeksyong dala ng bacteria. Hal. Ay mga
sugat o pampahilom sa sugat at ubo

10. Antacid- mga gamot na panlaban o pangontra sa asim
o kaasiman ng asido,partikular para sa pangangasim
ng sikmura.

11. ANTITTUSSIVES
-ginagamit
upang
mabawasan ang
pag-ubo, lalong-
lalo na kung ito
ay tuyo at
walang plema

12. May dalawang uri ng gamot
Na nabibili sa botika:
Gamot na may reseta, doctor ang may dikta
Gamot sa mga sakit na malubha at malala na
Hindi pwedeng gamitin kung walang pahintulot ng doctor.
Gamot na walang reseta ay marami sa botika
Kahit sino sa atin ay maaring bumili at makakuha
Basahing mabuti direksyon sa etiketa
Upang di magkamali, maiwasan ang pinsala.
GAMOT SA BOTIKA

13. Tayo ay maglaro ng
“Bring Me ”

14. May ipapakita ako sa inyo tungkol sa
iba’t ibang kaisipang may kaugnay sa
mga gamot na ating iniinom. Mag-
unahang pumunta ang limang bata sa
harap at hanapin sa kahon ang
larawan o bagay na kaugnay o
nilalarawan.

15. • Batayan ng oras ng pag inom

16. • Sukatan ng gamot na iinumin
(kutsara/measuring cup)

17. • Lugar kung saan bumibili ng gamot
(larawan ng botika)

18. • Taong awtorisadong mag reseta ng
gamot

19. • Dito nakasulat ang tagubilin sa pag-
inom ng gamot (reseta)
(reseta)

20. • Gamit sa pagkuha ng temperatura ng
katawan (thermometer)
• (thermometer)

21. • (timbangan)
• Bigat ng Katawan

22. ANO-ANO ANG MGA BAGAY NA NAKADIKIT SA PISARA?
BAKIT KAYA MAHALAGANG BIGYANG PANSIN ANG MGA
ITO PARA SA ATING PAG INOM NG GAMOT?

24. ARALIN 3:
MALING PAGGAMIT,
HATID AY PANGANIB
Bb. Rowena V. Baliña
Teacher 1
Queens Row Elementary School

25. LAYUNIN
Nailalarawan ang mga maling paggamit
at pang-aabuso sa gamot
• Paggamot sa sarili (Self medication)
• Maling paggamit ng gamot (overdose, excessive use)

26. Gawin ang
“ Alin Kaya? ”
sa inyong aklat
May 3 minuto
kayo na gawin ito..

27. 1 2 3
4 5 6
7 8
9

28. Pag-aralan Natin:
Alam ba ninyo ang maaaring
mangyari kapag di natin sinunod
ang mga tagubilin ng doktor sa
tamang sukat at dami ng iniinom
na gamot?

29. Basahin at Gawin ang
“ Dapat magbasa Muna
”

32. 1. Ano ang naging sakit ni Luis?
2. Para saan ang ininom niyang gamot?
3. Ano nangyari sa kaniya?
4. Ano ang mali sa ginawa ni Luis?
5. Ano sa palagay ninyo ang
dapat niyang ginawa?

33. Sagutan ang
“ Paano Kaya?”
Suriin ang mga larawan
at ipasagot ang mga tanong.
May 5 minuto kayo para sa gawaing ito.

35. Basahin ang
Mga Dapat Tandaan sa Pag-inom ng Gamot.

36. MGA DAPAT TANDAAN SA PAG-INOM NG
GAMOT
Uminom ng tamang gamot na nireseta ng doktor
Uminom ng gamot ayon sa dami at tamang sukat
nito.
Basahin ang etiketa ng gamot bago ito inumin .
Uminom ng tamang gamot para sa tamang uri ng
sakit.
Huwag uminom ng gamot na neriseta sa ibang
tao.

37. Pagsikapan Natin
1. Ipagawa ang “Saan Ako Nagkamali?”.
Pagmasdan ang mga larawan.
Pag-aralan ang kanilang mensahe.
2. Isulat sa patlang sa ibaba ang
mensaheng gustong ipahatid ng
mga larawan.

38. 1 2

39. Hahatiin ko kayo sa tatlong pangkat
Bawat miyembro ay dapat na makilahok
sa mga gawain
Panatilihin ang kaayusan sa loob ng silid
aralan
Bawat pangkat ay dapat na may lider

40. Pagyamanin Natin
Gawin ang “Kaya Natin”.
Isadula ang isang kalagayan na
nagpapakita ng maling paggamit
ng gamot at ipakita ang tamang
paggamit nito.

41. May 10 Minuto kayo para sa gawaing
ito.
5 minuto sa paghahanda at
5 minuto sa pagsasadula

42. UNANG
GRUPO
Paggamot sa sarili
(self medication)

43. IKALAWANG
GRUPO
Paggamit ng labis sa sukat
(overdose)
na kailangan na gamot

44. IKATLONG
GRUPO
Pag-inom ng iba’t-ibang
klase ng gamot sa parehong
sakit.

45. Pagnilayan Natin
Gawin ang
“Ikaw at Ako Sundin Natin ‘to”

46. Ikaw at Ako Sundin Natin 'to
May 5 minuto kayo para sa gawaing ito.
Kumuha ng kapareha sa klase at
pag-usapan ang tamang sagot sa
mga sumusunod na tanong .
Gumuhit ng puso sa inyong papel.
Isulat sa loob ng puso ang inyong

48. Ikaw at Ako Sundin Natin 'to
• Ano-ano ang dapat tandaan sa
pag-inom ng gamot?
• Anong mangyayari sa atin kapag
maling gamot ang ininom para sa
isang uri ng sakit?

49. Pagtatapat
Lagyan ng ekis ( x ) kung naglalarawan ng maling
paggamit ng gamot at lagyan ng puso (  ) kung
tama ang paraan ng pag inom ng gamot..
____1. Magbasa ng reseta bago uminom ng gamot.
____2.Gumamit ng measuring cup sa pag inom ng syrup.
____3. Uminom ng kahit anong gamot kapag masakit ang ulo.
____4. kapag may malubhang sakit uminom ng kahit anong
gamot kahit hindi nagpakonsulta sa doktor.
____5. Inumin ang gamot kahit hindi alam kung para saang
sakit ito.

50. Takdang-aralin
Gumawa ng isang babala tungkol sa maling pag-inom ng
gamot o pag-abuso sa gamot. Gumamit ng mga patapong
karton, etiketa, reseta o pamphlet ng gamot sa iyong gawain.

51. INDEX OF MASTERY
SAMPALOK DURIAN GUYABANO PAKWAN
5 x 5 x 5 x 5 x
4 x 4 x 4 x 4 x
3 x 3 x 3 x 3 x
2 x 2 x 2 x 2 x
1 x 1 x 1 x 1 x
% % % %