SlideShare a Scribd company logo
Application of An Artificial Neural Network 
on Railway Passenger Flow Prediction 
Group Members: 
Alam Shah 10-17685-3 
Shimul, Md. Bodruddoza 10-17683-3 
Course Instructor: 
RAHMAN, MOHAMMAD SAIEDUR
PPaarrtt--11 
 IInnttrroodduuccttiioonn 
 CCoonncceepptt ooff AArrttiiffiicciiaall NNeeuurroonnss 
 SSttrruuccttuurree ooff NNeeuurraall NNeettwwoorrkk 
 RReesseeaarrcchh DDaattaa 
 DDaattaa sseett aanndd PPrroocceessssiinngg
PPaarrtt--22 
EExxppeerriimmeennttaall SScchheemmee 
MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm 
RReessuullttss 
FFiinnddiinnggss
IInnttrroodduuccttiioonn 
 TThhiiss ppaappeerr aapppplliieess tthhee tthheeoorryy ooff ddaattaa wwaarreehhoouussee aanndd 
ddaattaa mmiinniinngg aanndd iittss ddeerriivveedd tteecchhnnoollooggyy ttoo ddeeaall wwiitthh tthhee 
hhuuggee aammoouunntt ooff ddaattaa ooff tthhee TTiicckkeett SSeelllliinngg aanndd RReesseerrvviinngg 
SSyysstteemm ooff CChhiinneessee RRaaiillwwaayy((TTRRSS)).. 
 IInn tthhiiss ppaappeerr eeffffeeccttiivvee ddaattaa mmiinniinngg iinn ppaasssseennggeerr ffllooww 
aannaallyyssiiss iiss uusseedd ttoo eessttaabblliisshh aa llooggiiccaall ffoorreeccaassttiinngg aanndd 
aannaallyyssiiss mmooddeell.. 
 TThhiiss mmooddeell ccaann pprroovviiddee aaccccuurraattee ddeecciissiioonn--mmaakkiinngg 
iinnffoorrmmaattiioonn aanndd aann aaddvvaanncceedd wwaayy ooff ffoorreeccaasstt ffoorr tthhee 
rraaiillwwaayy ttrraannssiitt aauutthhoorriittyy ttoo mmaakkee aa ooppttiimmaall ppllaannnniinngg ffoorr 
ppaasssseennggeerr ttrraannssppoorrtt ,,sscciieennttiiffiicc oorrggaanniizzaattiioonn ooff tthhee rraaiillwwaayy 
ssyysstteemm aanndd hhiigghh eeffffiicciieennccyy ooff ttrraannssppoorrtt eenneerrggyy tthhaatt wwiillll 
bbrriinngg eennoorrmmoouuss bbeenneeffiittss..
CCoonncceepptt ooff AArrttiiffiicciiaall NNeeuurroonnss 
 AAnn aarrttiiffiicciiaall nneeuurroonn iiss aa mmaatthheemmaattiiccaall ffuunnccttiioonn 
ccoonncceeiivveedd aass aa ccrruuddee mmooddeell,, oorr aabbssttrraaccttiioonn ooff 
bbiioollooggiiccaall nneeuurroonnss.. AArrttiiffiicciiaall nneeuurroonnss aarree tthhee ccoonnssttiittuuttiivvee 
uunniittss iinn aann aarrttiiffiicciiaall nneeuurraall nneettwwoorrkk.. 
 AArrttiiffiicciiaall nneeuurraall nneettwwoorrkk iiss bbaasseedd oonn tthhee pphhyyssiioollooggyy ooff tthhee 
hhuummaann bbrraaiinn.. IItt’’ss ccoommppoosseedd bbyy mmaannyy nnoonnlliinneeaarr mmaappppiinngg 
nneeuurroonnss.. 
 NNeeuurroonnss aarree ccoonnnneecctteedd bbyy wweeiigghhtt vvaalluuee ssiimmuullaattiinngg tthhee 
hhuummaann bbrraaiinn ffuunnccttiioonnss aanndd mmeecchhaanniissmmss.. 
 IItt ccaann aauuttoommaattiiccaallllyy ssuummmmaarriizzee tthhee rruulleess ffrroomm tthhee kknnoowwnn 
ddaattaa aanndd oobbttaaiinn tthhee iinnhheerreenntt ccoommpplleexx llooww ooff tthhee ddaattaa.. 
 IItt hhaass nnoonnlliinneeaarr aabbiilliittyy ttoo ddeeaall wwiitthh tthhee ssyysstteemm pprroobblleemmss 
wwhhiicchh iiss ddiiffffiiccuulltt ttoo ddeessccrriibbee bbyy mmaatthheemmaattiiccaall mmooddeell..
SSttrruuccttuurree ooff NNeeuurraall NNeettwwoorrkk 
 BBPP nneettwwoorrkk iiss lliikkee mmuullttii--llaayyeerr sseennssoorr iinn ssttrruuccttuurree wwhhiicchh hhaass 
tthhrreeee llaayyeerrss oorr mmoorree tthhaann tthhrreeee llaayyeerrss nneeuurroonnss.. 
 EEaacchh nneeuurroonn ccoonnnneeccttss aallll tthhee 
nneeuurroonnss ooff tthhee nneexxtt llaayyeerr.. 
 TThhee ssaammee llaayyeerr hhaass nnoo 
ccoonnnneeccttiioonn 
 TThhee aarrrroowwss iinnddiiccaattee tthhee 
ddiirreeccttiioonn ooff tthhee ffllooww 
 OOuuttppuutt iiss tthhee iinnppuutt ooff 
tthhee pprreevviioouuss llaayyeerr iinn BBPP 
nneeuurraall nneettwwoorrkk..
RReesseeaarrcchh DDaattaa 
 AAss pprroopphhaassee aa ddaattaa mmaarrtt hhaass bbuuiilltt wwhhiicchh bbaasseedd oonn tthhiiss 
tthheemmee,, ssoo ddaattaa mmiinniinngg hheerree ccaann eexxttrraacctt rreelleevvaanntt ddaattaa.. 
 IInn tthhee ddaattaa mmaarrtt tthheerree iiss iinncclluuddiinngg 
II.. TTiicckkeett ssaalleess 
IIII.. TTiicckkeett rreevveennuuee 
IIIIII.. TTrraannssppoorrtt rreevveennuuee 
IIVV..NNuummbbeerr ooff ppaasssseennggeerrss 
VV.. OOtthheerr ccaatteeggoorriieess ttrraaffffiicc iinnffoorrmmaattiioonn
DDaattaa sseett aanndd PPrroocceessssiinngg 
 DDaattaa pprroocceessssiinngg bbeeffoorree nneeuurraall nneettwwoorrkk lleeaarrnniinngg iiss aa 
ccrruucciiaall sstteepp ttoo nneettwwoorrkk.. 
 UUssuuaallllyy tthhee ssaammppllee ddaattaa ccaann nnoott ddiirreeccttllyy uussee ffoorr nneettwwoorrkk 
ttrraaiinniinngg,, tthhee rraaww ddaattaa nneeeeddss ttoo bbee pprroocceesssseedd ffiirrsstt.. 
 DDaattaa ccoonnvveerrssiioonn iiss aann iimmppoorrttaanntt ppaarrtt ooff ddaattaa 
pprreepprroocceessssiinngg.. 
 DDaattaa ccoonnvveerrssiioonn iiss ttoo ccoonnvveerrtt tthhee ddaattaa iinnttoo aa ffoorrmm wwhhiicchh 
iiss ssuuiittaabbllee ffoorr ddaattaa mmiinniinngg 
 IInn tthhiiss ppaappeerr NNoorrmmaalliizzaattiioonn tteecchhnniiqquuee hhaass uusseedd.. 
 TThheerree aarree mmaannyy wwaayyss ffoorr nnoorrmmaalliizzaattiioonn,, hheerree tthhee 
ffoolllloowwiinngg ffoorrmmuullaa wwiillll uussee
PPaarrtt--22 
EExxppeerriimmeennttaall SScchheemmee 
MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm 
RReessuullttss 
FFiinnddiinnggss
EExxppeerriimmeennttaall SScchheemmee 
 DDaattaa wwaass tthhee nnuummbbeerr ooff ppeerrssoonn iinn 
““MMaayy DDaayy”” GGoollddeenn wweeeekk 22000055--22000077 
 ttiicckkeett ssaalleess,, ttiicckkeett rreevveennuuee,, 
ttrraannssppoorrttaattiioonn rreevveennuuee aass iinnppuutt.. 
 2200 hhiissttoorriiccaall ddaattaa uusseedd.. 
 NNuummbbeerr ooff hhiiddddeenn llaayyeerrss eeffffeecctt 
tthhee rreessuulltt,, mmaannyy llaayyeerrss oorr ffeeww llaayyeerrss 
ddooeessnn’’tt ggiivvee tthhee ppeerrffeecctt rreessuulltt.. SSoo 
tthhee hhiiddddeenn llaayyeerr iiss vvaarriiaabbllee iinn tthhiiss ccaassee.. 
 66--1122 hhiiddddeenn llaayyeerr wwaass uusseedd iinn tthhiiss 
eexxppeerriimmeenntt..
MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm 
s=6:12 
res=1:7 
for i=1:7 
net=newff(minmax(P_Train), [s(i),1], {‘transig’, ‘logsig’}, ‘trainlm’); 
%minmax() finds min and max value. 
% [s(i), 1] represents each number of hidden layer. 
%transig and logsig are Activation or Transfer Function. 
%trainlm is the ANN training function which updates weights and bias values. 
net.trainParam.epochs=1000; 
net.trainParam.goal=.001; 
net=train(net, P_Train, T_Train); 
y=sim(net, P_Train); 
error = y - T_train; 
res(i) = norm(error); 
end
MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm 
LLeevveennbbeerrgg--MMaarrqquuaaddtt iiss tthhee lleeaarrnniinngg 
aallggoorriitthhmm.. 
IItt hhaass ffaasstt ccoonnvveerrggeennccee rraattee.. 
IItt uusseess LLeeaasstt SSqquuaarree CCuurrvvee FFiittttiinngg 
tteecchhnniiqquuee..
RReessuulltt 
 RReessuullttss wweerree vveerryy aaccccuurraattee.. 
 TThhee ffoorreeccaassttiinngg eerrrroorr iiss vveerryy ssmmaallll aanndd aabboouutt 55%% 
 AANNNN ccaann bbee uussee eeffffiicciieennttllyy aass pprreeddiiccttiioonn iinn tthhee aarreeaa ooff 
rraaiillwwaayy ppaasssseennggeerr ffllooww..
FFiinnddiinnggss 
PPrreeddiiccttiinngg PPaasssseennggeerr ffllooww mmeeaannss wwoorrkkiinngg 
wwiitthh aa hhuuggee aammoouunntt ooff ddaattaa.. 
AANNNN iiss ddeeaallss wwiitthh hhuuggee aammoouunntt ooff ddaattaa 
eeaassiillyy wwhheerree ootthheerr mmooddeellss ffaacceess 
pprroobblleemmss.. 
WWoorrkkiinngg wwiitthh AANNNN iiss mmuucchh mmoorree eeaassiieerr.. 
PPrroobblleemm iiss ffiinnddiinngg tthhee nnuummbbeerr ooff hhiiddddeenn 
llaayyeerr wwee sshhoouulldd uussee.. 
TTiicckkeett pprriicceess aarree nnoott aallwwaayyss ssaammee,, ssoo 
tthheerree ccoouulldd bbee aa mmiissss mmaattcchh iinn rreevveennuuee..
QQuueessttiioonn TTiimmee
TThhaannkkss 
TToo 
EEvveerryybbooddyy

More Related Content

What's hot

O padrão do discipulador
O padrão do discipuladorO padrão do discipulador
O padrão do discipulador
Anderson Menger
 
Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28
Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28
Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28
U.S. Army Garrison Japan
 
equilibrio ácido-base
equilibrio ácido-baseequilibrio ácido-base
equilibrio ácido-baseMeli Aguilera
 
Resumen de el dinero es deuda
Resumen de el dinero es deudaResumen de el dinero es deuda
Resumen de el dinero es deuda
Miguel Yasuyuki Hirota
 
equilibrio químico y velocidades de reacción
equilibrio químico y velocidades de reacciónequilibrio químico y velocidades de reacción
equilibrio químico y velocidades de reacciónMeli Aguilera
 
Radiograph Artifacts
Radiograph ArtifactsRadiograph Artifacts
Radiograph Artifacts
Media Genie
 
12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...
12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...
12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...
VEGA - Science & Technology Park
 
cardiac arrhythmias
cardiac arrhythmiascardiac arrhythmias
cardiac arrhythmias
majid shojaee
 
Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6
Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6
Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6
U.S. Army Garrison Japan
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
imma-dr
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
imma-dr
 
Promoting Extensive Reading within EFL Programs
Promoting Extensive Reading within EFL  ProgramsPromoting Extensive Reading within EFL  Programs
Promoting Extensive Reading within EFL Programs
Agadir ELT Inspectorate
 
Bermuda triangle
Bermuda triangleBermuda triangle
Bermuda triangle
shakil2604
 
El islam: la falsa religion de la paz
El islam: la falsa religion de la pazEl islam: la falsa religion de la paz
El islam: la falsa religion de la paz
Saúl Hernández
 
Microsoft excel tutorial06
Microsoft excel tutorial06Microsoft excel tutorial06
Microsoft excel tutorial06
Athar Mutahari
 
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer LectureLiver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Nadine El-Hussieny
 
Dess aides navigation
       Dess  aides navigation       Dess  aides navigation
Dess aides navigationRabah HELAL
 
Cascaded styling sheets Intro
Cascaded styling sheets IntroCascaded styling sheets Intro
Cascaded styling sheets Intro
manivs_21
 

What's hot (20)

O padrão do discipulador
O padrão do discipuladorO padrão do discipulador
O padrão do discipulador
 
Dess arrimage
Dess   arrimageDess   arrimage
Dess arrimage
 
Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28
Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28
Command Channel Slides Week Between Aug. 22 to 28
 
equilibrio ácido-base
equilibrio ácido-baseequilibrio ácido-base
equilibrio ácido-base
 
Resumen de el dinero es deuda
Resumen de el dinero es deudaResumen de el dinero es deuda
Resumen de el dinero es deuda
 
equilibrio químico y velocidades de reacción
equilibrio químico y velocidades de reacciónequilibrio químico y velocidades de reacción
equilibrio químico y velocidades de reacción
 
Radiograph Artifacts
Radiograph ArtifactsRadiograph Artifacts
Radiograph Artifacts
 
Teoriabalance
TeoriabalanceTeoriabalance
Teoriabalance
 
12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...
12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...
12.09.2014 Corriere del Veneto - Scienze, nuova sede in via Torino ma per tre...
 
cardiac arrhythmias
cardiac arrhythmiascardiac arrhythmias
cardiac arrhythmias
 
Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6
Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6
Command Channel Slides Week Between Oct. 31 to Nov. 6
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
 
Promoting Extensive Reading within EFL Programs
Promoting Extensive Reading within EFL  ProgramsPromoting Extensive Reading within EFL  Programs
Promoting Extensive Reading within EFL Programs
 
Bermuda triangle
Bermuda triangleBermuda triangle
Bermuda triangle
 
El islam: la falsa religion de la paz
El islam: la falsa religion de la pazEl islam: la falsa religion de la paz
El islam: la falsa religion de la paz
 
Microsoft excel tutorial06
Microsoft excel tutorial06Microsoft excel tutorial06
Microsoft excel tutorial06
 
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer LectureLiver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
 
Dess aides navigation
       Dess  aides navigation       Dess  aides navigation
Dess aides navigation
 
Cascaded styling sheets Intro
Cascaded styling sheets IntroCascaded styling sheets Intro
Cascaded styling sheets Intro
 

Similar to Application of An Artificial Neural Network

Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014 Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
amandaleaallen
 
Agency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic MediaAgency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic Media
Steve Lines
 
Water for presentation
Water for presentationWater for presentation
Water for presentationVedpal Yadav
 
Cnan risques couverts par l’assurance corps.
  Cnan   risques  couverts  par  l’assurance  corps.  Cnan   risques  couverts  par  l’assurance  corps.
Cnan risques couverts par l’assurance corps.Rabah HELAL
 
Cnan risques-couverts
Cnan risques-couvertsCnan risques-couverts
Cnan risques-couvertsRabah HELAL
 
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academyImplant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Indian dental academy
 
Bioinformatics
BioinformaticsBioinformatics
Bioinformatics
suriyarahim000
 
The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009
mahesh lone
 
Complicaciones agudas de DM II 2
Complicaciones agudas de DM II 2Complicaciones agudas de DM II 2
Complicaciones agudas de DM II 2
Ingrid Montes
 
Proyec tec(1)
Proyec tec(1)Proyec tec(1)
Symmetry and group theory
Symmetry and group theorySymmetry and group theory
Symmetry and group theory
Rawat DA Greatt
 
Aislamiento hospitalario, control de infecciones.
Aislamiento hospitalario, control de infecciones.Aislamiento hospitalario, control de infecciones.
Aislamiento hospitalario, control de infecciones.
Márbel Castiglioni Barrantes
 
Constconmadera
ConstconmaderaConstconmadera
Constconmadera
Lucio Santos
 
Impacts de la conteneurisation
     Impacts de la conteneurisation     Impacts de la conteneurisation
Impacts de la conteneurisationRabah HELAL
 
stem cells for lung diseases
stem cells for lung diseasesstem cells for lung diseases
stem cells for lung diseasesmousa elshamly
 
Transports multimodal
Transports multimodalTransports multimodal
Transports multimodalRabah HELAL
 

Similar to Application of An Artificial Neural Network (20)

Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014 Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
 
Geriatric depression
Geriatric depressionGeriatric depression
Geriatric depression
 
Agency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic MediaAgency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic Media
 
Water for presentation
Water for presentationWater for presentation
Water for presentation
 
Cnan risques couverts par l’assurance corps.
  Cnan   risques  couverts  par  l’assurance  corps.  Cnan   risques  couverts  par  l’assurance  corps.
Cnan risques couverts par l’assurance corps.
 
Cnan risques-couverts
Cnan risques-couvertsCnan risques-couverts
Cnan risques-couverts
 
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academyImplant parts/dental implant courses by Indian dental academy
Implant parts/dental implant courses by Indian dental academy
 
Bioinformatics
BioinformaticsBioinformatics
Bioinformatics
 
0 cours isps
0    cours    isps0    cours    isps
0 cours isps
 
Equp vali autoclave
Equp vali autoclaveEqup vali autoclave
Equp vali autoclave
 
The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009The right of children to free and compulsory education act, 2009
The right of children to free and compulsory education act, 2009
 
Complicaciones agudas de DM II 2
Complicaciones agudas de DM II 2Complicaciones agudas de DM II 2
Complicaciones agudas de DM II 2
 
Proyec tec(1)
Proyec tec(1)Proyec tec(1)
Proyec tec(1)
 
Symmetry and group theory
Symmetry and group theorySymmetry and group theory
Symmetry and group theory
 
Aislamiento hospitalario, control de infecciones.
Aislamiento hospitalario, control de infecciones.Aislamiento hospitalario, control de infecciones.
Aislamiento hospitalario, control de infecciones.
 
Constconmadera
ConstconmaderaConstconmadera
Constconmadera
 
Impacts de la conteneurisation
     Impacts de la conteneurisation     Impacts de la conteneurisation
Impacts de la conteneurisation
 
Aula 1 (2)
Aula 1 (2)Aula 1 (2)
Aula 1 (2)
 
stem cells for lung diseases
stem cells for lung diseasesstem cells for lung diseases
stem cells for lung diseases
 
Transports multimodal
Transports multimodalTransports multimodal
Transports multimodal
 

Application of An Artificial Neural Network

  • 1. Application of An Artificial Neural Network on Railway Passenger Flow Prediction Group Members: Alam Shah 10-17685-3 Shimul, Md. Bodruddoza 10-17683-3 Course Instructor: RAHMAN, MOHAMMAD SAIEDUR
  • 2. PPaarrtt--11  IInnttrroodduuccttiioonn  CCoonncceepptt ooff AArrttiiffiicciiaall NNeeuurroonnss  SSttrruuccttuurree ooff NNeeuurraall NNeettwwoorrkk  RReesseeaarrcchh DDaattaa  DDaattaa sseett aanndd PPrroocceessssiinngg
  • 3. PPaarrtt--22 EExxppeerriimmeennttaall SScchheemmee MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm RReessuullttss FFiinnddiinnggss
  • 4. IInnttrroodduuccttiioonn  TThhiiss ppaappeerr aapppplliieess tthhee tthheeoorryy ooff ddaattaa wwaarreehhoouussee aanndd ddaattaa mmiinniinngg aanndd iittss ddeerriivveedd tteecchhnnoollooggyy ttoo ddeeaall wwiitthh tthhee hhuuggee aammoouunntt ooff ddaattaa ooff tthhee TTiicckkeett SSeelllliinngg aanndd RReesseerrvviinngg SSyysstteemm ooff CChhiinneessee RRaaiillwwaayy((TTRRSS))..  IInn tthhiiss ppaappeerr eeffffeeccttiivvee ddaattaa mmiinniinngg iinn ppaasssseennggeerr ffllooww aannaallyyssiiss iiss uusseedd ttoo eessttaabblliisshh aa llooggiiccaall ffoorreeccaassttiinngg aanndd aannaallyyssiiss mmooddeell..  TThhiiss mmooddeell ccaann pprroovviiddee aaccccuurraattee ddeecciissiioonn--mmaakkiinngg iinnffoorrmmaattiioonn aanndd aann aaddvvaanncceedd wwaayy ooff ffoorreeccaasstt ffoorr tthhee rraaiillwwaayy ttrraannssiitt aauutthhoorriittyy ttoo mmaakkee aa ooppttiimmaall ppllaannnniinngg ffoorr ppaasssseennggeerr ttrraannssppoorrtt ,,sscciieennttiiffiicc oorrggaanniizzaattiioonn ooff tthhee rraaiillwwaayy ssyysstteemm aanndd hhiigghh eeffffiicciieennccyy ooff ttrraannssppoorrtt eenneerrggyy tthhaatt wwiillll bbrriinngg eennoorrmmoouuss bbeenneeffiittss..
  • 5. CCoonncceepptt ooff AArrttiiffiicciiaall NNeeuurroonnss  AAnn aarrttiiffiicciiaall nneeuurroonn iiss aa mmaatthheemmaattiiccaall ffuunnccttiioonn ccoonncceeiivveedd aass aa ccrruuddee mmooddeell,, oorr aabbssttrraaccttiioonn ooff bbiioollooggiiccaall nneeuurroonnss.. AArrttiiffiicciiaall nneeuurroonnss aarree tthhee ccoonnssttiittuuttiivvee uunniittss iinn aann aarrttiiffiicciiaall nneeuurraall nneettwwoorrkk..  AArrttiiffiicciiaall nneeuurraall nneettwwoorrkk iiss bbaasseedd oonn tthhee pphhyyssiioollooggyy ooff tthhee hhuummaann bbrraaiinn.. IItt’’ss ccoommppoosseedd bbyy mmaannyy nnoonnlliinneeaarr mmaappppiinngg nneeuurroonnss..  NNeeuurroonnss aarree ccoonnnneecctteedd bbyy wweeiigghhtt vvaalluuee ssiimmuullaattiinngg tthhee hhuummaann bbrraaiinn ffuunnccttiioonnss aanndd mmeecchhaanniissmmss..  IItt ccaann aauuttoommaattiiccaallllyy ssuummmmaarriizzee tthhee rruulleess ffrroomm tthhee kknnoowwnn ddaattaa aanndd oobbttaaiinn tthhee iinnhheerreenntt ccoommpplleexx llooww ooff tthhee ddaattaa..  IItt hhaass nnoonnlliinneeaarr aabbiilliittyy ttoo ddeeaall wwiitthh tthhee ssyysstteemm pprroobblleemmss wwhhiicchh iiss ddiiffffiiccuulltt ttoo ddeessccrriibbee bbyy mmaatthheemmaattiiccaall mmooddeell..
  • 6. SSttrruuccttuurree ooff NNeeuurraall NNeettwwoorrkk  BBPP nneettwwoorrkk iiss lliikkee mmuullttii--llaayyeerr sseennssoorr iinn ssttrruuccttuurree wwhhiicchh hhaass tthhrreeee llaayyeerrss oorr mmoorree tthhaann tthhrreeee llaayyeerrss nneeuurroonnss..  EEaacchh nneeuurroonn ccoonnnneeccttss aallll tthhee nneeuurroonnss ooff tthhee nneexxtt llaayyeerr..  TThhee ssaammee llaayyeerr hhaass nnoo ccoonnnneeccttiioonn  TThhee aarrrroowwss iinnddiiccaattee tthhee ddiirreeccttiioonn ooff tthhee ffllooww  OOuuttppuutt iiss tthhee iinnppuutt ooff tthhee pprreevviioouuss llaayyeerr iinn BBPP nneeuurraall nneettwwoorrkk..
  • 7. RReesseeaarrcchh DDaattaa  AAss pprroopphhaassee aa ddaattaa mmaarrtt hhaass bbuuiilltt wwhhiicchh bbaasseedd oonn tthhiiss tthheemmee,, ssoo ddaattaa mmiinniinngg hheerree ccaann eexxttrraacctt rreelleevvaanntt ddaattaa..  IInn tthhee ddaattaa mmaarrtt tthheerree iiss iinncclluuddiinngg II.. TTiicckkeett ssaalleess IIII.. TTiicckkeett rreevveennuuee IIIIII.. TTrraannssppoorrtt rreevveennuuee IIVV..NNuummbbeerr ooff ppaasssseennggeerrss VV.. OOtthheerr ccaatteeggoorriieess ttrraaffffiicc iinnffoorrmmaattiioonn
  • 8. DDaattaa sseett aanndd PPrroocceessssiinngg  DDaattaa pprroocceessssiinngg bbeeffoorree nneeuurraall nneettwwoorrkk lleeaarrnniinngg iiss aa ccrruucciiaall sstteepp ttoo nneettwwoorrkk..  UUssuuaallllyy tthhee ssaammppllee ddaattaa ccaann nnoott ddiirreeccttllyy uussee ffoorr nneettwwoorrkk ttrraaiinniinngg,, tthhee rraaww ddaattaa nneeeeddss ttoo bbee pprroocceesssseedd ffiirrsstt..  DDaattaa ccoonnvveerrssiioonn iiss aann iimmppoorrttaanntt ppaarrtt ooff ddaattaa pprreepprroocceessssiinngg..  DDaattaa ccoonnvveerrssiioonn iiss ttoo ccoonnvveerrtt tthhee ddaattaa iinnttoo aa ffoorrmm wwhhiicchh iiss ssuuiittaabbllee ffoorr ddaattaa mmiinniinngg  IInn tthhiiss ppaappeerr NNoorrmmaalliizzaattiioonn tteecchhnniiqquuee hhaass uusseedd..  TThheerree aarree mmaannyy wwaayyss ffoorr nnoorrmmaalliizzaattiioonn,, hheerree tthhee ffoolllloowwiinngg ffoorrmmuullaa wwiillll uussee
  • 9. PPaarrtt--22 EExxppeerriimmeennttaall SScchheemmee MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm RReessuullttss FFiinnddiinnggss
  • 10. EExxppeerriimmeennttaall SScchheemmee  DDaattaa wwaass tthhee nnuummbbeerr ooff ppeerrssoonn iinn ““MMaayy DDaayy”” GGoollddeenn wweeeekk 22000055--22000077  ttiicckkeett ssaalleess,, ttiicckkeett rreevveennuuee,, ttrraannssppoorrttaattiioonn rreevveennuuee aass iinnppuutt..  2200 hhiissttoorriiccaall ddaattaa uusseedd..  NNuummbbeerr ooff hhiiddddeenn llaayyeerrss eeffffeecctt tthhee rreessuulltt,, mmaannyy llaayyeerrss oorr ffeeww llaayyeerrss ddooeessnn’’tt ggiivvee tthhee ppeerrffeecctt rreessuulltt.. SSoo tthhee hhiiddddeenn llaayyeerr iiss vvaarriiaabbllee iinn tthhiiss ccaassee..  66--1122 hhiiddddeenn llaayyeerr wwaass uusseedd iinn tthhiiss eexxppeerriimmeenntt..
  • 11. MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm s=6:12 res=1:7 for i=1:7 net=newff(minmax(P_Train), [s(i),1], {‘transig’, ‘logsig’}, ‘trainlm’); %minmax() finds min and max value. % [s(i), 1] represents each number of hidden layer. %transig and logsig are Activation or Transfer Function. %trainlm is the ANN training function which updates weights and bias values. net.trainParam.epochs=1000; net.trainParam.goal=.001; net=train(net, P_Train, T_Train); y=sim(net, P_Train); error = y - T_train; res(i) = norm(error); end
  • 12. MMeetthhooddss aanndd AAllggoorriitthhmm LLeevveennbbeerrgg--MMaarrqquuaaddtt iiss tthhee lleeaarrnniinngg aallggoorriitthhmm.. IItt hhaass ffaasstt ccoonnvveerrggeennccee rraattee.. IItt uusseess LLeeaasstt SSqquuaarree CCuurrvvee FFiittttiinngg tteecchhnniiqquuee..
  • 13. RReessuulltt  RReessuullttss wweerree vveerryy aaccccuurraattee..  TThhee ffoorreeccaassttiinngg eerrrroorr iiss vveerryy ssmmaallll aanndd aabboouutt 55%%  AANNNN ccaann bbee uussee eeffffiicciieennttllyy aass pprreeddiiccttiioonn iinn tthhee aarreeaa ooff rraaiillwwaayy ppaasssseennggeerr ffllooww..
  • 14. FFiinnddiinnggss PPrreeddiiccttiinngg PPaasssseennggeerr ffllooww mmeeaannss wwoorrkkiinngg wwiitthh aa hhuuggee aammoouunntt ooff ddaattaa.. AANNNN iiss ddeeaallss wwiitthh hhuuggee aammoouunntt ooff ddaattaa eeaassiillyy wwhheerree ootthheerr mmooddeellss ffaacceess pprroobblleemmss.. WWoorrkkiinngg wwiitthh AANNNN iiss mmuucchh mmoorree eeaassiieerr.. PPrroobblleemm iiss ffiinnddiinngg tthhee nnuummbbeerr ooff hhiiddddeenn llaayyeerr wwee sshhoouulldd uussee.. TTiicckkeett pprriicceess aarree nnoott aallwwaayyss ssaammee,, ssoo tthheerree ccoouulldd bbee aa mmiissss mmaattcchh iinn rreevveennuuee..