SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Ang kwento ni mabuti
ni Gerovera Edroza-Matute
Nag tuturo siya sa walang pintang paaralan kung saan una kong kinakitaan sa kanya, nag tuturo parin siya ng
kaalamang pang aklat at bumubuhay ng isang uri ng karunungan na sa kanya ko lang matutuhan. Inuugnay ko
siya sa kawalan ng buhay, sa kagandahan, sa isang kaisipan sa isang tunog kaya. Lumiligaya ako sa tuwing
nakikita ko siya ngunit walang maganda sa kanyang anyo at sa kanyang buhay. Isa lang siya sa pang
karaniwang guro noon wala ang nag ukol sa kanya ng pansin walang masasabing pang karaniwan sa kanya.
Tinawag namin siyang si mabuti. Ang salitang iyon ang simula ng halos lahat ng kanyang sasabihin, pamalot
niya iyon sa mga salitang hindu niya maalala kung minsan. "Mabuti" banggir niya "Mabuti naman at umabot
tayo sa bahaging ito" banggit niya "Mabuti"..."Mabuti". Natagpuan niya ako sa isang tagong sulok ng silid
aklatan "Mabuti at may tao pala rito" wika niya "Tila may suliranin, mabuti sana kung makakatulong ako"
balak konang umalis at wag na muling ngunit napa upo ako ng bigla sa tapat ng luklok "Hindi ko alam na may
tao pala rito, naparito ako upang umiyan din" naka baba ang kanyang paningin sa aking kandungan.
Hinawakan niya ang aking kamay at narinig ko lamang ang pag tatapat sa suliraning sa palagay ko'y siya
lamang ang pinaka mabigat. Nakinig siya sa'kin at ag tataka ako kung paanong napigil niya ang pag
hahqlakhak sa gayong kamusmos na bagay.Lumabas kaming magkasabay sa paaralan malapit na kaming
makalabas ng bigla kong na alala "siya nga pala Ma'am kayo? kayo nga pala? ano ho iyong ipinunta niyo sa
sulok na iyon na iniiyakan ko" tumawa siya ng marahan at sabing "Ang sulok na iyon na.....iniiyakan
natin.....nating dalawa" nawala ang marahang halakhak sa kanyang tinig "Sana'y masabi ko sa iyo, ngunit ang
suliranin kailangan. Ang ibig kong sabihin ay..... maging higit na mabuti sana sa'yo ang.....buhay". Naging
bagong likha sa'kin si mabuti, narinig kong nuli ang mga yabag na palapit mula sa sulok na iyon ng aklatan,
sulok na "iniiyakan natin" ng sinabi niya ng hapong iyon. Habang siya ay nagtuturo, hinuhulaan ko ang
dahilan ng pagtungo niya sa sulok na iyon at nag tutungo parin ba siya roon at ng natuklasan ko iyon. Nag
simula akong mag masid at mag hintay ng mga kakaiba sa kanyang sinasabi ngunit kasiyahan,pananalig at pag
asa ang tanging niyang sinasabi. Hindi siya nag babamggit sa anim tungkol sa kanyang sarili,ngunit paulit ulit
siyang nag babaanggit tungkol sa katangi tangi niyang anak na babae hindi rin niya na babanggit ang ana ng
batang iyon, dalawa sa kamag aral namin ang nakakaalam na siya ay hindi balo. Lahat ng pangarap niya ay
naka paligid sa batang iyon, ang pag laki ng pangarap na iyon ay kasabay ng nabubuong layunin na baka hindi
siya umabot sa matatayog na pangarap ng kanyang anak. Ang bawat pag bangit niya roon ay nagkakaroon ng
kahulugan dahil noon palang ay may hinala na ako. Nabangit niya ang kaarawanng kanyang anak na ang
kasuotan ay may malaking lasonv pula sa baywang, sa susunod na taon ay mag sisinula ng mag aral ang anak
nito at ibig ng guro namin na maging mang gagamot ito "Gaya ng kanyang ama" batid ng isang bata sa likuran
ko, narinig iyon ng aming guro at sabing "Oo gaya ng kanyang ama" tumakas ang dugo sa kanyang mukha
kabang sumisilay ang isang pilit na ngiti sa labi. Iyon ang una at huling pag banggit niya tungkol sa ama ng
batang may kaarawan. Natitiyak komg may mali sa buhay niya, mali na ganon nalang. Dalwang dipa ang layo
namin, kumirot ang puso ko sa pag tatangkang lapitan siya, marahil nakakagaan sa kanyang damdami kung
may mapag sasabihan siyang isang tao man lang. Ngunit pumugil sa akin ang mga kamag-aral kong nakikinig
ng walang malasakik "Oo gaya ng kanyang ama". May nasabi siyang hindu ko makakalimutan kailan man
tinitigan niya ako ng sobrang tapang at sabay sabing "Mabuti.....Mabuti gaya ng sasabihin nitong iyon lanang
nakakararanas ng mga lihin na kalungkutan ang maaaring makakakilala ng mga lihin na kaligayahan" "Mabuti,
at ngayon mag simula sa ating aralin" tiyak kong hindi sakin ang mga salitang iyon ngunit nakakatitig siya
sa'kin habang sinasabi ang pangungusap na iyon. Siya at ako ay iisa, at kami ay nilalang na nakakaranas ng
lihin na kalungkutan ay nakakakilala ng mga lihim na kaligayahan. Ng umagang iyon naipamalas niya ng mga
natatanging kagandahan sa aralin namin sa panitikan. Ilang raw lamang nabalitaan ko ang pag panaw ng mang
gagamot ang ama ng bata at naburol ito ng dalawang gabi at dalawang araw sa isang bahay na hindi tirahan ni
mabuti at ng kanyang anak. At doon ko naunawaan ang lahat.

More Related Content

Similar to Ang kwento ni mabuti.pdf (20)

Start of a dream (completed)
Start of a dream (completed)Start of a dream (completed)
Start of a dream (completed)
 
Project
ProjectProject
Project
 
The untold story
The untold storyThe untold story
The untold story
 
"Akala ko lang"-Kailly Gajo
"Akala ko lang"-Kailly Gajo"Akala ko lang"-Kailly Gajo
"Akala ko lang"-Kailly Gajo
 
Short story , , ,tagalog
Short story , , ,tagalogShort story , , ,tagalog
Short story , , ,tagalog
 
Si maestrong bino
Si maestrong binoSi maestrong bino
Si maestrong bino
 
P e r f e c t m a t c h copy
P e r f e c t m a t c h copyP e r f e c t m a t c h copy
P e r f e c t m a t c h copy
 
Crazy first love
Crazy first loveCrazy first love
Crazy first love
 
Mabuti
MabutiMabuti
Mabuti
 
What am i for you
What am i for youWhat am i for you
What am i for you
 
Story ko
Story koStory ko
Story ko
 
Red rose
Red roseRed rose
Red rose
 
Chopstick
ChopstickChopstick
Chopstick
 
11 digits
11 digits11 digits
11 digits
 
Longing Bliss First Draft.docx
Longing Bliss First Draft.docxLonging Bliss First Draft.docx
Longing Bliss First Draft.docx
 
sadist-lover
sadist-loversadist-lover
sadist-lover
 
Proj.
Proj.Proj.
Proj.
 
a story
a storya story
a story
 
Ugly duckling meets mr. perfect
Ugly duckling meets mr. perfectUgly duckling meets mr. perfect
Ugly duckling meets mr. perfect
 
banyaga-ni-liwayway-arceo
banyaga-ni-liwayway-arceobanyaga-ni-liwayway-arceo
banyaga-ni-liwayway-arceo
 

Recently uploaded

ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...MerryChristJoely
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxDahlvinJaro
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1NorbileneCayabyab1
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxDanicaAndoyoDuhali
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasRonalynGatelaCajudo
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxlericacbrocano
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxmaryjoyrobis2
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 

Recently uploaded (20)

ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 

Ang kwento ni mabuti.pdf

  • 1. Ang kwento ni mabuti ni Gerovera Edroza-Matute Nag tuturo siya sa walang pintang paaralan kung saan una kong kinakitaan sa kanya, nag tuturo parin siya ng kaalamang pang aklat at bumubuhay ng isang uri ng karunungan na sa kanya ko lang matutuhan. Inuugnay ko siya sa kawalan ng buhay, sa kagandahan, sa isang kaisipan sa isang tunog kaya. Lumiligaya ako sa tuwing nakikita ko siya ngunit walang maganda sa kanyang anyo at sa kanyang buhay. Isa lang siya sa pang karaniwang guro noon wala ang nag ukol sa kanya ng pansin walang masasabing pang karaniwan sa kanya. Tinawag namin siyang si mabuti. Ang salitang iyon ang simula ng halos lahat ng kanyang sasabihin, pamalot niya iyon sa mga salitang hindu niya maalala kung minsan. "Mabuti" banggir niya "Mabuti naman at umabot tayo sa bahaging ito" banggit niya "Mabuti"..."Mabuti". Natagpuan niya ako sa isang tagong sulok ng silid aklatan "Mabuti at may tao pala rito" wika niya "Tila may suliranin, mabuti sana kung makakatulong ako" balak konang umalis at wag na muling ngunit napa upo ako ng bigla sa tapat ng luklok "Hindi ko alam na may tao pala rito, naparito ako upang umiyan din" naka baba ang kanyang paningin sa aking kandungan. Hinawakan niya ang aking kamay at narinig ko lamang ang pag tatapat sa suliraning sa palagay ko'y siya lamang ang pinaka mabigat. Nakinig siya sa'kin at ag tataka ako kung paanong napigil niya ang pag hahqlakhak sa gayong kamusmos na bagay.Lumabas kaming magkasabay sa paaralan malapit na kaming makalabas ng bigla kong na alala "siya nga pala Ma'am kayo? kayo nga pala? ano ho iyong ipinunta niyo sa sulok na iyon na iniiyakan ko" tumawa siya ng marahan at sabing "Ang sulok na iyon na.....iniiyakan natin.....nating dalawa" nawala ang marahang halakhak sa kanyang tinig "Sana'y masabi ko sa iyo, ngunit ang suliranin kailangan. Ang ibig kong sabihin ay..... maging higit na mabuti sana sa'yo ang.....buhay". Naging bagong likha sa'kin si mabuti, narinig kong nuli ang mga yabag na palapit mula sa sulok na iyon ng aklatan, sulok na "iniiyakan natin" ng sinabi niya ng hapong iyon. Habang siya ay nagtuturo, hinuhulaan ko ang dahilan ng pagtungo niya sa sulok na iyon at nag tutungo parin ba siya roon at ng natuklasan ko iyon. Nag simula akong mag masid at mag hintay ng mga kakaiba sa kanyang sinasabi ngunit kasiyahan,pananalig at pag asa ang tanging niyang sinasabi. Hindi siya nag babamggit sa anim tungkol sa kanyang sarili,ngunit paulit ulit siyang nag babaanggit tungkol sa katangi tangi niyang anak na babae hindi rin niya na babanggit ang ana ng batang iyon, dalawa sa kamag aral namin ang nakakaalam na siya ay hindi balo. Lahat ng pangarap niya ay naka paligid sa batang iyon, ang pag laki ng pangarap na iyon ay kasabay ng nabubuong layunin na baka hindi siya umabot sa matatayog na pangarap ng kanyang anak. Ang bawat pag bangit niya roon ay nagkakaroon ng kahulugan dahil noon palang ay may hinala na ako. Nabangit niya ang kaarawanng kanyang anak na ang kasuotan ay may malaking lasonv pula sa baywang, sa susunod na taon ay mag sisinula ng mag aral ang anak nito at ibig ng guro namin na maging mang gagamot ito "Gaya ng kanyang ama" batid ng isang bata sa likuran ko, narinig iyon ng aming guro at sabing "Oo gaya ng kanyang ama" tumakas ang dugo sa kanyang mukha kabang sumisilay ang isang pilit na ngiti sa labi. Iyon ang una at huling pag banggit niya tungkol sa ama ng batang may kaarawan. Natitiyak komg may mali sa buhay niya, mali na ganon nalang. Dalwang dipa ang layo namin, kumirot ang puso ko sa pag tatangkang lapitan siya, marahil nakakagaan sa kanyang damdami kung may mapag sasabihan siyang isang tao man lang. Ngunit pumugil sa akin ang mga kamag-aral kong nakikinig ng walang malasakik "Oo gaya ng kanyang ama". May nasabi siyang hindu ko makakalimutan kailan man tinitigan niya ako ng sobrang tapang at sabay sabing "Mabuti.....Mabuti gaya ng sasabihin nitong iyon lanang nakakararanas ng mga lihin na kalungkutan ang maaaring makakakilala ng mga lihin na kaligayahan" "Mabuti, at ngayon mag simula sa ating aralin" tiyak kong hindi sakin ang mga salitang iyon ngunit nakakatitig siya sa'kin habang sinasabi ang pangungusap na iyon. Siya at ako ay iisa, at kami ay nilalang na nakakaranas ng lihin na kalungkutan ay nakakakilala ng mga lihim na kaligayahan. Ng umagang iyon naipamalas niya ng mga natatanging kagandahan sa aralin namin sa panitikan. Ilang raw lamang nabalitaan ko ang pag panaw ng mang gagamot ang ama ng bata at naburol ito ng dalawang gabi at dalawang araw sa isang bahay na hindi tirahan ni mabuti at ng kanyang anak. At doon ko naunawaan ang lahat.