ปัญญาประดิษฐ์
งานประยุกต์ทาง AI เกี่ยวกับด้านการศึกษา
การวางแผนและหุ่นยนต์

          เป็นการสร้างและออกแบบหุ่นยนต์ เพื่อให้สามารถปฏิบัติงานได้
อย่างมีประสิทธิภาพอย่างมนุษย์เรา หุ่นยนต์อาจจะถูกสั่งให้เดินหน้าเลี้ยวซ้าย
เลี้ยวขวาได้แต่เมื่อเจอสิ่งกีดขวางบางทีมันก็ดันทุลังที่จะเดินหน้าต่อไป เพราะ
โปรแกรมเขียนมาอย่างนั้น แต่ในปัจจุบันมีหุ่นยนต์ที่ถูกสร้างมีพัฒนาการที่ดี
ยิ่งขึ้น
           เทคโนโลยีหุ่น ยนต์เพื่อใช้ใน
สถาบันการศึกษาได้มีพัฒนา การคืบหน้าไปมากใน
ประเทศเกาหลีใต้ภายหลังจากได้มีการทดลองใช้ไม่กี่
เดือนทีผ่านมา ทางรัฐบาลเกาหลีได้วางแผนนาครู
       ่
หุ่นยนต์ไปเป็นผู้ช่วยครูในโรงเรียนเตรียมอนุบาลและ
โรงเรียนอนุบาลทั่วประเทศภายในอีก 2 ปีข้างหน้า
ครูหุ่นยนต์ในรัฐบาลเกาหลีใต้ เพื่อแก้ครูขาดแคลน
ในพื้นที่ห่างไกล ทาให้เด็กๆ สนใจ ครูหุ่นยนต์สามารถจดจา
เสียงพูดและสื่อสารได้ และทาให้บรรยากาศในชั้นเรียนไม่น่า
เบื่อ เด็กๆได้จินตนาการ ครุหุ่นยนต์เป็นครูที่ใจดีไม่ดุ




   http://www.youtube.com/watch?v=CAM70jrs76c
ตามแผนการดังกล่าว รัฐบาลเกาหลีได้ตั้ง
ชื่อว่าโครงการ R-Learning พร้อมกับเตรียมงบประมาณ
ลงทุนจานวน 1,000 ล้านวอน หรือประมาณ 290 ล้านบาท นาครู
หุ่นยนต์ไปใช้กับโรงเรียนก่อนอนุบาลจานวน 500 แห่ง ในปีหน้าหรือ
ปี 2011 และเตรียมเพิ่มงบประมาณอีก 40,000 ล้านวอนหรือ
ประมาณ 1,200 ล้านบาท ในปีถัดไป และตั้งเป้าในปี 2013 จะมีครู
หุ่นยนต์ไปช่วยสอนในโรงเรียนเตรียมอนุบาลและอนุบาลจานวน
8,000 แห่งทั่วประเทศ
อีกทั้งหากการนาหุ่นยนต์ครูไปเป็นครูผู้ช่วยสอนได้ผลตอบรับดีภายในอีก 2 ปีจะ
ขยับนาไปใช้ช่วยสอนในระดับโรงเรียนประถมศึกษาต่อไปซึ่งหลักสูตรการนาครูหุ่นยนต์มาช่วย
สอนเด็กนั้นจะสามารถปรับเพื่อความเหมาะสมในห้องเรียน โดยเด็กนักเรียนยังสามารถอ่าน
หนังสือหรือท่องอาขยานตามหลักสูตรการเรียนเดิมได้ ขณะที่บรรดาผู้ปกครองสามารถ
เชื่อมต่อกับครูหุ่นยนต์ในชั้นเรียนของบรรดาลูกหลาน พร้อมรับส่งข้อความและเช็กพัฒนาการ
ของเด็กๆได้

                                              http://www.vcharkarn.com/vnews/153501
THE END
สมาชิก
1. นายจักรกฤษณ์ หนาแน่น      543050215-9
2. นายสุรพงศ์ เทศประสิทธิ์   543050237-9
3. นางสาว ศรีสุดา แสงกล้า    543050384-6

Ai