HRM VANUIT ABC – MODEL
 http://www.langer-werken.be/evidence_based/zelfdeterminatietheorie/
Samengevat is de bevrediging van behoeften aan
Autonomie
Verbondenheid
Competenties / Talenten
een belangrijke voorwaarde voor het optimaal
functioneren van medewerkers, zowel in termen
van welzijn, positieve attitude als coöperatief
gedrag.
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
25/08/2016DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -MANAGEMENTTEAM
http://www.wellfie.be/
(1) BEHOEFTE AAN AUTONOMIE
= wens van mensen om dingen “met goesting”
aan te pakken; dit kan als medewerkers:
Inspraak hebben in hun werk.
het belang van hun taken inzien.
Kunnen kiezen voor een zinvolle
loopbaan…
 http://www.slideshare.net/ameeldc/liever-ander-
werkbaar-werk-55207954
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
A
Risico op
burnout & stress
Hoog
Laag HoogWERKEISEN (werkdruk …)
AUTONOMIE
veelinspraak-afwisseling
B
Betrokkenheid
& motivatie om
te leren
Verloop
“tevreden”
ook neg.
energie
WEERBAAR WERK - ‘ACTIEVE’ JOBS
GEMAKKELIJKE
JOB – gevaar op
verveling
Ideale situatie -
ACTIEVE jobs :
met pos. energie
en uitdaging
SAAIE job –
motiveert niet,
daagt niet uit
… bore-out
hoge belasting -
kan leiden tot
SLOPEND werk
…
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
checklist actieve en leerlijke job
INSPRAAK, AUTONOMIE IN DE JOB:
PRAKTISCHE INSTRUMENTEN …
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
Individueel
maatwerk
Inzetbaarheidsmatrix
of flexmatrix
jobrotatie
jobverrijking
loopbaanbegeleiding
Werknemers zelf aan
de slag: job crafting
(2) BEHOEFTE AAN VERBINDING
= gaat over goede relaties met anderen op
het werk: je welkom voelen; dit kan als ze
Een inclusieve, toffe sfeer ervaren op het
werk
Zich verbonden voelen met collega’s
Zich verbonden voelen met hun
leidinggevende
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
INCLUSIEVE ORGANISATIE?
RELATIES MET COLLEGA’S/LEIDINGGEVENDEN
PRAKTISCHE INSTRUMENTEN
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
Doorbreken van
stereotypes door
een workshop
Perspectieven
op leeftijd*
Leeftijdsfases**
Leefsituatie leeftijd
(privésituatie, partner)
Psychosociale leeftijd
(zelfbeeld, sociale percepties
Functionele leeftijd
(gezondheid)
Jobcoaching:
samenwerking jongere
- oudere medewerkers
PERSPECTIEVEN OP “LEEFTIJD”
heeft te maken met:
op elk moment in je leven doorkruisen
verschillende zaken je pad,
 die je levensloop en ontwikkeling beïnvloeden;
wordt beïnvloed door
“gezondheid”, zorgtaken, culturele
achtergrond, ontwikkelingsmogelijkheden,
leven buiten het werk, life-time events, gender,
professionaliteit, passie in het werk, kennis,
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
(3) BEHOEFTE AAN INZETTEN TALENTEN
 = dingen doen waar je goed in bent;
 dit kan als medewerkers:
Hun competenties en talenten kunnen
gebruiken en ontwikkelen.
Hun kennis kunnen doorgeven aan
anderen
Hun werk ‘werkbaar’ is.
 http://www.werkbaarwerk.be/werkbaarwerk
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
TALENTONTWIKKELING?
KENNISBENUTTING EN OVERDRACHT?
PRACTISCHE INSTRUMENTEN
25/08/2016
DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS -
OCMW -LV-COACHINGSESSIES
LEIDINGGEVENDEN
het soort jobtaken dat
ouderen motiveert = niet
dezelfde als bij jongeren
Organisatie van
peter- of
meterschap
SMART
Omgekeerd peter- of
meterschap
Welke doelen?

ABC-model - HET HUIS VAN WERKVERMOGEN

  • 1.
    HRM VANUIT ABC– MODEL  http://www.langer-werken.be/evidence_based/zelfdeterminatietheorie/ Samengevat is de bevrediging van behoeften aan Autonomie Verbondenheid Competenties / Talenten een belangrijke voorwaarde voor het optimaal functioneren van medewerkers, zowel in termen van welzijn, positieve attitude als coöperatief gedrag. 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN
  • 2.
    25/08/2016DIRK AMEEL &BIE SCHOETERS - OCMW -MANAGEMENTTEAM http://www.wellfie.be/
  • 3.
    (1) BEHOEFTE AANAUTONOMIE = wens van mensen om dingen “met goesting” aan te pakken; dit kan als medewerkers: Inspraak hebben in hun werk. het belang van hun taken inzien. Kunnen kiezen voor een zinvolle loopbaan…  http://www.slideshare.net/ameeldc/liever-ander- werkbaar-werk-55207954 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN
  • 4.
    A Risico op burnout &stress Hoog Laag HoogWERKEISEN (werkdruk …) AUTONOMIE veelinspraak-afwisseling B Betrokkenheid & motivatie om te leren Verloop “tevreden” ook neg. energie WEERBAAR WERK - ‘ACTIEVE’ JOBS GEMAKKELIJKE JOB – gevaar op verveling Ideale situatie - ACTIEVE jobs : met pos. energie en uitdaging SAAIE job – motiveert niet, daagt niet uit … bore-out hoge belasting - kan leiden tot SLOPEND werk … 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN checklist actieve en leerlijke job
  • 5.
    INSPRAAK, AUTONOMIE INDE JOB: PRAKTISCHE INSTRUMENTEN … 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN Individueel maatwerk Inzetbaarheidsmatrix of flexmatrix jobrotatie jobverrijking loopbaanbegeleiding Werknemers zelf aan de slag: job crafting
  • 6.
    (2) BEHOEFTE AANVERBINDING = gaat over goede relaties met anderen op het werk: je welkom voelen; dit kan als ze Een inclusieve, toffe sfeer ervaren op het werk Zich verbonden voelen met collega’s Zich verbonden voelen met hun leidinggevende 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN
  • 7.
    INCLUSIEVE ORGANISATIE? RELATIES METCOLLEGA’S/LEIDINGGEVENDEN PRAKTISCHE INSTRUMENTEN 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN Doorbreken van stereotypes door een workshop Perspectieven op leeftijd* Leeftijdsfases** Leefsituatie leeftijd (privésituatie, partner) Psychosociale leeftijd (zelfbeeld, sociale percepties Functionele leeftijd (gezondheid) Jobcoaching: samenwerking jongere - oudere medewerkers
  • 8.
    PERSPECTIEVEN OP “LEEFTIJD” heeftte maken met: op elk moment in je leven doorkruisen verschillende zaken je pad,  die je levensloop en ontwikkeling beïnvloeden; wordt beïnvloed door “gezondheid”, zorgtaken, culturele achtergrond, ontwikkelingsmogelijkheden, leven buiten het werk, life-time events, gender, professionaliteit, passie in het werk, kennis, 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN
  • 9.
    (3) BEHOEFTE AANINZETTEN TALENTEN  = dingen doen waar je goed in bent;  dit kan als medewerkers: Hun competenties en talenten kunnen gebruiken en ontwikkelen. Hun kennis kunnen doorgeven aan anderen Hun werk ‘werkbaar’ is.  http://www.werkbaarwerk.be/werkbaarwerk 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN
  • 10.
    TALENTONTWIKKELING? KENNISBENUTTING EN OVERDRACHT? PRACTISCHEINSTRUMENTEN 25/08/2016 DIRK AMEEL & BIE SCHOETERS - OCMW -LV-COACHINGSESSIES LEIDINGGEVENDEN het soort jobtaken dat ouderen motiveert = niet dezelfde als bij jongeren Organisatie van peter- of meterschap SMART Omgekeerd peter- of meterschap Welke doelen?