Fadhirul Fitri, profile picture
Uploaded byFadhirul Fitri
110,097 views

Akuaponik

[Ringkasan] Akuaponik merupakan teknologi pertanian yang menggabungkan akuakultur (aktiviti ternakan ikan) dengan aktiviti hidroponik (menanam tanaman tanpa media tanah) dalam satu pusingan air. Tiga reka bentuk sistem akuaponik utama ialah sistem Raft, sistem Ebb & Flow, dan sistem NFT. Unsur-unsur penting dalam proses kitaran akuaponik ialah ikan, tanaman, dan bakteria.

Embed presentation

Downloaded 164 times
:i : :.1::i:=t:.::. lt+ ]l ".:.:: :.,::E.l.l I Reka Bentuk Akuaponik Pertanian secara akuaponik bukan sahaja sesuai dijadikan sebagai hobi, malah boleh dijadikan sebagai perniagaan. Reka bentuk sistem akuaponik jika dihasilkan dengan kreatif dapat dijadikan landskap yang indah untuk kawasan rumah, sekolah, taman, atau dalam bangunan besar seperti pusat beli-belah atau bangunan pejabat. ,u ti,r', i I APAYANG AKAN DIPETAIARI? . Menyatakan maksud akuaponik dan menerangkan reka bentuk sistem akuaponik . Menjelaskan kelebihan reka bentuk akuaponik . Mengenal pasti komponen akuaponik . Melakar reka bentuk sistem akuaponik bermaklumat . Menganalisis lakaran reka bentuk sistem akuaponik . Membina model reka bentuk sistem akuaponik . Menilai model reka bentuk sistem akuaponik . Mencadangkan penambahbaikan reka bentuk sistem akuaponik yang lebih efisien Akuaponik berasal daripada Peradaban Aztez yang merupakan suku kaum di Mexico yang mengamalkan sistem pertanian Chinampa. Sistem pertanian Chinampa merupakan satu kaedah pertanian yang menggunakan perairan cetek atau tidak dalam. Sistem akuaponik ini merupakan kombinasi akuakultur dan tanaman. @;*xxBeri perhatian pada kata kunci yang berikut: o kombinasi . biofilter r akuakultur . ammonia o simbiosis . organisma mutualisme o busuk akar . pupuk r produktiviti . loceng sifon . biologi . nurseri o gulll d ffi
",;ffi ry ffi ffi & * 5 E tF. -ss :"'f* F +;: 'F: ,r+ ,7f f df '$ts ;F .,; i: a! J I ,, 'f,.', 117
ffiI Maksud Akuaponik dan Menerangkan Reka Bentuk Akuaponik Akuaponik merupakan teknologi pertanian yang menggabungkan akuakultur (aktiviti ternakan ikan) dengan aktiviti hidroponik (menanam tanaman tanpa media tanah) dalam satu pusingan at (circulation). Unsur yang sangat penting dalam akuaponik ialah kewujudan ikan, tanaman, dan bakteria. Ketigatiga unsur ini membentuk suatu hubungan yang saling menguntungkan atau simbiosis mutualisme. Cara ketiga-tiga unsur tersebut beroperasi adalah seperti yang berikut: ".ffi .+ ']* '1"' It ry r- ri + :,, rt ,5 * 3 F.*d .,.'$ d l lII rI -{i+ Gambar Foto 2.5.1 Srsfem akuaponik melibatkan ikan, bakteria, dan tanaman . ikan mengeluarkan sisa makanan yang mengandungi ammonia dan kotoran bagi tanaman; . bakteria yang ada akan menapis dan mengubah ammonia menjadi nitrat dan zat yang berfungsi sebagai baja kepada tanaman. Tanaman pula akan menyalurkan oksigen dan air yang bebas ammonia yang diperlukan oleh ikan. IP.tu-,1-rr.j* -l | <- aliran air I Tanaman Bekas tanaman menggunakan pasu kecil yang dimasukkan ke dalam paip PVC saiz besar yang dilubangkan l Air masuk ke bekas penanaman Rak tetingkat yang dibuat daripada paip PVC untuk menyangga bekas tanaman Sistem pengairan Air keluar S;$e'd$tovA lmbas halaman ini untuk penerangan lebih lanjut berkenaan sistem akuaponik f ffi i ltlLp://tttt65'sasuaut.uuttt/tu 1 Pam air (di dalam tanski) menarik ,,r ---]ltll t:fq Q2/18 f dari tangki i|<rn r. n.-nri trn.rrn il-aj elektrik rr - '"- "''!.. Gambar loto.2.5 2 Srstem 'akuapanik datam tangki fiQerglgss 118
,8#: %$r- s Tujuan Akuaponik Tujuan utama sistem akuaponik adalah untuk mengekalkan kualiti air dan mengurangkan kadar ammonia dr dalam air supaya dapat dimanfaatkan oleh organisma lain. Selain itu, akuaponik juga dapat menjimatkan ruang dan dapat menghasilkan dua jenis makanan manusia secara serentak iaitu tanaman dan ternakan. Apakah yang akan berlaku terhadap tanaman sekiranya ammonia tidak dapat diserap oleh tumbuhan? Adakah tumbuhan itu boleh hidup dan membesar dengan baik? Sistem kitaran akuaponik ialah sistem pengaliran air dan air akan dikitar semula ke dalam kolam. Air dari organik itu akan diserap oleh tanaman dan air yang yang lengkap itu akan menjadi jernih. Proses Kitaran Akuaponik lkan menghasilkan ammonia dan urea yang kaya dengan nutrien. Kedua-dua bahan ini sesuai untuk tanaman dan diserap oleh akar untuk tumbuh. Bahan tanah atau lumpur yang terkumpul pada dasar kolam juga boleh digunakan untuk pembajaan tanaman. +,ffi- :@) ,Jul'rtmovn lmbas OB code di bawah ini untuk menonton video tentang kaedah akuaponik yang dijalankan di luar negara http :/l i n ks. sasbad i. com/rbt/ tg2/19 dari kolam ikan ke media penanaman kolam ikan yang kaya dengan bahan mengalami proses kitaran akuaponik menguraikan ammonia menjadikan bentuk yang boleh diserap iaitu nitrat. Jenis bakteria ialah Nifrosrnonas dan Nitrobacte r. Nitrosmonas mengubah ammonia menjadi nitrit dan Nltrobacter menjadi nitrat. Air yang disaring akan menjadi bersih semula untuk kegunaan ikan. Dalam proses ini hanya sedikit air yang terbuang Pam gelombang udara Pu nca elektrik @ .--l-^^ ^:.-^! -^L-^-: ^,,+ w Tanaman menggunakan nitrat sebagai nutrlen. w Air yang mengalir disaring oleh media w ffi W w w w & & s & & e rs lm ,s & .s i1e {*l,W ,t*iii ffi Bakteria memecahkan ammonia untuk menjadi nitrit dan nitrat Pam air menarik air dari tangki ikan ke bekas tanaman Pam air lkan menghasilkan ammonia daripada makanan yang dimakan. Kadar ammonia yang tinggi akan menjadi racun kepada ikan ",411trfr se1r.,{..I.+Yt Rajah 2.5.1 Ktaran sistem akuaponik Bakteria berfungsi untuk tumbuhan dan akar tanaman 119
ffi Akuaponik boleh dilaksanakan dalam dua cara, iaitu secara takungan dan kitaran. Akuaponik Secara liekungan Akuaponik secara takungan hanya menggunakan kolam, tangki, atau bekas yang sama untuk ikan dan tanaman. lkan dipelihara di dalam bekas dan tanaman berada di atas permukaan air dengan akar yang terendam. Batu udara Tiub udara eleKtrlk Rajah 2.5.2 Srsfem akuaponik secara takungan Akuaponik Secara Kitaran Sistem akuaponik secara kitaran menggunakan dua bekas tangki, iaitu tangki ikan dan bekas tanaman secara berasingan. Cara ini mempunyai kelebihan dari segi penyediaan oksigen untuk akar tanaman supaya lebih terjamin dan membuatkan tanaman lebih sihat selain mengurangi risiko busuk akar. Media tanaman yang digunakan seperti hidroton, kerikil, atau media lain yang sesuai. Wr;:m ,, Akuaponik terdiri daripada dua bahagian utama, iaitu: . bahagian hidroponik: digunakan untuk menyuburkan tanaman o bahagian akuakultur: digunakan untuk menternak hidupan akuatik Gambar Foto 2.5.3 Tanaman yang tumbuh subur di atas akuarium ikan Gambar Foto 2.5.4 Srsfem akuaponik secara kitaran j i t -f Air keluar dari bekas tanaman ke tangki ikan Bekas tanaman yang mengandungi hidroton Sistem pengairan Air masuk ke dalam bekas penanaman Pu nca elektrik Batu udara Pam air Pam air menarik air dari tangkibalu uoara ram alr I oil r or il rEr ror rN oil uor I Lor ryNr $ ,, ikan ke bekas tanaman .t Tanaman 120 Rajah 2.5.3 Srsfem akuaponik secara kitaran
ffi" Reka bentuk akuaponik adalah susunan komponen dan bahan akuakultur dengan sistem hidroponik. Yang berikut merupakan beberapa jenis atau model hidroponik yang sesuai digunakan dalam reka bentuk sistem akuaponik. Modet Akuaponik A. Sistem Raft Sistem naft (rakit) ini adalah tanaman yang diletakkan terus di atas permukaan air sehingga akar tanaman terendam di dalam air dengan menggunakan stereofoam, span, atau bahan yang sesuai dengannya. Kelebihan sistem ini ialah akar tumbuhan boleh menyerap nutrien organik di dalam air secara langsung. lni menjadikan tumbuhan tumbuh lebih cepat berbanding dengan sistem lain. Sistem Bekas tanaman Punca elektrik Air masuk ke dalam bekas penanaman Batu udara Tiub udara Tanaman Tangki ikan Pam udara Rajah 2.5.4 Sistem Raft B. Sistem Ebb & Flow Sistem ini juga dikenali sebagai sistem pasang surut. Sistem ini berfungsi dengan menggunjkan alat yang dipanggil loceng sifon. Alat ini mengalirkan air dari media penanaman apabila air sudah memenuhi media penanaman. Loceng sifon bekerja dengan prinsip yang mirip dengan pelampung pada tangki simbah. Bezanya, fielampung akan menghentikan aliran air apabila sudah penuh, sedangkan loceng siton afin mengelulrkan air jiki sudah penuh. Sistem Ebb & Flowini adalah sistem akuaponik yang sederhana jika dibandingkan sistem Raft dan sistem NFT. pengairan Saluran air masuk Tanaman Pam air menarik air dari tangki Batu udara ikan ke bekas tanaman Rajah 2.5.5 56tem Ebb & Flow Media tanaman hidroton am udara Air keluar dari bekas tanaman ke tangki ikan @3 : ... ${ ^o^i- &ffi"Tangki ikan 121
"@ Sistem NFT fAlea r Fitm Technique) Sistem ini seolah-olah seperti sistem Raft. Sistem ini tidak menggunakan media penanaman dan akarnya menyentuh lapisan air yang mengalir. Air yang mengalir tidak boleh bertakung dan sentiasa mengalir dengan cepat. Kelebihan sistem ini adalah air yang digunakan untuk mengairi tumbuhan adalah sedikit. Bekas tanaman Tanaman -----+ Air masuk ke Akar tanaman Tangki Batu udara dalam bekas penanaman Sistem pengairan Pam air menarik air ke bekas tanaman Punca elektrik Rajah 2.5.5 Sistem NFt (Near Film Technique) Hampir sama Keselamatan komponen dan penyenggaraan peralatan sistem perlu diberi perhatian supaya komponen dan peralatan tidak cepat rosak. Penjagaan tanaman perlu dilakukan supaya tidak rosak atau mati serta dijangkiti penyakit atau perosak tanaman.Penelitian Wilson A. Lennard dan Brian V. Leonard (3 = Terbaik, 2=Baik,1 =Sederhana) 1. Namakan tiga reka bentuk sistem akuaponik. 2. Senaraikan tiga unsur utama proses kitaran akuaponik. 122 Perbandingan Tiga Sistem Akuaponik Jadual 2.5.1 Perbandingan Sistem Akuaponik Penambahan jisim tumbuhan Pertumbuhan bebas tumbuhan Oksigen terlaruV Penggantian airl Kekonduksian lkan (nisbah penukaran makanan, kadar pertumbuhan tertentu) 2 Hampir sama Hampir sama 3 Hampir sama Hampir sama 2 Hampir sama a:,,€, ,Ju/'dnav* lmbas Q,? code di bawah ini untuk menonton video tentang Near Film Technique (NFf). http ://l i n ks. sas b ad i. co m/r bt/ ts2/20 Teknologi sistem akuaponik memberikan kesedaran kepada manusia tentang perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem. Selain ilu, kombinasi akuakultur dan tanaman dapat menjimatkan kos, masa, dan ruang. Illf0 Htstlnm0T0il
r6ltitiasilr.irrnatesi lEffiE} i- Ketebihan Reka Bentuk Sistem Akuaponik perbandingan antara reka bentuk sistem akuaponik yang sesuai digunakan adalah seperti yang berikut. Jadual 2.5.2 Kelebihan dan kelemahan reka bentuk sistem akuaponik Reka Bentuk :,,-,: -St9tern,,Akrlaponik Raft (Rakit) Ebb & Flow NFI (Near Film Technique) Kelebihan . Akar tanaman boleh menyerap nutrien organik di dalam air secara terus. , Tanaman tumbuh lebih cepat berbanding sistem lain. , Produktiviii sistem lebih tinqgi dan digunakan secara meluas dalam proiek akuaponik komersial. . Biofilter (bio-penapis) berlaku dalam media penanaman dan ini dapat mengurangkan kesukaran dalam mereka bentuk sistem akuaponik. . Biji benih nurseri boleh ditanam terus pada media penanaman. . Menggunakan media penanaman seperti batu kerikil, hidroton, atau media penanaman yang sesuai. . Air yang digunakan untuk mengairi tumbuhan adalah sangat sedikit. . Pam yang drgunakan agak kecil. . Pioduktiviti tidak setinggi sistem Raft tetapi cukuP untuk memberikan hasil yang memuaskan. Kelemahan Terdedah oleh serangan bakteria pada akar tanaman kerana akar yang terendam di dalam air adalah sesuai untuk perkembangan bakteria patogenik yang menyebabkan reput akar (akar mudah rePut). . Menggunakan elektrik 24 1am untuk mengairi media tanaman. . Perlu memberikan penekanan dalam penyelenggaraan loceng sifon kerana kegagalan pada loceng sifon akan menYebabkan air melimpah, air di dalam kolam berkurangan, dan ikan akan mati. . Memerlukan penapis tambahan kerana media penanaman yang digunakan tidak mampu menaPis. . Penyemaian benih tidak boleh dilakukan secara terus Pada sistem NFT ini. i i i:i:::.:ii=..::==1.:-=.s..'..:i>=n...j * tr&*&FGe*tereffie 1 . Senaraikan media tanaman yang boleh digunakan dalam srstem Ebb & Flow. 2. Nyatakan kelebihan sistem NFT berbanding sistem Raft. 123
-re EEElm"ngena[ Pasti Komponen Akuaponik Dalam sebuah sistem akuaponik, terdapat beberapa komponen penting yang perlu diketahui sebelum membina sistem akuaponik. Komponen utama yang diperlukan ialah tangki ikan, bekas tanaman, media tanaman, sistem perpaipan, pam air, dan penapis. Tangki ikan ialah tempat untuk memelihara ikan sebagai sumber nutrisi bagi tanaman dan tempat pembiakan ikan. Jenis tangki terdiri daripada kolam simen, akuarium, kolam fibreglass, drum plastik, dan lain-lain mengikut kesesuaian projek. Kolam ikan haruslah mempunyai kuantiti air yang lebih besar bersesuaian dengan saiz bekas atau jumlah tanaman yang akan digunakan dalam sebuah sistem akuaponik. Penggunaan kolam berwarna gelap akan menghalang pertumbuhan lumut. Grow beds atau tempat untuk menanam tanaman digunakan dalam sistem akuaponik pasang surut atau kitaran sebagai proses pengawalan air. Biasanya, bekas ini menggunakan alat yang dikenal sebagai auto siphon. Sifon ada pelbagai jenis seperti loceng sifon, U-sifon, dan sifon terapung. Gambar Foto 2.5.5 Tangkiikan atau akuarium Gambar Foto 2.5.6 Bekas tanaman Cocopeat Gambar Foto 2.5.7 lenis-jenis media penanaman Media tanaman berguna sebagai pernegang tanaman agar dapat tumbuh. Media tanamln yang baik haruslah mempunyai ruang udara dan daya tahan supaya tanaman lebih subur. Sebagai contoh, Ebb & F/oraz (sistem pasang surut) boleh menggunakan pecahan genting, batu kerikil, arang, dan lain-lain. Untuk sistem NFT, media penanaman rock woolatau kain flanel boleh digunakan. Sistem perpaipan dalam akuaponik boleh menggunakan paip PVC dan paip poli. Sekiranya sistem akuaponik memerlukan penyambungan paip, maka beberapa bahan penyambungan paip boleh digunakan mengikut keperluan. 124 :.ri,-T Batu kerikil Gambar Foto 2.5.8 Perpaipan Paip PVC Paip poli
i#p-.fj{,i1$-it1r.d ,H. ,'/- 1 F i I &Ei & ffifu@*W sikueo"sama Siku 90'pengecil {Poly male treaded elbow) Tee sama (Poly equal tee) Palam (End cap) Palam (Paly end cap) (Poly equal elbow) Tee sama (Equal tee) :1,. ',1:':lit. Siku 90'(90'e/bow) Tee pengecil (Tee reducer) nib !#F Gambar Foto 2.5.9 Bahan-bahan penyambungan paip Pam air digunakan untuk memindahkan air dari tangki ikan ke bekas tanaman. Pam ini akan menggerakkan air secara menegak. Pemilrhan din kesesuaran pam haruslah mengikut saiz tangki atau bekas tanaman yang digunakan. ill,.ii:i!11) Penapis dapat menyingkirkan pepejal (penapisan mekanikal) dan penukaran arah atr (penapisan biologi). Penapis diperlukan agar kualrti air menjadi bersih dan jernih. Selain itu, penapis boleh mengelakkan pam daripada tersumbat. Dalam sistem akuaponik Ebb & F/ow (pasang surut), media tanaman dalam grow beds bertindak sebagai penapis biologi dan mekanikal serta sebagai tempat untuk menyokong tanaman agar dapat tumbuh. Sistem NFT perlu menggunakan penapis yang berasingan dari kolam ikan. Gambar Foto 2.5.10 Gambar Foto 2.5.11 PenaPis 125
*Ep Aptikasireknotogi i-::Melakar Reka ffientr:k Sfistcms Aku*apunik Bermaklumat ffiAda beberapa reka bentuk sistem kitaran air bagi teknologi akuaponik. Lihat contoh-contoh dalam Rajah 2.5.7. Reka bentuk Raft - ,'.ns?r:akan akylriul r rii I ,:i I rir ;li "';..-'..ii Reka "h:q Bentuk E Sistem #., B, AKUAOONIK Sttf _,€. ::i r:il' .:.::'.'::'.,1. ., Reka bentuk NFT ' Reka bentuk bertingkat - Raft Reka bentuk Ebb & flow 126 Rajah 2.5.7 Contoh reka bentuk sistem akuaponik
Lakaran reka bentuk sistem akuaponik menunjukkan komponen-komponen utama yang menjadi asas kepada pembinaan sistem tersebut' Pasu kecil Sstern vuqavon lfrilalwvrrwt (Hr&oton) Sstern puqairan ?arn aV Sstern pe.rgaran / Akuanurn ikan ?an av Akuanurn ikan Pastikan penyambungan PaiP dibuat dengan betul dan kemas bagi mengelakkan berlakunYa kebocoran air. Tw*r ikan f"kdta tanarnan (Hrdroton) Bekas lorvrrvm Torwwm (cuttdt Twvli ikan Contoh lain lakaran reka bentuk sistem akuaponik Dari segi penggunaan tenaga kerja, sistem akuaponik dapat menjimatkan kos tenaga kerja sehinggaTO"/o lebih rendah daripada pertanian konvensional. Tatwrrvn Tar@r an Twvwvn Balu o&tra ?arn oir 1}]7
GEm.ffiffi,ffi-+ Setelah murid mempelajari reka bentuk sistem akuaponik yang sedia ada, murid dikehendaki membuat lakaran reka bentuk mengikut kreatrviti dan inovasr masing-masing berdasarkan komponen utama yang digunakan dalam sistem tersebut. Lakaran tersebut perlulah dihasilkan dalam bentuk lakaran 2D atau 3D dan dilengkapkan dengan maklumat seperti komponen utama, prinsip, dan elemen reka bentuk yang digunakan. Lakaran juga perlu menggambarkan reka bentuk yang dikehendaki. t0HuHAlt bahan-bahan seperti yang berikut: Balu udara (hidroton) 1. Nyatakan fungsi 2. Apakah peranan 128 media akuaponik. bahan buangan darrpada Akuarium ikan ] .': b udara Dengan menggunakan bahan-bahan yang diberikan, buat lakaran reka bentuk sistem akuaponik ringkas yang berfungsi dengan kreatif dan menarik. Persembahkannya eete$sd&rE*e ikan?
. ffi Menganalisis Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik Lakaran reka bentuk sistem akuaponrk perlu dianalisis dari segi elemen dan prinsip reka bentuk bagi menjamin keberkesanan dan kefungsian produk yang dihasilkan. Jadual 2.5.3 ilemen reka bentuk sistem akuaponik Cantuman atau sambungan siri titik yang mempunyai ukuran panjang dan jarak.Garisan Rupa Bentuk Tekstur Saiz Warna Ruang Nilai Hasil perlemuan antara hujung garisan dengan permulaannya. Objek yang mempunyai ruang, isi padu, dan mempunyai lebih daripada satu permukaan Rupa, bentuk, jalinan pada permukaan objek, lukrsan, dan gambar. Ukuran atau dimensi bagi sesuatu objek. Kesan melalui pembalikan cahaya ke atas sesuatu objek. Kawasan kosong yang dikelilingi oleh elemen garisan bagi menampakkan objek dengan lebih jelas. Merujuk kepada impak terang atau gelap sesuatu tona atau warna. Jadual 2.5.4 Prinsip reka bentuk sistem akuaponik Keseimbangon Pengulangan Kontras Kepelbagaian Keringkasan Pergerakan Penekanan Pembahagian Seimbanq:dafj,'$ut,berat, tarikan, tumpuan perhatign,..gtau,berbentuk simetri. Penyusunan semula objek secara berulang-ulang dari segi saiz dan bentuk. perbezajn.keta*p,a,cir.ielemenyangdigunakan.,]' Aplikasi penggunaan pelbagai gaya, nilai, dan idea yang berbeza. Semua bEhaEjan'elemen bergabung untuk membdpiriklj@;tema atau idea yang ldea kompteks yang diolah semula dalam bentuk visual yang lebih ringkas. Melihat ieguatu.y---------------ang dapat memberikan ketenangan.danikedarnaian Cadangan tindakan atau arah berdasarkan sudut pandangan mata pada hasil reka bentuk, Tekanan yang:.diletakkan di kawasan tunggal sesyatur,kerja atau menyatukan,tema visual. SefipUfIld.' .:",' , Hubung kait antara dua elemen berdasarkan kadar banding yang betul dalam ukuran seperti saiz, nombor; jumlah, atau tahap. 129
GEfr:, ffi Membina Model, Reka Bentuk Sistem Akuaponik Model merupakan persembahan ringkas yang menyerupai produk sebenar. Walau bagaimanapun, saiz dan bahan tidak semestinya sama dengan produk sebenar. Model boleh dibina dengan menggunakan bahan-bahan terbuang seperti kertas surat khabar yang direndam dengan air serta dihancurkan (paper mache), kotak, polisterrn, kain, mancis, ranting kayu, span, gam, dan bahan-bahan lain yang sesuai, Terdapat dua jenis model. (a) Model Separa Berfungsi r Dihasilkan mengikut skala yang sesuai. . Bahan dan teknik pembinaannya mengikut kesesuaian. . Mempunyai sebahagian komponen sebenar yang berfungsi. (b) Model Berfungsi Sepenuhnya . Dibina menyerupai produk sebenar. . Bahan dan teknik pembinaan menggambarkan produk yang sebenar. . Berfungsi mengikut tujuan asal. egg rg'e Gambar Foto 2.5.12 Contoh rnodel separa fungsi :' Gambar Foto 2.5.13 Contoh model berfungsi sepenuhnya 1. Nyatakan bahan-bahan yang sesuai untuk membina model berdasarkan komponen sedia ada yang telah dipelajari. 2. Apakah yang akan terjadi sekiranya pam air tidak digunakan dalam salah satu sistem akuaponikT 130 RftfiffiM}&.
ffi Sediakan alatan seperti pemotong paip beroda, mesin geruditangan, dan set hole saw. ryp Sediakan komponen utama dan bahan yang hendak digunakan seperti paip PVC, glu PVC, dan bahan penyambungan yang sesuai. Buat pemasangan kerangka sistem akuaponik seperti yang dirancang mengikut ukuran yang dikehendaki berdasarkan lakar:an yang dibuat. 3fq*:-mJ Buat lubang dengan menggunakan mesin gerudi dan hole sauz untuk meletakkan pasu kecil. *lrsI::m Sediakan bekas penanaman sama ada menggunakan paip PVC besar alau gully. Gully ialah sejenis paip PVC berbentuk empat segi. 1S-$,$i$',
Buat pemasangan sistem perpaipan air. Pasangkan sambungan paip untuk saluran air masuk dan air keluar yang menghubungkan bekas tanaman dengan tangki. Letakkan tangki ikan pada kerangka dan buat pemasangan pam dengan sistem perpaipan. *re. {h r}E TE :rc?i}i*.* Susun pasu kecil di dalam lubang pada bekas penanaman. Pastikan modelyang dihasilkan sama seperti lakaran yang dibuat. lsi tangki ikan dengan air dan uji sistem akuaponik. Pastikan tiada kebocoran pada keseluruhan penyambungan. ffiru ffsttftlilfirnil Gunakan peralatan yang sesuai dan berhati-hati semasa menggunakan alatan untuk mengelakkan berlaku kemalangan atau kecuaian Yang tidak dijangka.
i;::.r+':"t'ii.,.t {t?iJ-;",.:' ti Kandungan Unsur Simbolik, l' Emosi, Estetika, dan Penampilan $.i $, Daya penarik produk boleh ,- mempengaruhr pengguna atau it membawa mesej tertentu yang ii memberikan nilai tambah kepada oj', produk dan pengguna. Ciri-ciri mesra ti alam yang terdapat pada reka bentuk rr,- produk harus melibatkan sama ada r,: pengguna atau persekitaran. ---=€-=::.-:i Kecenderungan Fungsi dan Praktikal Kekuatan bagi memenuhi sasaran penggunaan, keperluan semasa, dan penyelesaian masalah. .,.=.*.* Ergonomik Mengimbangi interaksi penggunaan dengan produk secara fizikal atau , psikologi (contohnya keselesaan, ; memudahkan penggunaan, atau * ciri-ciri keselamatan ,# 1. Mengapakah penilaran reka bentuk perlu dilakukan selepas model siap? 2. Nyatakan kepentingan ergonomik dalam membuat penilaian reka bentuk sistem akuaponik. ffiMenitai Modet Reka Bentuk Sistem Akuaponik Penilaian akan dibuat berdasarkan kriteria seperti yang berikut. Kecenderunganlnovasi,Kreativiti, i dan Keaslian Reka Bentuk i Kreativiti idea dalam menghasilkan reka bentuk atau kaedah baharu atau fungsinya diperbaiki untuk memberikan manfaat dalam penggunaan. Kekuatan Kualiti dan Kebolehpasaran ldea reka bentuk dapat menerangkan kebolehan pembuatan, rupa bentuk, penggunaan bahan, teknologi, dan kebolehpasaran. EEEAEFffiH*& 133
GEES;,ffiff [- Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih Efisien Selepas pelanggan bersetuju dengan arah tuju reka bentuk, pereka akan menambah baik reka bentuk yang dicadangkan. Lazimnya, perubahan atau penambahbaikan adalah berdasarkan permintaan pelanggan, kaji selidik, sumber asli, dan memperkemas elemen estetika. 1. 2. e 4. Bentukkan kumpulan yang terdiri daripada empat orang murid.' Bina satu prolek reka bentuk sistem akuaponik yang menarik dan berfungsi. Kemudian, sediakan satu laporan lengkap dalam bentuk folio dengan merujuk kepada contoh laporan yang telah diberi. Persembahkin kepada guru untuk dinilai. Pereka mempersembah kan perubahan atau penambahbaikan untuk , perbincangan, input, dan kelulusan pelanggan. Ujian reka bentuk mungkin berlaku dan menyebabkan perlunya pembaikan yang seterusnya. Ujian meliputi pengesahan standard dan ujian penggunaan. Pereka membentangkan pembaikan tambahan kepada pelanggan untuk persetujuan. Pereka mengadakan perbincangan ' prapengeluaran dengan pakar daripada profesion lain seperti pembuat model, pengeluar, jurutera, pengatur cara, dan lain-lain. EAEERfi'MEA 1. Mengapakah perubahan atau penambahbaikan perlu 2. Senaraikan golongan pakar yang perlu terlibat dalam 134 dipersembahkan kepada pelanggan? perbincangan prapengeluaran.
lffi" Aspek penting dalam penyediaan laporan projek adalah struktur laporan. Struktur laporan yang baik membolehkan pembaca memahaminya dengan mudah. Secara umumnya, struktur laporan projek reka bentuk terdiri daripada bahagian seperti yang berikut. Muka hadapan laporan haruslah dapat menarik minat pembaca dan hendaklah mengandungi tajuk, nama murid, kumpulan atau unit, nama sekolah, nombor rujukan atau nombor siri jika ada, dan tarikh. Penghargaan bertujuan memberikan pujian atau penghargaan kepada mereka Penghargaan yang telah memberikan sumbangan dan bantuan dalam menjayakan projek, juga memberitahu pembaca tentang punca maklumat yang telah diperoleh. Abstrak atau Menekan keistimewaan sesuatu projek atau penemuan dan penerangan Ringkasan kepada tajuk. t _ -,-._ Mengandungi ringkasan kandungan laporan dalam bentuk bab, tajuk, dan lsl Kanclungan subtaiuk. wJka sJrat perlu dinyalakan. Pengenalan Hanya menyatakan isu reka bentuk baharu, tujuan berdasarkan konsep 5W + 1 H (What, Why, When, Where, Who, How), dan kerja-kerja berkaitan yang telah dilakukan sebelum ini. Mengandungi maklumat yang terperinci, bersifat subjektif bergantung pada jenis dan latar belakang projek, mudah difahami, dan jelas. Mengandungi isi utama seperti jadual kerja, lakaran reka bentuk, borang analisis elemen reka bentuk, borang analisis prinsip reka bentuk, model reka bentuk, senarai semak penilaian, serta kekuatan dan kelemahan model reka bentuk, Rumusan dan komen dibuat dengan mengaitkan objektif awal dengan pencapaian yang telah diperoleh. Juga boleh menggabungkan bahagian perbincangan dan analisis serta kesimpulan di bawah satu tajuk. Dalam bahagian ini juga, cadangan akan dinyatakan dalam bentuk yang ringkas dan tepat tanpa sebarang perbincangan. Hanya menyentuh cadangan untuk penambahbaikan atau perubahan yang perlu dilakukan pada masa hadapan. Cadangan dinyatakan dalam bentuk butiran atau senarai. Penulisan rujukan perlulah mengikutformatAmerican Psychologicai Associatlon (APA). Bibliografi Jenis Bahan I Ruiukan i Buku I Buletin r United States: Creative Commons , Sastro, Y. (201 5). Akuaponik: Budidaya Tanaman Terintergrasi , dengan lkan, Permasalahan, Keharaan dan Strategi : Mengatasinya. Buletin Pertanian Perkotaan. Vol.5 Bil.l:33 - 42 Muka Hadapan Laporan Penutup Contoh Viladomat, L. & Jones, P (2011). Aquaponics Training Manual. Lampiran bertujuan memberikan maklumat lanjut yang dapat menyokong penerangan yang diberi dalam bahagian induk laporan seperti senarai bahan yang digunakan dan kos pengeluaran projek. Lampiran 135 .l
"re Model Sistem Akuaponik Bertingkat Nama Murid: No. Kad Pengenalan: Kelas: Sekolah: Tarikh Hantar: Penghargaan Ribuan terima kasih diucapkan kepada guru saya, Encik/Puan atas segala tunjuk ajar dan bantuan dalam melaksanakan proiek Reka Bentuk Akuaponik ini. Tidak lupa kepada kedua-dua ibu bapa, rakan-rakan, serta semua pihak yang terlibat sama ada secara langsung mahupun tidak langsung atas kerjasama dan sokongan sepanjang menjalankan projek ini. Abstrak Model Sistem Akuaponik Bertingkat ini direka untuk membantu pengguna yang ingin menanam tanaman dan menternak ikan di ruang yang terhad. lsi Kandungan 1.0 PENGENALAN 2.0 PERNYATAAN MASALAH 3.0 OBJEKTIF 4.0 LAPORAN INDUK 4.1 Jadual Kerja 4.2 Lakaran Reka Bentuk 4.3 Borang Analisis Elemen dan Prinsip Reka Bentuk Sistem Akuaponik 4.4 Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik 4.5 Kos Pengeluran Projek 4.6 Senarai Semak Penilaian Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik 4.7 Kekuatan dan Kelemahan Model 5.0 PENUTUP 5.1 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN 6.0 BIBLIOGRAFI 7.0 LAMPIRAN Muka Surat 2 3 3 4 4 8 9 11 12 r36
Bab 1.0: Pengenalan Terangkan secara menyeluruh dari segi isu reka bentuk baharu yang dipilih dan dibuat dengan mengambil kira tujuan reka bentuk model. Bab 2.0: Pernyataan Masalah Kaedah penanaman yang digunakan mudah diserang penyakit, kurang subuL dan agak sukar dilaksanakan di ruang yang terhad. Bab 3.0: Objektif Untuk menanamkan minat terhadap aktiviti bertani dan menternak di rumah selain memperoleh keuntungan sampingan. Bab 4.0: Laporan lnduk 4.1 Jadual Kerja Shtern petgMwl
-ffi s4#i(::!@ : -tl ! OZ Borang Analisis Elemen dan Prinsip Reka Bentuk Sistem Akuaponik Borang Analisis Elemen Reka Bentuk Sistem Akuaponik Arahan: Tandakan (/) dan buat analisis pada elemen reka bentuk yang digunakan dalam lakaran yang dihasilkan. Elemen Reka Bentuk Digunakan/ Tidak Analisis Elemen x 1 Garisan 2 Rupa 3 Bentuk 4 Tekstur 5 Saiz 6 Warna l Ruang B Nilai Borang Analisis Prinsip Reka Bentuk Sistem Akuaponik Arahan: Tandakan (/) dan buat analisis pada prinsip reka bentuk yang digunakan dalam lakaran yang dihasilkan. Prinsip Reka Bentuk Digunakan/ Tidak Analisis Prinsip x Keseimbangan 2 Pengulangan 3 Kontras 4 Kepelbagaian 5 Kesatuan 6 Keringkasan l Harmoni 8 Pergerakan 9 Penekanan 10 Pembahagian fi{38
,, f*#l;rEi iEIEB r :.r, :. :-i,t,r.Jr :i r.r,: r.1 1r ri rllril';r:1 j.r .ti 4.4 Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik L", iitr.;":,r,:ii,l ' i* ;. '' j:! 3T r I )t dt 4.5 Kos Pengeluran Projek (a) Kos Bahan (KomPonen/Bahan) Bil. Komponen/ Ukuran tsanan (b) (c) $ l t + , .i-"1 I;t i ]N ri +l :c f .l fr :j il I .L i1 .; r i tr Kos Upah Bilangan pekerja Kadar upah Tempoh masa Pengiraan kos upah Kos Overhed Bil elektrik Bil air Jumlah Jumlah (RM) :RM per Jam :_.-Jam : = Bilangan pekerja x Kadar upah x Tempoh masa =RM- =RM =RM =RM ..:j ii+r-1,rr,:.il:!!rrrrir,-lii::j:rri..tir._'iil"r}"+r':i!,iirlrt{iai:rir;.f' (d) Kos Pengeluaran Projek = Kos bahan + Kos upah + Kos overhed rr i i,i:?rl.rrir:1t,iir :r ririr+ :ifi:l :+,iL: iir;:.] 'l liil: i. 1 :,ii::liiril ia j: =RM 139
4.6 Senarai Semak Penilaian Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik Sdnarlai Sema! Penilaian Model Rqka,Bbntuk Sistem Akuaponik Arahan: Tandakan (/) pada kriteria-kriter:ia yang memenuhi spesifikasi penilaian yang dibuat. Kriteria 1 2 3 4 1 Kecenderungan inovasi, kreativiti, dan keaslian reka bentuk 2 Kandungan unsur simbolik, emosi, estetika, dan penampilan 3 Kecenderungan fungsi dan praktikal 4 Kekuatan kualiti dan kebolehpasaran 5 Ergonomik (1 =Sangat lemah,2= Lemah,3 = Memuaskan,4= Baik) 4.7 Kekuatan dan Kelemahan Model Kekuatan dan Kelemahan iYlodel Reka Bentuk Sistem Akuaponik 1. Kekuatan , 2. Kelemahan Bab 5.0 Penutup Penghasilan model sistem akuaponik dapat menggabungkan dua aktiviti, iaitu menanam dan menternak ikan yang saling berkait. Reka bentuk ini menggunakan elemen dan prinsip reka bentuk agar produk yang dihasilkan memenuhi keperluan sistem akuaponik.
5.1 Cadangan Penambahbaikan : Cadangan Penambahbaikan Model Reka Bentuk Bab 5.0 Bibliografi ing ManuaL LlnitedViladomat, L. & Jones, P. (201 1)- Aquaponics Traiin States: Creative Commons 2. Buletin sastto, Y. (201 5). Akuaponik: Budidaya Tanaman Terintergrasi d gan lkan, Permasalahan, Keharaan dan strateg,i Mengataxnya. Bul.e,tin , Pertanian Perkotaan. Vol.5 Bil.1:33 * 42 Bab 7,0 LamPiran Sistem Akuaponik Senarai Bahan 1. 2. 3. Senaralkan kos yang terlibat dalam pengeluaran projek' senaraikan maklumat utama yang p.il, di-t r.ngkan dilam laporan projek reka bentuk sistem akuaponik. Terangkan kriteria yang perlu d'r-beri perhatian semasa membuat penilaian ke atas reka bentuk sistem akuaponik.
GlEft'. b 'x*it@: Maksud: Teknologi pertanian yang menggabungkan aktiviti ternakan ikan (akuakultur) dan aktiviti menanam tanaman tanpa media tanah : (hidroponik) dalam satu pusingan air tI Tujuan: . Usaha meningkatkan produktiviti manusia dan mutu i organisma akuatik r Mengekalkan kualiti air l r Mengurangi kadar ammonia di dalam air , -.- ".-, "..,"'-*u.,,, ll|l Pengurusan Sistem Pengairan r Proses kitaran yang berlaku dalam sistem tersebut Cara Pelaksanaan Akuaponik o Secara Takungan o Secara Kitaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik i o Susunan komponen dan bahan yang menggabungkan sistem , akuarium dengan sistem akuaponik ; Model Akuaponik . Sistem Raft . Sistem NFT (Near Film Technique) . Sistem Ebb & Flow Perbandingan Sistem Mengikut Model Akuaponik Komponen Utama . Tangki lkan . Sistem Perpaipan o Bekas Tanaman . Pam Air . Media Tanaman . Penapis ff PunrusAN r Maksud 'i Akuaponik dan { Reka Bentuk ( ;. Akuaponik j =ssw.*:n*.e r I .-= --- ...-' = Kelebihan Reka Bentuk Akuaponik trg$i,*Se-:AVr{drri{A64F['&# Komponen Utama Sistem Akuaponik dalam Melakar Reka Bentuk Sistem Akuaponik Bermaklumat . Reka bentuk sistem akuaponik o Lakaran reka bentuk sistem akuaponik Menganalisis Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik Membina Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik Langkah-langkah Pemasangan Sistem Akuaponik ii Penyediaan ii .llll-T"l-'ll.; Menilai Model il Reka Bentuk ii Sistem Akuaponik j: ; Laporan Proiek !' ",!r -.s-=.s:jr.sryie.$re13:i::"' 142 I Bsntuk Sistem Akuaponik l: yang tebih Efisien
h ttp s ://t i n k s. s a s b a d i. c o m/r b t/tg 2/2 1 El i',fltl# Bahagian A Jawab semua soalan. 1. lsi tempat kosong dengan jawapan yang betul. (a) Akuaponik menggabungkan dalam satu pusingan air. dengan aktiviti (b) Tiga unsur penting dalam akuaponik adalah kewujudan dan (c) Akuaponik juga dapat menghasilkan dua jenis makanan manusia secara serentak iaitu dan (d) lkan menghasilkan dengan nutrien. yang kaya (e) Bakteria berfungsi menguraikan ammonia menjadikannya bentuk yang boleh diserap iaitu 2. Nyatakan ciri-ciri model berfungsi penuh dalam model reka bentuk sistem akuaponik. 3. Rajah 1 menunjukkan satu sistem akuaponik. Rajah 'l Sistem akuaponik merupakan satu sistem kitaran semula jadi yang berterusan tanpa henti. Berdasarkan rajah ini, (a) Namakan dua cara sistem akuaponik boleh dilakukan. t. ii. dan (b) Nyatakan satu tujuan sistem akuaponik.
-ffi Bahagian B Jawab semua soalan. 1. Rajah 2 menunjukkan dua model dengan A dan B. reka bentuk sistem akuaponik yang dilabel ,&*YP ri Rajah 2 (a) Buat perbandingan kedua-dua model reka bentuk sistem tersebut dan tentukan model reka bentuk yang lebih sesuai digunakan. (b) Nyatakan model reka bentuk sistem akuaponik yang paling sesuai digunakan. (c) Namakan model reka bentuk sistem akuaponik berdasarkan pilihan jawapan di (b). (d) Nyatakan dua langkah keselamatan yang boleh diambil semasa melakukan kerja-kerja penyambungan dan pemasangan sistem di atas. Rajah 3 menunjukan satu contoh lakaran model reka bentuk sistem akuaponik. ffi ,I Rajah 3 (a) Namakan dua komponen utama yang digunakan dalam sistem di atas. (b) Lakarkan dan label struktur reka bentuk sistem akuaponik yang akan dibina. (c) Senaraikan langkah pemasangan reka bentuk sistem akuaponik yang dibina. (d) Nyatakan langkah keselamatan semasa menghasilkan projek tersebut. iil{*q

More Related Content

PDF
Reka Bentuk Akuaponik
byrodziah anuar
 
PPTX
Reka bentuk akuaponik
byLy Jonathan
 
DOCX
Kertas kerja program latihan praktikal mi ric le hidroponik
byAyaWanIdris
 
PDF
NOTA FERTIGASI
byFadhirul Fitri
 
PDF
Tingkatan 1 : Bab 5 : Fertigasi
by德 春
 
PDF
Reka Bentuk Fertigasi
byrodziah anuar
 
DOC
Hidroponik
byJuradi Durjari
 
PDF
RBT T2 KSSM Bab 2 2.2 Reka Bentuk Mekanikal zila khalid =) (4).pdf
bySITTIROFIAHBINTIIDRI
 
Reka Bentuk Akuaponik
byrodziah anuar
 
Reka bentuk akuaponik
byLy Jonathan
 
Kertas kerja program latihan praktikal mi ric le hidroponik
byAyaWanIdris
 
NOTA FERTIGASI
byFadhirul Fitri
 
Tingkatan 1 : Bab 5 : Fertigasi
by德 春
 
Reka Bentuk Fertigasi
byrodziah anuar
 
Hidroponik
byJuradi Durjari
 
RBT T2 KSSM Bab 2 2.2 Reka Bentuk Mekanikal zila khalid =) (4).pdf
bySITTIROFIAHBINTIIDRI
 

What's hot

PPTX
Reka bentuk mekanikal
byLy Jonathan
 
PPTX
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
byAthirah Syafiqah Baharom
 
PPTX
Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif -RBT T2
byMyu 21
 
PPTX
RBT : 1.2 Kepentingan Reka Bentuk & Teknologi
byMaz Ina
 
PPTX
Bab 1 reka bentuk dan teknologi
byLy Jonathan
 
PPTX
Nombor proton, nombor nukleon & isotop
byleucosolonia
 
PDF
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (FERTIGASI)
byFadhirul Fitri
 
PPTX
RBT TINGKATAN 1: BAB 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi RBT (Part 1)
byMellisa Mell
 
PPT
Bab 2 Nutrisi
bySafwan Yusuf
 
PPSX
Kata terbitan
byfiro HAR
 
PPTX
Kata majmuk
byNasyiba Sahari
 
PPTX
TINGKATAN 1 : RBT - Bab 4 : Lakaran
by德 春
 
PPTX
Rbt tingkatan 2 reka bentuk mekanikal 2.2.1
byBeela Sensei
 
PDF
RBT TINGKATAN 2: 2.6 reka bentuk makanan part 6
byMellisa Mell
 
PPTX
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
byYuansheng92
 
PPTX
teknologi pembuatan
byrodziah anuar
 
DOCX
Nota kata adjektif
byShaaDa Abidin
 
PPTX
RBT TINGKATAN 1: BAB 3 PROSES REKA BENTUK
byMaznah Mersin
 
PPTX
Aplikasi teknologi
byLy Jonathan
 
PDF
Bab 7 reka bentuk makanan
byrodziah anuar
 
Reka bentuk mekanikal
byLy Jonathan
 
Penyelesaian Masalah secara inventif (Bab 1)
byAthirah Syafiqah Baharom
 
Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif -RBT T2
byMyu 21
 
RBT : 1.2 Kepentingan Reka Bentuk & Teknologi
byMaz Ina
 
Bab 1 reka bentuk dan teknologi
byLy Jonathan
 
Nombor proton, nombor nukleon & isotop
byleucosolonia
 
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (FERTIGASI)
byFadhirul Fitri
 
RBT TINGKATAN 1: BAB 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi RBT (Part 1)
byMellisa Mell
 
Bab 2 Nutrisi
bySafwan Yusuf
 
Kata terbitan
byfiro HAR
 
Kata majmuk
byNasyiba Sahari
 
TINGKATAN 1 : RBT - Bab 4 : Lakaran
by德 春
 
Rbt tingkatan 2 reka bentuk mekanikal 2.2.1
byBeela Sensei
 
RBT TINGKATAN 2: 2.6 reka bentuk makanan part 6
byMellisa Mell
 
RBT Tingkatan 3 - Bab 1 - Reka Bentuk Mekatronik (Cikgu Ooi)
byYuansheng92
 
teknologi pembuatan
byrodziah anuar
 
Nota kata adjektif
byShaaDa Abidin
 
RBT TINGKATAN 1: BAB 3 PROSES REKA BENTUK
byMaznah Mersin
 
Aplikasi teknologi
byLy Jonathan
 
Bab 7 reka bentuk makanan
byrodziah anuar
 

Similar to Akuaponik

PPTX
Reka bentuk akuaponik rajeswari
bySchool (SMK TAMAN SERAYA,AMPANG)
 
DOC
Akuaponik
byHasimah Mohamed Ismail
 
DOCX
ABM AKUAPONIK.docx
byROHIMANAZRINBINTIIBR
 
PPTX
AQUAPONIK sebagai metode alternatif .pptx
bymunssolo
 
PPTX
Aquaponik_kelompok_1111111111111111111111111.pptx
byarif0463
 
PDF
koloj rekabentuk sistem akuaponik sekelaoh menengah
bygohbee2
 
PPT
Aquaponcvgcfgfgfffffffffffffffffic (1).ppt
byadamhamzah21
 
PDF
Pengantar-Hidroponik untuk PemulaBudidaya
byTriYulik
 
PDF
HIDROPONIKPEDIA.pdf
byIndraDadoWidut
 
PPTX
TEKNOLOGI BUDIDAYA TANPA TANAH (HIdroponik).pptx
byAbdullahRahmanZain
 
PPTX
PEMBUATAN HIDROPONIK DENGAN MUDAH - MURAH.pptx
bybppbanyakan7
 
PDF
Aplikasi pola pertanian_perkotaan_(4)
byKamilia Nur Asyaro Aida
 
PPTX
MATERI_HIDROPONIK tanaman sayuran untuk pekarangan
bybppcipaku
 
PPTX
09 hidroponik
byKharistya Amaru
 
PPTX
Budidaya ikan dan sayuran (Aquaponik).pptx
byAnggitWibowo2
 
PPTX
TUGAS MENYALIN anti ullying P5 KELAS 8-6.pptx
byhelastrinhutagaol7
 
DOCX
Hidroponik ( tugasan )
byPensil Dan Pemadam
 
PPTX
PENGANTAR HIDROPONIK + MACAM-MACAMNYA.pptx
byharwogo1969
 
PPT
11. PENGERTIAN HIDROPONIK dalam pengembangan pertanian.ppt
byDianFauzi3
 
PPTX
Sistem Budidaya Akuaponik (Alfayu Anastasia M)
bytani57
 
Reka bentuk akuaponik rajeswari
bySchool (SMK TAMAN SERAYA,AMPANG)
 
Akuaponik
byHasimah Mohamed Ismail
 
ABM AKUAPONIK.docx
byROHIMANAZRINBINTIIBR
 
AQUAPONIK sebagai metode alternatif .pptx
bymunssolo
 
Aquaponik_kelompok_1111111111111111111111111.pptx
byarif0463
 
koloj rekabentuk sistem akuaponik sekelaoh menengah
bygohbee2
 
Aquaponcvgcfgfgfffffffffffffffffic (1).ppt
byadamhamzah21
 
Pengantar-Hidroponik untuk PemulaBudidaya
byTriYulik
 
HIDROPONIKPEDIA.pdf
byIndraDadoWidut
 
TEKNOLOGI BUDIDAYA TANPA TANAH (HIdroponik).pptx
byAbdullahRahmanZain
 
PEMBUATAN HIDROPONIK DENGAN MUDAH - MURAH.pptx
bybppbanyakan7
 
Aplikasi pola pertanian_perkotaan_(4)
byKamilia Nur Asyaro Aida
 
MATERI_HIDROPONIK tanaman sayuran untuk pekarangan
bybppcipaku
 
09 hidroponik
byKharistya Amaru
 
Budidaya ikan dan sayuran (Aquaponik).pptx
byAnggitWibowo2
 
TUGAS MENYALIN anti ullying P5 KELAS 8-6.pptx
byhelastrinhutagaol7
 
Hidroponik ( tugasan )
byPensil Dan Pemadam
 
PENGANTAR HIDROPONIK + MACAM-MACAMNYA.pptx
byharwogo1969
 
11. PENGERTIAN HIDROPONIK dalam pengembangan pertanian.ppt
byDianFauzi3
 
Sistem Budidaya Akuaponik (Alfayu Anastasia M)
bytani57
 

More from Fadhirul Fitri

PDF
T3 DSKP RBT
byFadhirul Fitri
 
PDF
T2 DSKP RBT
byFadhirul Fitri
 
PDF
T1 DSKP RBT
byFadhirul Fitri
 
PDF
2019 T3 RPT RBT
byFadhirul Fitri
 
PDF
2019 T2 RPT RBT
byFadhirul Fitri
 
PDF
2019 T1 RPT RBT
byFadhirul Fitri
 
PDF
MANUAL PEMASANGAN FERTIGASI
byFadhirul Fitri
 
PDF
RPH Fertigasi
byFadhirul Fitri
 
DOC
STEM Fertigasi
byFadhirul Fitri
 
PPTX
Manual Pemasangan COMPACT Akuaponik
byFadhirul Fitri
 
PDF
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
byFadhirul Fitri
 
PPTX
NOTA AKUAPONIK
byFadhirul Fitri
 
PDF
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (AKUAPONIK)
byFadhirul Fitri
 
DOC
RPT RBT TINGKATAN 1 2018
byFadhirul Fitri
 
DOC
RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1 2018
byFadhirul Fitri
 
DOC
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
byFadhirul Fitri
 
PDF
DSKP GEOGRAFI TINGKATAN T1
byFadhirul Fitri
 
PDF
PPPM GEOGRAFI TINGKATAN 3
byFadhirul Fitri
 
DOC
RPT GEOGRAFI TINGKATAN 3 2018
byFadhirul Fitri
 
PDF
DSKP RBT TINGKATAN 1
byFadhirul Fitri
 
T3 DSKP RBT
byFadhirul Fitri
 
T2 DSKP RBT
byFadhirul Fitri
 
T1 DSKP RBT
byFadhirul Fitri
 
2019 T3 RPT RBT
byFadhirul Fitri
 
2019 T2 RPT RBT
byFadhirul Fitri
 
2019 T1 RPT RBT
byFadhirul Fitri
 
MANUAL PEMASANGAN FERTIGASI
byFadhirul Fitri
 
RPH Fertigasi
byFadhirul Fitri
 
STEM Fertigasi
byFadhirul Fitri
 
Manual Pemasangan COMPACT Akuaponik
byFadhirul Fitri
 
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
byFadhirul Fitri
 
NOTA AKUAPONIK
byFadhirul Fitri
 
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (AKUAPONIK)
byFadhirul Fitri
 
RPT RBT TINGKATAN 1 2018
byFadhirul Fitri
 
RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1 2018
byFadhirul Fitri
 
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
byFadhirul Fitri
 
DSKP GEOGRAFI TINGKATAN T1
byFadhirul Fitri
 
PPPM GEOGRAFI TINGKATAN 3
byFadhirul Fitri
 
RPT GEOGRAFI TINGKATAN 3 2018
byFadhirul Fitri
 
DSKP RBT TINGKATAN 1
byFadhirul Fitri
 

Recently uploaded

PDF
PPT Materi Seminar AI Now: 2026; Rethinking AI (Full)
bySABDA
 
PDF
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 - KBC
byvisipintarClass
 
PDF
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 - KBC
byvisipintarClass
 
PDF
Modul Ajar KBC Fikih Kelas 2 MI [MODULKELAS.COM]
byModul Kelas
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PDF
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Pengolahan Kelas 11 Kurikulum Merdeka
byModul Guruku
 
PDF
Agenda 2 ASN barakhlak latsar cpns 2026 kelompo 2
by8k789mqt76
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Matematika Lanjutan Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Fisika Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PDF
Gadar maternal - HIPERTENSI DALAM KEHAMILAN lanjut.pdf
byAyiDamayani
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PJOK Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PDF
PPT Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Matius: Khotbah di Bukit
bySABDA
 
PDF
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 3 - KBC
byvisipintarClass
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Sejarah Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PDF
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Kerajinan Kelas 11 Kurikulum Merdeka
byModul Guruku
 
PDF
Presentation - Orientasi Tahun 4 RBT.pdf
byHASRUNNAIMBINAHMADMo
 
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Seni Rupa Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PPT Materi Seminar AI Now: 2026; Rethinking AI (Full)
bySABDA
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 - KBC
byvisipintarClass
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 - KBC
byvisipintarClass
 
Modul Ajar KBC Fikih Kelas 2 MI [MODULKELAS.COM]
byModul Kelas
 
Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Pengolahan Kelas 11 Kurikulum Merdeka
byModul Guruku
 
Agenda 2 ASN barakhlak latsar cpns 2026 kelompo 2
by8k789mqt76
 
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Matematika Lanjutan Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Fisika Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Gadar maternal - HIPERTENSI DALAM KEHAMILAN lanjut.pdf
byAyiDamayani
 
Modul Ajar Deep Learning PJOK Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
PPT Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Matius: Khotbah di Bukit
bySABDA
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 3 - KBC
byvisipintarClass
 
Modul Ajar Deep Learning Sejarah Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Kerajinan Kelas 11 Kurikulum Merdeka
byModul Guruku
 
Presentation - Orientasi Tahun 4 RBT.pdf
byHASRUNNAIMBINAHMADMo
 
Modul Ajar Deep Learning Seni Rupa Kelas 11 Semester 2 Terbaru 2026
bywahyurestu63
 

Akuaponik

  • 1.
    :i : :.1::i:=t:.::. lt+]l ".:.:: :.,::E.l.l I Reka Bentuk Akuaponik Pertanian secara akuaponik bukan sahaja sesuai dijadikan sebagai hobi, malah boleh dijadikan sebagai perniagaan. Reka bentuk sistem akuaponik jika dihasilkan dengan kreatif dapat dijadikan landskap yang indah untuk kawasan rumah, sekolah, taman, atau dalam bangunan besar seperti pusat beli-belah atau bangunan pejabat. ,u ti,r', i I APAYANG AKAN DIPETAIARI? . Menyatakan maksud akuaponik dan menerangkan reka bentuk sistem akuaponik . Menjelaskan kelebihan reka bentuk akuaponik . Mengenal pasti komponen akuaponik . Melakar reka bentuk sistem akuaponik bermaklumat . Menganalisis lakaran reka bentuk sistem akuaponik . Membina model reka bentuk sistem akuaponik . Menilai model reka bentuk sistem akuaponik . Mencadangkan penambahbaikan reka bentuk sistem akuaponik yang lebih efisien Akuaponik berasal daripada Peradaban Aztez yang merupakan suku kaum di Mexico yang mengamalkan sistem pertanian Chinampa. Sistem pertanian Chinampa merupakan satu kaedah pertanian yang menggunakan perairan cetek atau tidak dalam. Sistem akuaponik ini merupakan kombinasi akuakultur dan tanaman. @;*xxBeri perhatian pada kata kunci yang berikut: o kombinasi . biofilter r akuakultur . ammonia o simbiosis . organisma mutualisme o busuk akar . pupuk r produktiviti . loceng sifon . biologi . nurseri o gulll d ffi
  • 2.
    ",;ffi ry ffi ffi & * 5 E tF. -ss :"'f* F +;: 'F:,r+ ,7f f df '$ts ;F .,; i: a! J I ,, 'f,.', 117
  • 3.
    ffiI Maksud Akuaponikdan Menerangkan Reka Bentuk Akuaponik Akuaponik merupakan teknologi pertanian yang menggabungkan akuakultur (aktiviti ternakan ikan) dengan aktiviti hidroponik (menanam tanaman tanpa media tanah) dalam satu pusingan at (circulation). Unsur yang sangat penting dalam akuaponik ialah kewujudan ikan, tanaman, dan bakteria. Ketigatiga unsur ini membentuk suatu hubungan yang saling menguntungkan atau simbiosis mutualisme. Cara ketiga-tiga unsur tersebut beroperasi adalah seperti yang berikut: ".ffi .+ ']* '1"' It ry r- ri + :,, rt ,5 * 3 F.*d .,.'$ d l lII rI -{i+ Gambar Foto 2.5.1 Srsfem akuaponik melibatkan ikan, bakteria, dan tanaman . ikan mengeluarkan sisa makanan yang mengandungi ammonia dan kotoran bagi tanaman; . bakteria yang ada akan menapis dan mengubah ammonia menjadi nitrat dan zat yang berfungsi sebagai baja kepada tanaman. Tanaman pula akan menyalurkan oksigen dan air yang bebas ammonia yang diperlukan oleh ikan. IP.tu-,1-rr.j* -l | <- aliran air I Tanaman Bekas tanaman menggunakan pasu kecil yang dimasukkan ke dalam paip PVC saiz besar yang dilubangkan l Air masuk ke bekas penanaman Rak tetingkat yang dibuat daripada paip PVC untuk menyangga bekas tanaman Sistem pengairan Air keluar S;$e'd$tovA lmbas halaman ini untuk penerangan lebih lanjut berkenaan sistem akuaponik f ffi i ltlLp://tttt65'sasuaut.uuttt/tu 1 Pam air (di dalam tanski) menarik ,,r ---]ltll t:fq Q2/18 f dari tangki i|<rn r. n.-nri trn.rrn il-aj elektrik rr - '"- "''!.. Gambar loto.2.5 2 Srstem 'akuapanik datam tangki fiQerglgss 118
  • 4.
    ,8#: %$r- s Tujuan Akuaponik Tujuan utamasistem akuaponik adalah untuk mengekalkan kualiti air dan mengurangkan kadar ammonia dr dalam air supaya dapat dimanfaatkan oleh organisma lain. Selain itu, akuaponik juga dapat menjimatkan ruang dan dapat menghasilkan dua jenis makanan manusia secara serentak iaitu tanaman dan ternakan. Apakah yang akan berlaku terhadap tanaman sekiranya ammonia tidak dapat diserap oleh tumbuhan? Adakah tumbuhan itu boleh hidup dan membesar dengan baik? Sistem kitaran akuaponik ialah sistem pengaliran air dan air akan dikitar semula ke dalam kolam. Air dari organik itu akan diserap oleh tanaman dan air yang yang lengkap itu akan menjadi jernih. Proses Kitaran Akuaponik lkan menghasilkan ammonia dan urea yang kaya dengan nutrien. Kedua-dua bahan ini sesuai untuk tanaman dan diserap oleh akar untuk tumbuh. Bahan tanah atau lumpur yang terkumpul pada dasar kolam juga boleh digunakan untuk pembajaan tanaman. +,ffi- :@) ,Jul'rtmovn lmbas OB code di bawah ini untuk menonton video tentang kaedah akuaponik yang dijalankan di luar negara http :/l i n ks. sasbad i. com/rbt/ tg2/19 dari kolam ikan ke media penanaman kolam ikan yang kaya dengan bahan mengalami proses kitaran akuaponik menguraikan ammonia menjadikan bentuk yang boleh diserap iaitu nitrat. Jenis bakteria ialah Nifrosrnonas dan Nitrobacte r. Nitrosmonas mengubah ammonia menjadi nitrit dan Nltrobacter menjadi nitrat. Air yang disaring akan menjadi bersih semula untuk kegunaan ikan. Dalam proses ini hanya sedikit air yang terbuang Pam gelombang udara Pu nca elektrik @ .--l-^^ ^:.-^! -^L-^-: ^,,+ w Tanaman menggunakan nitrat sebagai nutrlen. w Air yang mengalir disaring oleh media w ffi W w w w & & s & & e rs lm ,s & .s i1e {*l,W ,t*iii ffi Bakteria memecahkan ammonia untuk menjadi nitrit dan nitrat Pam air menarik air dari tangki ikan ke bekas tanaman Pam air lkan menghasilkan ammonia daripada makanan yang dimakan. Kadar ammonia yang tinggi akan menjadi racun kepada ikan ",411trfr se1r.,{..I.+Yt Rajah 2.5.1 Ktaran sistem akuaponik Bakteria berfungsi untuk tumbuhan dan akar tanaman 119
  • 5.
    ffi Akuaponik boleh dilaksanakandalam dua cara, iaitu secara takungan dan kitaran. Akuaponik Secara liekungan Akuaponik secara takungan hanya menggunakan kolam, tangki, atau bekas yang sama untuk ikan dan tanaman. lkan dipelihara di dalam bekas dan tanaman berada di atas permukaan air dengan akar yang terendam. Batu udara Tiub udara eleKtrlk Rajah 2.5.2 Srsfem akuaponik secara takungan Akuaponik Secara Kitaran Sistem akuaponik secara kitaran menggunakan dua bekas tangki, iaitu tangki ikan dan bekas tanaman secara berasingan. Cara ini mempunyai kelebihan dari segi penyediaan oksigen untuk akar tanaman supaya lebih terjamin dan membuatkan tanaman lebih sihat selain mengurangi risiko busuk akar. Media tanaman yang digunakan seperti hidroton, kerikil, atau media lain yang sesuai. Wr;:m ,, Akuaponik terdiri daripada dua bahagian utama, iaitu: . bahagian hidroponik: digunakan untuk menyuburkan tanaman o bahagian akuakultur: digunakan untuk menternak hidupan akuatik Gambar Foto 2.5.3 Tanaman yang tumbuh subur di atas akuarium ikan Gambar Foto 2.5.4 Srsfem akuaponik secara kitaran j i t -f Air keluar dari bekas tanaman ke tangki ikan Bekas tanaman yang mengandungi hidroton Sistem pengairan Air masuk ke dalam bekas penanaman Pu nca elektrik Batu udara Pam air Pam air menarik air dari tangkibalu uoara ram alr I oil r or il rEr ror rN oil uor I Lor ryNr $ ,, ikan ke bekas tanaman .t Tanaman 120 Rajah 2.5.3 Srsfem akuaponik secara kitaran
  • 6.
    ffi" Reka bentuk akuaponikadalah susunan komponen dan bahan akuakultur dengan sistem hidroponik. Yang berikut merupakan beberapa jenis atau model hidroponik yang sesuai digunakan dalam reka bentuk sistem akuaponik. Modet Akuaponik A. Sistem Raft Sistem naft (rakit) ini adalah tanaman yang diletakkan terus di atas permukaan air sehingga akar tanaman terendam di dalam air dengan menggunakan stereofoam, span, atau bahan yang sesuai dengannya. Kelebihan sistem ini ialah akar tumbuhan boleh menyerap nutrien organik di dalam air secara langsung. lni menjadikan tumbuhan tumbuh lebih cepat berbanding dengan sistem lain. Sistem Bekas tanaman Punca elektrik Air masuk ke dalam bekas penanaman Batu udara Tiub udara Tanaman Tangki ikan Pam udara Rajah 2.5.4 Sistem Raft B. Sistem Ebb & Flow Sistem ini juga dikenali sebagai sistem pasang surut. Sistem ini berfungsi dengan menggunjkan alat yang dipanggil loceng sifon. Alat ini mengalirkan air dari media penanaman apabila air sudah memenuhi media penanaman. Loceng sifon bekerja dengan prinsip yang mirip dengan pelampung pada tangki simbah. Bezanya, fielampung akan menghentikan aliran air apabila sudah penuh, sedangkan loceng siton afin mengelulrkan air jiki sudah penuh. Sistem Ebb & Flowini adalah sistem akuaponik yang sederhana jika dibandingkan sistem Raft dan sistem NFT. pengairan Saluran air masuk Tanaman Pam air menarik air dari tangki Batu udara ikan ke bekas tanaman Rajah 2.5.5 56tem Ebb & Flow Media tanaman hidroton am udara Air keluar dari bekas tanaman ke tangki ikan @3 : ... ${ ^o^i- &ffi"Tangki ikan 121
  • 7.
    "@ Sistem NFT fAlear Fitm Technique) Sistem ini seolah-olah seperti sistem Raft. Sistem ini tidak menggunakan media penanaman dan akarnya menyentuh lapisan air yang mengalir. Air yang mengalir tidak boleh bertakung dan sentiasa mengalir dengan cepat. Kelebihan sistem ini adalah air yang digunakan untuk mengairi tumbuhan adalah sedikit. Bekas tanaman Tanaman -----+ Air masuk ke Akar tanaman Tangki Batu udara dalam bekas penanaman Sistem pengairan Pam air menarik air ke bekas tanaman Punca elektrik Rajah 2.5.5 Sistem NFt (Near Film Technique) Hampir sama Keselamatan komponen dan penyenggaraan peralatan sistem perlu diberi perhatian supaya komponen dan peralatan tidak cepat rosak. Penjagaan tanaman perlu dilakukan supaya tidak rosak atau mati serta dijangkiti penyakit atau perosak tanaman.Penelitian Wilson A. Lennard dan Brian V. Leonard (3 = Terbaik, 2=Baik,1 =Sederhana) 1. Namakan tiga reka bentuk sistem akuaponik. 2. Senaraikan tiga unsur utama proses kitaran akuaponik. 122 Perbandingan Tiga Sistem Akuaponik Jadual 2.5.1 Perbandingan Sistem Akuaponik Penambahan jisim tumbuhan Pertumbuhan bebas tumbuhan Oksigen terlaruV Penggantian airl Kekonduksian lkan (nisbah penukaran makanan, kadar pertumbuhan tertentu) 2 Hampir sama Hampir sama 3 Hampir sama Hampir sama 2 Hampir sama a:,,€, ,Ju/'dnav* lmbas Q,? code di bawah ini untuk menonton video tentang Near Film Technique (NFf). http ://l i n ks. sas b ad i. co m/r bt/ ts2/20 Teknologi sistem akuaponik memberikan kesedaran kepada manusia tentang perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem. Selain ilu, kombinasi akuakultur dan tanaman dapat menjimatkan kos, masa, dan ruang. Illf0 Htstlnm0T0il
  • 8.
    r6ltitiasilr.irrnatesi lEffiE} i- KetebihanReka Bentuk Sistem Akuaponik perbandingan antara reka bentuk sistem akuaponik yang sesuai digunakan adalah seperti yang berikut. Jadual 2.5.2 Kelebihan dan kelemahan reka bentuk sistem akuaponik Reka Bentuk :,,-,: -St9tern,,Akrlaponik Raft (Rakit) Ebb & Flow NFI (Near Film Technique) Kelebihan . Akar tanaman boleh menyerap nutrien organik di dalam air secara terus. , Tanaman tumbuh lebih cepat berbanding sistem lain. , Produktiviii sistem lebih tinqgi dan digunakan secara meluas dalam proiek akuaponik komersial. . Biofilter (bio-penapis) berlaku dalam media penanaman dan ini dapat mengurangkan kesukaran dalam mereka bentuk sistem akuaponik. . Biji benih nurseri boleh ditanam terus pada media penanaman. . Menggunakan media penanaman seperti batu kerikil, hidroton, atau media penanaman yang sesuai. . Air yang digunakan untuk mengairi tumbuhan adalah sangat sedikit. . Pam yang drgunakan agak kecil. . Pioduktiviti tidak setinggi sistem Raft tetapi cukuP untuk memberikan hasil yang memuaskan. Kelemahan Terdedah oleh serangan bakteria pada akar tanaman kerana akar yang terendam di dalam air adalah sesuai untuk perkembangan bakteria patogenik yang menyebabkan reput akar (akar mudah rePut). . Menggunakan elektrik 24 1am untuk mengairi media tanaman. . Perlu memberikan penekanan dalam penyelenggaraan loceng sifon kerana kegagalan pada loceng sifon akan menYebabkan air melimpah, air di dalam kolam berkurangan, dan ikan akan mati. . Memerlukan penapis tambahan kerana media penanaman yang digunakan tidak mampu menaPis. . Penyemaian benih tidak boleh dilakukan secara terus Pada sistem NFT ini. i i i:i:::.:ii=..::==1.:-=.s..'..:i>=n...j * tr&*&FGe*tereffie 1 . Senaraikan media tanaman yang boleh digunakan dalam srstem Ebb & Flow. 2. Nyatakan kelebihan sistem NFT berbanding sistem Raft. 123
  • 9.
    -re EEElm"ngena[ Pasti KomponenAkuaponik Dalam sebuah sistem akuaponik, terdapat beberapa komponen penting yang perlu diketahui sebelum membina sistem akuaponik. Komponen utama yang diperlukan ialah tangki ikan, bekas tanaman, media tanaman, sistem perpaipan, pam air, dan penapis. Tangki ikan ialah tempat untuk memelihara ikan sebagai sumber nutrisi bagi tanaman dan tempat pembiakan ikan. Jenis tangki terdiri daripada kolam simen, akuarium, kolam fibreglass, drum plastik, dan lain-lain mengikut kesesuaian projek. Kolam ikan haruslah mempunyai kuantiti air yang lebih besar bersesuaian dengan saiz bekas atau jumlah tanaman yang akan digunakan dalam sebuah sistem akuaponik. Penggunaan kolam berwarna gelap akan menghalang pertumbuhan lumut. Grow beds atau tempat untuk menanam tanaman digunakan dalam sistem akuaponik pasang surut atau kitaran sebagai proses pengawalan air. Biasanya, bekas ini menggunakan alat yang dikenal sebagai auto siphon. Sifon ada pelbagai jenis seperti loceng sifon, U-sifon, dan sifon terapung. Gambar Foto 2.5.5 Tangkiikan atau akuarium Gambar Foto 2.5.6 Bekas tanaman Cocopeat Gambar Foto 2.5.7 lenis-jenis media penanaman Media tanaman berguna sebagai pernegang tanaman agar dapat tumbuh. Media tanamln yang baik haruslah mempunyai ruang udara dan daya tahan supaya tanaman lebih subur. Sebagai contoh, Ebb & F/oraz (sistem pasang surut) boleh menggunakan pecahan genting, batu kerikil, arang, dan lain-lain. Untuk sistem NFT, media penanaman rock woolatau kain flanel boleh digunakan. Sistem perpaipan dalam akuaponik boleh menggunakan paip PVC dan paip poli. Sekiranya sistem akuaponik memerlukan penyambungan paip, maka beberapa bahan penyambungan paip boleh digunakan mengikut keperluan. 124 :.ri,-T Batu kerikil Gambar Foto 2.5.8 Perpaipan Paip PVC Paip poli
  • 10.
    i#p-.fj{,i1$-it1r.d ,H. ,'/- 1 F i I &Ei & ffifu@*Wsikueo"sama Siku 90'pengecil {Poly male treaded elbow) Tee sama (Poly equal tee) Palam (End cap) Palam (Paly end cap) (Poly equal elbow) Tee sama (Equal tee) :1,. ',1:':lit. Siku 90'(90'e/bow) Tee pengecil (Tee reducer) nib !#F Gambar Foto 2.5.9 Bahan-bahan penyambungan paip Pam air digunakan untuk memindahkan air dari tangki ikan ke bekas tanaman. Pam ini akan menggerakkan air secara menegak. Pemilrhan din kesesuaran pam haruslah mengikut saiz tangki atau bekas tanaman yang digunakan. ill,.ii:i!11) Penapis dapat menyingkirkan pepejal (penapisan mekanikal) dan penukaran arah atr (penapisan biologi). Penapis diperlukan agar kualrti air menjadi bersih dan jernih. Selain itu, penapis boleh mengelakkan pam daripada tersumbat. Dalam sistem akuaponik Ebb & F/ow (pasang surut), media tanaman dalam grow beds bertindak sebagai penapis biologi dan mekanikal serta sebagai tempat untuk menyokong tanaman agar dapat tumbuh. Sistem NFT perlu menggunakan penapis yang berasingan dari kolam ikan. Gambar Foto 2.5.10 Gambar Foto 2.5.11 PenaPis 125
  • 11.
    *Ep Aptikasireknotogi i-::Melakar Rekaffientr:k Sfistcms Aku*apunik Bermaklumat ffiAda beberapa reka bentuk sistem kitaran air bagi teknologi akuaponik. Lihat contoh-contoh dalam Rajah 2.5.7. Reka bentuk Raft - ,'.ns?r:akan akylriul r rii I ,:i I rir ;li "';..-'..ii Reka "h:q Bentuk E Sistem #., B, AKUAOONIK Sttf _,€. ::i r:il' .:.::'.'::'.,1. ., Reka bentuk NFT ' Reka bentuk bertingkat - Raft Reka bentuk Ebb & flow 126 Rajah 2.5.7 Contoh reka bentuk sistem akuaponik
  • 12.
    Lakaran reka bentuksistem akuaponik menunjukkan komponen-komponen utama yang menjadi asas kepada pembinaan sistem tersebut' Pasu kecil Sstern vuqavon lfrilalwvrrwt (Hr&oton) Sstern puqairan ?arn aV Sstern pe.rgaran / Akuanurn ikan ?an av Akuanurn ikan Pastikan penyambungan PaiP dibuat dengan betul dan kemas bagi mengelakkan berlakunYa kebocoran air. Tw*r ikan f"kdta tanarnan (Hrdroton) Bekas lorvrrvm Torwwm (cuttdt Twvli ikan Contoh lain lakaran reka bentuk sistem akuaponik Dari segi penggunaan tenaga kerja, sistem akuaponik dapat menjimatkan kos tenaga kerja sehinggaTO"/o lebih rendah daripada pertanian konvensional. Tatwrrvn Tar@r an Twvwvn Balu o&tra ?arn oir 1}]7
  • 13.
    GEm.ffiffi,ffi-+ Setelah murid mempelajarireka bentuk sistem akuaponik yang sedia ada, murid dikehendaki membuat lakaran reka bentuk mengikut kreatrviti dan inovasr masing-masing berdasarkan komponen utama yang digunakan dalam sistem tersebut. Lakaran tersebut perlulah dihasilkan dalam bentuk lakaran 2D atau 3D dan dilengkapkan dengan maklumat seperti komponen utama, prinsip, dan elemen reka bentuk yang digunakan. Lakaran juga perlu menggambarkan reka bentuk yang dikehendaki. t0HuHAlt bahan-bahan seperti yang berikut: Balu udara (hidroton) 1. Nyatakan fungsi 2. Apakah peranan 128 media akuaponik. bahan buangan darrpada Akuarium ikan ] .': b udara Dengan menggunakan bahan-bahan yang diberikan, buat lakaran reka bentuk sistem akuaponik ringkas yang berfungsi dengan kreatif dan menarik. Persembahkannya eete$sd&rE*e ikan?
  • 14.
    . ffi Menganalisis LakaranReka Bentuk Sistem Akuaponik Lakaran reka bentuk sistem akuaponrk perlu dianalisis dari segi elemen dan prinsip reka bentuk bagi menjamin keberkesanan dan kefungsian produk yang dihasilkan. Jadual 2.5.3 ilemen reka bentuk sistem akuaponik Cantuman atau sambungan siri titik yang mempunyai ukuran panjang dan jarak.Garisan Rupa Bentuk Tekstur Saiz Warna Ruang Nilai Hasil perlemuan antara hujung garisan dengan permulaannya. Objek yang mempunyai ruang, isi padu, dan mempunyai lebih daripada satu permukaan Rupa, bentuk, jalinan pada permukaan objek, lukrsan, dan gambar. Ukuran atau dimensi bagi sesuatu objek. Kesan melalui pembalikan cahaya ke atas sesuatu objek. Kawasan kosong yang dikelilingi oleh elemen garisan bagi menampakkan objek dengan lebih jelas. Merujuk kepada impak terang atau gelap sesuatu tona atau warna. Jadual 2.5.4 Prinsip reka bentuk sistem akuaponik Keseimbangon Pengulangan Kontras Kepelbagaian Keringkasan Pergerakan Penekanan Pembahagian Seimbanq:dafj,'$ut,berat, tarikan, tumpuan perhatign,..gtau,berbentuk simetri. Penyusunan semula objek secara berulang-ulang dari segi saiz dan bentuk. perbezajn.keta*p,a,cir.ielemenyangdigunakan.,]' Aplikasi penggunaan pelbagai gaya, nilai, dan idea yang berbeza. Semua bEhaEjan'elemen bergabung untuk membdpiriklj@;tema atau idea yang ldea kompteks yang diolah semula dalam bentuk visual yang lebih ringkas. Melihat ieguatu.y---------------ang dapat memberikan ketenangan.danikedarnaian Cadangan tindakan atau arah berdasarkan sudut pandangan mata pada hasil reka bentuk, Tekanan yang:.diletakkan di kawasan tunggal sesyatur,kerja atau menyatukan,tema visual. SefipUfIld.' .:",' , Hubung kait antara dua elemen berdasarkan kadar banding yang betul dalam ukuran seperti saiz, nombor; jumlah, atau tahap. 129
  • 15.
    GEfr:, ffi Membina Model,Reka Bentuk Sistem Akuaponik Model merupakan persembahan ringkas yang menyerupai produk sebenar. Walau bagaimanapun, saiz dan bahan tidak semestinya sama dengan produk sebenar. Model boleh dibina dengan menggunakan bahan-bahan terbuang seperti kertas surat khabar yang direndam dengan air serta dihancurkan (paper mache), kotak, polisterrn, kain, mancis, ranting kayu, span, gam, dan bahan-bahan lain yang sesuai, Terdapat dua jenis model. (a) Model Separa Berfungsi r Dihasilkan mengikut skala yang sesuai. . Bahan dan teknik pembinaannya mengikut kesesuaian. . Mempunyai sebahagian komponen sebenar yang berfungsi. (b) Model Berfungsi Sepenuhnya . Dibina menyerupai produk sebenar. . Bahan dan teknik pembinaan menggambarkan produk yang sebenar. . Berfungsi mengikut tujuan asal. egg rg'e Gambar Foto 2.5.12 Contoh rnodel separa fungsi :' Gambar Foto 2.5.13 Contoh model berfungsi sepenuhnya 1. Nyatakan bahan-bahan yang sesuai untuk membina model berdasarkan komponen sedia ada yang telah dipelajari. 2. Apakah yang akan terjadi sekiranya pam air tidak digunakan dalam salah satu sistem akuaponikT 130 RftfiffiM}&.
  • 16.
    ffi Sediakan alatan seperti pemotongpaip beroda, mesin geruditangan, dan set hole saw. ryp Sediakan komponen utama dan bahan yang hendak digunakan seperti paip PVC, glu PVC, dan bahan penyambungan yang sesuai. Buat pemasangan kerangka sistem akuaponik seperti yang dirancang mengikut ukuran yang dikehendaki berdasarkan lakar:an yang dibuat. 3fq*:-mJ Buat lubang dengan menggunakan mesin gerudi dan hole sauz untuk meletakkan pasu kecil. *lrsI::m Sediakan bekas penanaman sama ada menggunakan paip PVC besar alau gully. Gully ialah sejenis paip PVC berbentuk empat segi. 1S-$,$i$',
  • 17.
    Buat pemasangan sistemperpaipan air. Pasangkan sambungan paip untuk saluran air masuk dan air keluar yang menghubungkan bekas tanaman dengan tangki. Letakkan tangki ikan pada kerangka dan buat pemasangan pam dengan sistem perpaipan. *re. {h r}E TE :rc?i}i*.* Susun pasu kecil di dalam lubang pada bekas penanaman. Pastikan modelyang dihasilkan sama seperti lakaran yang dibuat. lsi tangki ikan dengan air dan uji sistem akuaponik. Pastikan tiada kebocoran pada keseluruhan penyambungan. ffiru ffsttftlilfirnil Gunakan peralatan yang sesuai dan berhati-hati semasa menggunakan alatan untuk mengelakkan berlaku kemalangan atau kecuaian Yang tidak dijangka.
  • 18.
    i;::.r+':"t'ii.,.t {t?iJ-;",.:' ti KandunganUnsur Simbolik, l' Emosi, Estetika, dan Penampilan $.i $, Daya penarik produk boleh ,- mempengaruhr pengguna atau it membawa mesej tertentu yang ii memberikan nilai tambah kepada oj', produk dan pengguna. Ciri-ciri mesra ti alam yang terdapat pada reka bentuk rr,- produk harus melibatkan sama ada r,: pengguna atau persekitaran. ---=€-=::.-:i Kecenderungan Fungsi dan Praktikal Kekuatan bagi memenuhi sasaran penggunaan, keperluan semasa, dan penyelesaian masalah. .,.=.*.* Ergonomik Mengimbangi interaksi penggunaan dengan produk secara fizikal atau , psikologi (contohnya keselesaan, ; memudahkan penggunaan, atau * ciri-ciri keselamatan ,# 1. Mengapakah penilaran reka bentuk perlu dilakukan selepas model siap? 2. Nyatakan kepentingan ergonomik dalam membuat penilaian reka bentuk sistem akuaponik. ffiMenitai Modet Reka Bentuk Sistem Akuaponik Penilaian akan dibuat berdasarkan kriteria seperti yang berikut. Kecenderunganlnovasi,Kreativiti, i dan Keaslian Reka Bentuk i Kreativiti idea dalam menghasilkan reka bentuk atau kaedah baharu atau fungsinya diperbaiki untuk memberikan manfaat dalam penggunaan. Kekuatan Kualiti dan Kebolehpasaran ldea reka bentuk dapat menerangkan kebolehan pembuatan, rupa bentuk, penggunaan bahan, teknologi, dan kebolehpasaran. EEEAEFffiH*& 133
  • 19.
    GEES;,ffiff [- Mencadangkan PenambahbaikanReka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih Efisien Selepas pelanggan bersetuju dengan arah tuju reka bentuk, pereka akan menambah baik reka bentuk yang dicadangkan. Lazimnya, perubahan atau penambahbaikan adalah berdasarkan permintaan pelanggan, kaji selidik, sumber asli, dan memperkemas elemen estetika. 1. 2. e 4. Bentukkan kumpulan yang terdiri daripada empat orang murid.' Bina satu prolek reka bentuk sistem akuaponik yang menarik dan berfungsi. Kemudian, sediakan satu laporan lengkap dalam bentuk folio dengan merujuk kepada contoh laporan yang telah diberi. Persembahkin kepada guru untuk dinilai. Pereka mempersembah kan perubahan atau penambahbaikan untuk , perbincangan, input, dan kelulusan pelanggan. Ujian reka bentuk mungkin berlaku dan menyebabkan perlunya pembaikan yang seterusnya. Ujian meliputi pengesahan standard dan ujian penggunaan. Pereka membentangkan pembaikan tambahan kepada pelanggan untuk persetujuan. Pereka mengadakan perbincangan ' prapengeluaran dengan pakar daripada profesion lain seperti pembuat model, pengeluar, jurutera, pengatur cara, dan lain-lain. EAEERfi'MEA 1. Mengapakah perubahan atau penambahbaikan perlu 2. Senaraikan golongan pakar yang perlu terlibat dalam 134 dipersembahkan kepada pelanggan? perbincangan prapengeluaran.
  • 20.
    lffi" Aspek penting dalampenyediaan laporan projek adalah struktur laporan. Struktur laporan yang baik membolehkan pembaca memahaminya dengan mudah. Secara umumnya, struktur laporan projek reka bentuk terdiri daripada bahagian seperti yang berikut. Muka hadapan laporan haruslah dapat menarik minat pembaca dan hendaklah mengandungi tajuk, nama murid, kumpulan atau unit, nama sekolah, nombor rujukan atau nombor siri jika ada, dan tarikh. Penghargaan bertujuan memberikan pujian atau penghargaan kepada mereka Penghargaan yang telah memberikan sumbangan dan bantuan dalam menjayakan projek, juga memberitahu pembaca tentang punca maklumat yang telah diperoleh. Abstrak atau Menekan keistimewaan sesuatu projek atau penemuan dan penerangan Ringkasan kepada tajuk. t _ -,-._ Mengandungi ringkasan kandungan laporan dalam bentuk bab, tajuk, dan lsl Kanclungan subtaiuk. wJka sJrat perlu dinyalakan. Pengenalan Hanya menyatakan isu reka bentuk baharu, tujuan berdasarkan konsep 5W + 1 H (What, Why, When, Where, Who, How), dan kerja-kerja berkaitan yang telah dilakukan sebelum ini. Mengandungi maklumat yang terperinci, bersifat subjektif bergantung pada jenis dan latar belakang projek, mudah difahami, dan jelas. Mengandungi isi utama seperti jadual kerja, lakaran reka bentuk, borang analisis elemen reka bentuk, borang analisis prinsip reka bentuk, model reka bentuk, senarai semak penilaian, serta kekuatan dan kelemahan model reka bentuk, Rumusan dan komen dibuat dengan mengaitkan objektif awal dengan pencapaian yang telah diperoleh. Juga boleh menggabungkan bahagian perbincangan dan analisis serta kesimpulan di bawah satu tajuk. Dalam bahagian ini juga, cadangan akan dinyatakan dalam bentuk yang ringkas dan tepat tanpa sebarang perbincangan. Hanya menyentuh cadangan untuk penambahbaikan atau perubahan yang perlu dilakukan pada masa hadapan. Cadangan dinyatakan dalam bentuk butiran atau senarai. Penulisan rujukan perlulah mengikutformatAmerican Psychologicai Associatlon (APA). Bibliografi Jenis Bahan I Ruiukan i Buku I Buletin r United States: Creative Commons , Sastro, Y. (201 5). Akuaponik: Budidaya Tanaman Terintergrasi , dengan lkan, Permasalahan, Keharaan dan Strategi : Mengatasinya. Buletin Pertanian Perkotaan. Vol.5 Bil.l:33 - 42 Muka Hadapan Laporan Penutup Contoh Viladomat, L. & Jones, P (2011). Aquaponics Training Manual. Lampiran bertujuan memberikan maklumat lanjut yang dapat menyokong penerangan yang diberi dalam bahagian induk laporan seperti senarai bahan yang digunakan dan kos pengeluaran projek. Lampiran 135 .l
  • 21.
    "re Model Sistem AkuaponikBertingkat Nama Murid: No. Kad Pengenalan: Kelas: Sekolah: Tarikh Hantar: Penghargaan Ribuan terima kasih diucapkan kepada guru saya, Encik/Puan atas segala tunjuk ajar dan bantuan dalam melaksanakan proiek Reka Bentuk Akuaponik ini. Tidak lupa kepada kedua-dua ibu bapa, rakan-rakan, serta semua pihak yang terlibat sama ada secara langsung mahupun tidak langsung atas kerjasama dan sokongan sepanjang menjalankan projek ini. Abstrak Model Sistem Akuaponik Bertingkat ini direka untuk membantu pengguna yang ingin menanam tanaman dan menternak ikan di ruang yang terhad. lsi Kandungan 1.0 PENGENALAN 2.0 PERNYATAAN MASALAH 3.0 OBJEKTIF 4.0 LAPORAN INDUK 4.1 Jadual Kerja 4.2 Lakaran Reka Bentuk 4.3 Borang Analisis Elemen dan Prinsip Reka Bentuk Sistem Akuaponik 4.4 Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik 4.5 Kos Pengeluran Projek 4.6 Senarai Semak Penilaian Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik 4.7 Kekuatan dan Kelemahan Model 5.0 PENUTUP 5.1 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN 6.0 BIBLIOGRAFI 7.0 LAMPIRAN Muka Surat 2 3 3 4 4 8 9 11 12 r36
  • 22.
    Bab 1.0: Pengenalan Terangkansecara menyeluruh dari segi isu reka bentuk baharu yang dipilih dan dibuat dengan mengambil kira tujuan reka bentuk model. Bab 2.0: Pernyataan Masalah Kaedah penanaman yang digunakan mudah diserang penyakit, kurang subuL dan agak sukar dilaksanakan di ruang yang terhad. Bab 3.0: Objektif Untuk menanamkan minat terhadap aktiviti bertani dan menternak di rumah selain memperoleh keuntungan sampingan. Bab 4.0: Laporan lnduk 4.1 Jadual Kerja Shtern petgMwl
  • 23.
    -ffi s4#i(::!@ : -tl ! OZBorang Analisis Elemen dan Prinsip Reka Bentuk Sistem Akuaponik Borang Analisis Elemen Reka Bentuk Sistem Akuaponik Arahan: Tandakan (/) dan buat analisis pada elemen reka bentuk yang digunakan dalam lakaran yang dihasilkan. Elemen Reka Bentuk Digunakan/ Tidak Analisis Elemen x 1 Garisan 2 Rupa 3 Bentuk 4 Tekstur 5 Saiz 6 Warna l Ruang B Nilai Borang Analisis Prinsip Reka Bentuk Sistem Akuaponik Arahan: Tandakan (/) dan buat analisis pada prinsip reka bentuk yang digunakan dalam lakaran yang dihasilkan. Prinsip Reka Bentuk Digunakan/ Tidak Analisis Prinsip x Keseimbangan 2 Pengulangan 3 Kontras 4 Kepelbagaian 5 Kesatuan 6 Keringkasan l Harmoni 8 Pergerakan 9 Penekanan 10 Pembahagian fi{38
  • 24.
    ,, f*#l;rEi iEIEB r:.r, :. :-i,t,r.Jr :i r.r,: r.1 1r ri rllril';r:1 j.r .ti 4.4 Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik L", iitr.;":,r,:ii,l ' i* ;. '' j:! 3T r I )t dt 4.5 Kos Pengeluran Projek (a) Kos Bahan (KomPonen/Bahan) Bil. Komponen/ Ukuran tsanan (b) (c) $ l t + , .i-"1 I;t i ]N ri +l :c f .l fr :j il I .L i1 .; r i tr Kos Upah Bilangan pekerja Kadar upah Tempoh masa Pengiraan kos upah Kos Overhed Bil elektrik Bil air Jumlah Jumlah (RM) :RM per Jam :_.-Jam : = Bilangan pekerja x Kadar upah x Tempoh masa =RM- =RM =RM =RM ..:j ii+r-1,rr,:.il:!!rrrrir,-lii::j:rri..tir._'iil"r}"+r':i!,iirlrt{iai:rir;.f' (d) Kos Pengeluaran Projek = Kos bahan + Kos upah + Kos overhed rr i i,i:?rl.rrir:1t,iir :r ririr+ :ifi:l :+,iL: iir;:.] 'l liil: i. 1 :,ii::liiril ia j: =RM 139
  • 25.
    4.6 Senarai SemakPenilaian Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik Sdnarlai Sema! Penilaian Model Rqka,Bbntuk Sistem Akuaponik Arahan: Tandakan (/) pada kriteria-kriter:ia yang memenuhi spesifikasi penilaian yang dibuat. Kriteria 1 2 3 4 1 Kecenderungan inovasi, kreativiti, dan keaslian reka bentuk 2 Kandungan unsur simbolik, emosi, estetika, dan penampilan 3 Kecenderungan fungsi dan praktikal 4 Kekuatan kualiti dan kebolehpasaran 5 Ergonomik (1 =Sangat lemah,2= Lemah,3 = Memuaskan,4= Baik) 4.7 Kekuatan dan Kelemahan Model Kekuatan dan Kelemahan iYlodel Reka Bentuk Sistem Akuaponik 1. Kekuatan , 2. Kelemahan Bab 5.0 Penutup Penghasilan model sistem akuaponik dapat menggabungkan dua aktiviti, iaitu menanam dan menternak ikan yang saling berkait. Reka bentuk ini menggunakan elemen dan prinsip reka bentuk agar produk yang dihasilkan memenuhi keperluan sistem akuaponik.
  • 26.
    5.1 Cadangan Penambahbaikan: Cadangan Penambahbaikan Model Reka Bentuk Bab 5.0 Bibliografi ing ManuaL LlnitedViladomat, L. & Jones, P. (201 1)- Aquaponics Traiin States: Creative Commons 2. Buletin sastto, Y. (201 5). Akuaponik: Budidaya Tanaman Terintergrasi d gan lkan, Permasalahan, Keharaan dan strateg,i Mengataxnya. Bul.e,tin , Pertanian Perkotaan. Vol.5 Bil.1:33 * 42 Bab 7,0 LamPiran Sistem Akuaponik Senarai Bahan 1. 2. 3. Senaralkan kos yang terlibat dalam pengeluaran projek' senaraikan maklumat utama yang p.il, di-t r.ngkan dilam laporan projek reka bentuk sistem akuaponik. Terangkan kriteria yang perlu d'r-beri perhatian semasa membuat penilaian ke atas reka bentuk sistem akuaponik.
  • 27.
    GlEft'. b 'x*it@: Maksud: Teknologipertanian yang menggabungkan aktiviti ternakan ikan (akuakultur) dan aktiviti menanam tanaman tanpa media tanah : (hidroponik) dalam satu pusingan air tI Tujuan: . Usaha meningkatkan produktiviti manusia dan mutu i organisma akuatik r Mengekalkan kualiti air l r Mengurangi kadar ammonia di dalam air , -.- ".-, "..,"'-*u.,,, ll|l Pengurusan Sistem Pengairan r Proses kitaran yang berlaku dalam sistem tersebut Cara Pelaksanaan Akuaponik o Secara Takungan o Secara Kitaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik i o Susunan komponen dan bahan yang menggabungkan sistem , akuarium dengan sistem akuaponik ; Model Akuaponik . Sistem Raft . Sistem NFT (Near Film Technique) . Sistem Ebb & Flow Perbandingan Sistem Mengikut Model Akuaponik Komponen Utama . Tangki lkan . Sistem Perpaipan o Bekas Tanaman . Pam Air . Media Tanaman . Penapis ff PunrusAN r Maksud 'i Akuaponik dan { Reka Bentuk ( ;. Akuaponik j =ssw.*:n*.e r I .-= --- ...-' = Kelebihan Reka Bentuk Akuaponik trg$i,*Se-:AVr{drri{A64F['&# Komponen Utama Sistem Akuaponik dalam Melakar Reka Bentuk Sistem Akuaponik Bermaklumat . Reka bentuk sistem akuaponik o Lakaran reka bentuk sistem akuaponik Menganalisis Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik Membina Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik Langkah-langkah Pemasangan Sistem Akuaponik ii Penyediaan ii .llll-T"l-'ll.; Menilai Model il Reka Bentuk ii Sistem Akuaponik j: ; Laporan Proiek !' ",!r -.s-=.s:jr.sryie.$re13:i::"' 142 I Bsntuk Sistem Akuaponik l: yang tebih Efisien
  • 28.
    h ttp s://t i n k s. s a s b a d i. c o m/r b t/tg 2/2 1 El i',fltl# Bahagian A Jawab semua soalan. 1. lsi tempat kosong dengan jawapan yang betul. (a) Akuaponik menggabungkan dalam satu pusingan air. dengan aktiviti (b) Tiga unsur penting dalam akuaponik adalah kewujudan dan (c) Akuaponik juga dapat menghasilkan dua jenis makanan manusia secara serentak iaitu dan (d) lkan menghasilkan dengan nutrien. yang kaya (e) Bakteria berfungsi menguraikan ammonia menjadikannya bentuk yang boleh diserap iaitu 2. Nyatakan ciri-ciri model berfungsi penuh dalam model reka bentuk sistem akuaponik. 3. Rajah 1 menunjukkan satu sistem akuaponik. Rajah 'l Sistem akuaponik merupakan satu sistem kitaran semula jadi yang berterusan tanpa henti. Berdasarkan rajah ini, (a) Namakan dua cara sistem akuaponik boleh dilakukan. t. ii. dan (b) Nyatakan satu tujuan sistem akuaponik.
  • 29.
    -ffi Bahagian B Jawab semuasoalan. 1. Rajah 2 menunjukkan dua model dengan A dan B. reka bentuk sistem akuaponik yang dilabel ,&*YP ri Rajah 2 (a) Buat perbandingan kedua-dua model reka bentuk sistem tersebut dan tentukan model reka bentuk yang lebih sesuai digunakan. (b) Nyatakan model reka bentuk sistem akuaponik yang paling sesuai digunakan. (c) Namakan model reka bentuk sistem akuaponik berdasarkan pilihan jawapan di (b). (d) Nyatakan dua langkah keselamatan yang boleh diambil semasa melakukan kerja-kerja penyambungan dan pemasangan sistem di atas. Rajah 3 menunjukan satu contoh lakaran model reka bentuk sistem akuaponik. ffi ,I Rajah 3 (a) Namakan dua komponen utama yang digunakan dalam sistem di atas. (b) Lakarkan dan label struktur reka bentuk sistem akuaponik yang akan dibina. (c) Senaraikan langkah pemasangan reka bentuk sistem akuaponik yang dibina. (d) Nyatakan langkah keselamatan semasa menghasilkan projek tersebut. iil{*q