SlideShare a Scribd company logo
Kelompok 1
Ketua : Abroida
Anggota :
1. yossi pratama
2. Ismail
3. Lusiana ananda putri
4. Nur isdania
5. Repiliya
6. Vegi wilandari
7. Perawati
Apilkasi Ujian Berbasis
Dengan keterbatasan sistem Ujian selama ini bersifat
(konvensional) artinya ujian dilakukan dengan
menggunakan kertas dan pensil dengan istilah sekarang
Paper-Based Test (PBT), PBT yang dilakukan saat ini
banyak masalah/kendala seperti: rawan dalam penyiapan
bahan ujian, penggandaan dan distribusi naskah soal,
kecurangan selama pelaksanaan ujian, perlu langkah
scanning LJK dan scoring, membutuhkanbiaya banyak,
tenaga, waktu. Jadi ujian dengan PBT kurang efektif &
efisien. Perkembangan teknologi saat ini sangat pesat
sehingga memungkinkan untuk menggunakan ICT dalam
ujian.
Computerized Based Test (CBT) adalah tes
berbasis komputer yang penyajian dan
pemilihan soalnya dilakukan secara
terkomputerisasi sehingga setiap peserta
tes mendapatkan paket soal yang berbeda-
beda. Tentunya tujuan utama dari sistem
baru trobosan Kementrian Pendidikan dan
Budaya ini tidak lepas untuk mendapatkan
hasil tes yang valid, dan dapat
dipertanggungjawabkan.
tes dengan menggunakan komputer, di
mana program mampu memilihkan soal-
soal yang tingkat kesulitannya sesuai
dengan kemampuan peserta ujian.
Sistem tes CAT biasanya dipake untuk
simulasi tes CPNS.
System Koneksial
 Tidak perlu repot menghitamkan lembar
LJK
 Tidak perlu membawa alat tulis, rautan,
dan papan alas
 Lebih aman
 Memiliki timer setiap soalnya
 Lebih menghemat anggaran
 Meminimalisir kecurangan saat ujian
 Hasil ujian bisa diketahui dengan cepat
 Jumlah komputer yang
belum memadai
 Jaringan internet yang belum
merata
 Aliran listrik
Aplikasi ujian cbt

More Related Content

Similar to Aplikasi ujian cbt

Evaluasi pembelajaran berbasis internet
Evaluasi pembelajaran berbasis internetEvaluasi pembelajaran berbasis internet
Evaluasi pembelajaran berbasis internet
Niita Saraswati
 
Paparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdf
Paparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdfPaparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdf
Paparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdf
MohammadMansyur1
 
Tugasan 3: Kajian tinjauan
Tugasan 3: Kajian tinjauanTugasan 3: Kajian tinjauan
Tugasan 3: Kajian tinjauan
siti75
 
Jurnal analisis dan perancangan sistem informasi akademik
Jurnal   analisis dan perancangan sistem informasi akademikJurnal   analisis dan perancangan sistem informasi akademik
Jurnal analisis dan perancangan sistem informasi akademik
Universitas Putera Batam
 
Studi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru online
Studi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru onlineStudi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru online
Studi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru online
jeffrynasri
 
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blogBahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
andela95
 

Similar to Aplikasi ujian cbt (20)

Evaluasi pembelajaran berbasis internet
Evaluasi pembelajaran berbasis internetEvaluasi pembelajaran berbasis internet
Evaluasi pembelajaran berbasis internet
 
Sekilas tentang UN dengan cbt
Sekilas tentang UN dengan cbtSekilas tentang UN dengan cbt
Sekilas tentang UN dengan cbt
 
Paparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdf
Paparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdfPaparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdf
Paparan-Coaching-Clinic-Peserta-UKKJ-Pertama-ke-Muda-dan-Muda-ke-Madya.pdf
 
Tugasan 3: Kajian tinjauan
Tugasan 3: Kajian tinjauanTugasan 3: Kajian tinjauan
Tugasan 3: Kajian tinjauan
 
Tes objektif dan pengembangan tes objektif
Tes objektif dan pengembangan tes objektifTes objektif dan pengembangan tes objektif
Tes objektif dan pengembangan tes objektif
 
Tugasan 7
Tugasan 7Tugasan 7
Tugasan 7
 
Rencana studi
Rencana studiRencana studi
Rencana studi
 
Jurnal analisis dan perancangan sistem informasi akademik
Jurnal   analisis dan perancangan sistem informasi akademikJurnal   analisis dan perancangan sistem informasi akademik
Jurnal analisis dan perancangan sistem informasi akademik
 
1154_35_PPT STA Rizki Maulana (1).pptx
1154_35_PPT STA Rizki Maulana (1).pptx1154_35_PPT STA Rizki Maulana (1).pptx
1154_35_PPT STA Rizki Maulana (1).pptx
 
Studi kelayakan
Studi kelayakanStudi kelayakan
Studi kelayakan
 
ULASAN JURNAL KUMPULAN 7
ULASAN JURNAL KUMPULAN 7ULASAN JURNAL KUMPULAN 7
ULASAN JURNAL KUMPULAN 7
 
Studi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru online
Studi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru onlineStudi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru online
Studi kelayakan sistem informasi penerimaan peserta didik baru online
 
Jurnal pp
Jurnal ppJurnal pp
Jurnal pp
 
Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...
Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...
Skripsi onwardono rit riyanto (pengembangan tes matematika online dengan lms ...
 
SKRIPSI ONWARDONO: "PENGEMBANGAN TES MATEMATIKA BERBASIS ONLINE DENGAN MENGGU...
SKRIPSI ONWARDONO: "PENGEMBANGAN TES MATEMATIKA BERBASIS ONLINE DENGAN MENGGU...SKRIPSI ONWARDONO: "PENGEMBANGAN TES MATEMATIKA BERBASIS ONLINE DENGAN MENGGU...
SKRIPSI ONWARDONO: "PENGEMBANGAN TES MATEMATIKA BERBASIS ONLINE DENGAN MENGGU...
 
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blogBahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
 
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blogBahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
 
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blogBahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
 
Bahan ajar 6 wbt cbt elearning blog
Bahan ajar  6 wbt cbt elearning blogBahan ajar  6 wbt cbt elearning blog
Bahan ajar 6 wbt cbt elearning blog
 
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blogBahasan 6 wbt cbt elearning blog
Bahasan 6 wbt cbt elearning blog
 

Recently uploaded

PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 

Recently uploaded (20)

KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Solusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptx
Solusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptxSolusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptx
Solusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptx
 

Aplikasi ujian cbt

  • 1. Kelompok 1 Ketua : Abroida Anggota : 1. yossi pratama 2. Ismail 3. Lusiana ananda putri 4. Nur isdania 5. Repiliya 6. Vegi wilandari 7. Perawati
  • 3. Dengan keterbatasan sistem Ujian selama ini bersifat (konvensional) artinya ujian dilakukan dengan menggunakan kertas dan pensil dengan istilah sekarang Paper-Based Test (PBT), PBT yang dilakukan saat ini banyak masalah/kendala seperti: rawan dalam penyiapan bahan ujian, penggandaan dan distribusi naskah soal, kecurangan selama pelaksanaan ujian, perlu langkah scanning LJK dan scoring, membutuhkanbiaya banyak, tenaga, waktu. Jadi ujian dengan PBT kurang efektif & efisien. Perkembangan teknologi saat ini sangat pesat sehingga memungkinkan untuk menggunakan ICT dalam ujian.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Computerized Based Test (CBT) adalah tes berbasis komputer yang penyajian dan pemilihan soalnya dilakukan secara terkomputerisasi sehingga setiap peserta tes mendapatkan paket soal yang berbeda- beda. Tentunya tujuan utama dari sistem baru trobosan Kementrian Pendidikan dan Budaya ini tidak lepas untuk mendapatkan hasil tes yang valid, dan dapat dipertanggungjawabkan.
  • 7.
  • 8. tes dengan menggunakan komputer, di mana program mampu memilihkan soal- soal yang tingkat kesulitannya sesuai dengan kemampuan peserta ujian. Sistem tes CAT biasanya dipake untuk simulasi tes CPNS.
  • 10.
  • 11.
  • 12.  Tidak perlu repot menghitamkan lembar LJK  Tidak perlu membawa alat tulis, rautan, dan papan alas  Lebih aman  Memiliki timer setiap soalnya  Lebih menghemat anggaran  Meminimalisir kecurangan saat ujian  Hasil ujian bisa diketahui dengan cepat
  • 13.  Jumlah komputer yang belum memadai  Jaringan internet yang belum merata  Aliran listrik