Aktualne informacje na temat zaburzeń wieku dziecięcego.
Omówienie modeli myślenia psychologicznego na temat zaburzeń.
Kryteria diagnostyczne.
Przegląd metod terapii i ocena ich skuteczności.
Так сталося, що Ви стали батьками незвичайного, особливого малюка. Ваше маленьке Сонечко має порушення зору, через яке сприймати цей світ малюк буде зовсім по-іншому, не так як всі інші діти, не так як Ви.
Та незважаючи на це, Ваша дитина може рости, розвиватися, пізнавати світ, гратися і радувати Вас своїми досягненнями. Їй просто потрібні Ваші любов, турбота, увага, підтримка й трошки більше ніж звичайно терпіння і віри у її можливості.
Сподіваємося, що наші наступні поради Вам у цьому допоможуть.
Infografika o tym jak emocje wpływają na nasze życie i interakcje międzyludzkie. O tym jak nasze decyzje, działania i obserwacje niezmiennie zależą od emocji, których doświadczamy w danym momencie.
Aktualne informacje na temat zaburzeń wieku dziecięcego.
Omówienie modeli myślenia psychologicznego na temat zaburzeń.
Kryteria diagnostyczne.
Przegląd metod terapii i ocena ich skuteczności.
Так сталося, що Ви стали батьками незвичайного, особливого малюка. Ваше маленьке Сонечко має порушення зору, через яке сприймати цей світ малюк буде зовсім по-іншому, не так як всі інші діти, не так як Ви.
Та незважаючи на це, Ваша дитина може рости, розвиватися, пізнавати світ, гратися і радувати Вас своїми досягненнями. Їй просто потрібні Ваші любов, турбота, увага, підтримка й трошки більше ніж звичайно терпіння і віри у її можливості.
Сподіваємося, що наші наступні поради Вам у цьому допоможуть.
Infografika o tym jak emocje wpływają na nasze życie i interakcje międzyludzkie. O tym jak nasze decyzje, działania i obserwacje niezmiennie zależą od emocji, których doświadczamy w danym momencie.
Praca w grupie, w której znajdują się dzieci w różnym przedziale wiekowym, ma swoje korzenie zarówno w tradycji oświatowej jak i współczesnej edukacji. Takie grupy występują w przedszkolach pracujących metodami Marii Montessouri lub Rudolfa Steinera. Jakie szanse daje edukacja, która pozwala łączyć dzieci w obrębie jednej grupy różnej wiekowo? Jakie są trudności wynikające z pracy z dziećmi w różnym wieku? Jak przygotowywać zajęcia, żeby były atrakcyjne dla młodszych i starszych? Prezentacja ma na calu przedstawienie charakterystyki grup różnowiekowych oraz wskazanie praktycznych wskazówek do pracy z dziećmi. Prezentacja jest elementem szkolenia rad pedagogicznych "Grupy różnowiekowe w przedszkolu - jak efektywnie pracować?"
Tym samym dajemy wyraz przekonaniu, że ostatecznym celem, najgorętszym
życzeniem wszystkich jest rozwój owej Całkowitości istoty ludzkiej,
którą określa się mianem osobowości. „Wychowanie do osobowości" stało
się dzisiaj ideałem pedagogicznym w przeciwieństwie do faworyzowanego
przez kulturę masową, zestandaryzowanego człowieka zbiorowego
czy normalnego; stało się tak dzięki właściwemu uznaniu faktu historycznego,
iż inicjatorami wielkich, zbawczych czynów w dziejach świata były
wiodące osobowości, nigdy zaś nie wynikały one z zawsze zajmującej
miejsce gdzieś z tyłu, ociężałej masy, która nawet do tego, by się ruszyć,
zawsze potrzebuje demagoga.