30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
A the le cuoc thi e learning 908 qd-bgddt
1. B GIÁO D C VÀ ÀO T O
S : 908/Q -BGD T
C NG HOÀ XÃ H I CH NGH A VI T NAM
c l p T do H nh phúc
Hà N i, ngày 8 tháng 3 n m 2010
QUY T NH
V vi c ban hành Th l cu c thi qu c gia
Thi t k h s bài gi ng i n t e-Learning
n m h c 2009-2010
C n c Ch th s 55/2008/CT-BGD T ngày 30/9/2008 c a B tr ng B
Giáo d c và ào t o v t ng c ng gi ng d y, ào t o và ng d ng công ngh
thông tin trong ngành giáo d c giai o n 2008 2012;
C n c Quy t nh s 7939/Q -BGD T ngày 20/11/2008 c a B tr ng
B Giáo d c và ào t o v vi c quy nh ch c n ng, nhi m v và c c u t
ch c c a các n v th c hi n ch c n ng qu n lý nhà n c thu c B Giáo d c
và ào t o;
C n c Quy t nh s 8863/Q -BGD T ngày 18/12/2009 c a B tr ng
B Giáo d c và ào t o v vi c thành l p Ban Ch o, Ban T ch c cu c thi
Thi t k h s bài gi ng i n t e-Learning n m h c 2009 - 2010;
Xét ngh c a C c tr ng C c Công ngh thông tin,
QUY T NH:
i u 1. Ban hành kèm theo Quy t nh này Th l cu c thi qu c gia
Thi t k h s bài gi ng i n t e-Learning n m h c 2009-2010.
i u 2. Ban T ch c cu c thi có trách nhi m t ch c th c hi n và h ng
d n cu c thi theo Th l này.
i u 3. Quy t nh này có hi u l c k t ngày ký. Các ông (bà) Chánh
V n phòng, C c tr ng C c Công ngh thông tin, Giám c Qu H tr c ng
ng Lawrence S.Ting, Th tr ng các n v có liên quan, Giám c các s
giáo d c và ào t o, Hi u tr ng các tr ng i h c s ph m, cao ng s ph m
ch u trách nhi m thi hành Quy t nh này.
N i nh n:
- B tr ng ( báo cáo);
- Các thành viên Ban T ch c cu c thi;
- Các S GD& T;
- Các tr ng H, C S ph m
- Website B ; Website cu c thi;
- L u: VT, C c CNTT.
2. 1
C NG HÒA XÃ H I CH NGH A VI T NAM
Ð c l p - T do - H nh phúc
__________________________________________
Hà N i, ngày 8 tháng 3 n m 2010
TH L CU C THI QU C GIA
THI T K H S BÀI GI NG I N T E-LEARNING
(Ban hành kèm theo Quy t nh s 908 /Q -BGD T
ngày 8 tháng 3 n m 2010 c a B tr ng B GD& T)
Nh m khuy n khích, ng viên và thúc y phong trào d y h c và ng
d ng công ngh thông tin (CNTT) r ng rãi trong toàn ngành giáo d c, góp ph n
th c hi n có hi u qu Ch th s 55/2008/CT-BGD T ngày 30/9/2008 c a B
tr ng B Giáo d c và ào t o v t ng c ng gi ng d y, ào t o và ng d ng
công ngh thông tin trong ngành giáo d c giai o n 2008 2012, B Giáo d c
và ào t o (GD& T) và Qu H tr c ng ng Lawrence S.Ting th ng nh t
ban hành Th l cu c thi qu c gia Thi t k h s bài gi ng i n t e-Learning
n m h c 2009-2010, g m nh ng n i dung nh sau:
i u 1. Nh ng quy nh chung
1. Các t p th , cá nhân tham d cu c thi trên nguyên t c t nguy n và t
giác ch p hành Th l cu c thi.
2. Công tác thông tin và liên l c c a Cu c thi c th c hi n ch y u qua
website và e-mail:
a) M i thông tin c a Cu c thi c công b công khai trên Website c a
cu c thi: http://thi-baigiang.moet.gov.vn;
b) e-mail c a Ban T ch c cu c thi thi-baigiang@moet.edu.vn
c) a ch t i tài li u, ph n m m: http://edu.net.vn/media : m c e-Learning
d) Di n àn trao i v eLearning: http://edu.net.vn/forums/
M c e-Learning và công ngh giáo d c.
3. Thu t ng c s d ng
a) Giáo án (Lesson Plan) là k ho ch lên l p gi ng d y c a m t bài h c,
m t ti t h c.
b) Bài trình chi u là các t p c so n t các ph n m m Microsof
Powerpoint, Open Office Impress trình chi u và thuy t minh trong các h i
th o, l p h c. Tránh dùng thu t ng giáo án i n t ch các bài trình chi u.
3. 2
c) a ph ng ti n truy n thông, g i t t là a ph ng ti n, bao g m v n b n
(text), âm thanh (sound), ti ng nói (voice), hình nh t nh (image), ho t hình
(animation), ho (graphic), o n phim video (video clips), ph n m m mô
ph ng (simulation).
d) Khái ni m e-Learning: Hi n nay trên th gi i có nhi u cách hi u và nh
ngh a e-Learning khác nhau. Trong cu c thi này, bài gi ng e-Learning c hi u
nh sau:
E-Learning (h c t p i n t ) là vi c h c t p hay ào t o d a trên công ngh
thông tin và truy n thông (công ngh m ng, k thu t mô ph ng, k thu t
h a ) và c phân ph i, truy n t i qua Internet, CD-ROM, DVD, TiVi, hay
các thi t b cá nhân ( i n tho i di ng) n ng i h c.
Bài gi ng i n t e-Learning là bài gi ng c so n ra t các công c so n
bài gi ng e-Learning, tuân th tiêu chu n SCORM, AICC. Bài gi ng i n t e-
Learning tích h p a ph ng ti n m t cách ng b và có th xu t b n d i
d ng tr c tuy n (on-line), ngo i tuy n (off-line) ho c tài li u theo nh d ng pdf.
Quá trình h c ng b (synchronous) là quá trình h c có s t ng tác tr c
ti p, th i gian th c gi a ng i gi ng và ng i h c nh qua i n tho i, video và
web conference, chát tr c ti p Quá trình h c không ng b (asynchronous)
là quá trình t ng tác có tr l n v th i gian.
M-Learning (Mobile Learning) là vi c th c hi n h c t p qua vi c s d ng
các ph ng ti n thi t b di ng cá nhân nh PDA, i n tho i di ng có công
ngh k t n i 3G.
U-Learning (Ubiquitous Learning) là vi c h c t p có th th c hi n m i
n i, m i lúc v i m i n i dung mong mu n thông qua các kho n i dung bài gi ng
l n v s l ng và ch ng lo i.
i u 2. M c ích cu c thi
1. y m nh phong trào ng d ng CNTT trong i m i ph ng pháp d y
h c m t cách sáng t o, hi n i, t ng c ng tính tính c c và t h c;
2. Xây d ng ngu n tài nguyên giáo d c m (OER: Open Education
Resource) ph c v d y và h c trong và ngoài nhà tr ng, ph c v m c ích h c
t p su t i và h c qua m ng, ào t o t xa qua m ng;
3. nh h ng giáo viên và sinh viên s ph m ti p c n ngay vào công ngh
d y và h c hi n i là e-Learning;
4. Chia s kinh nghi m và c ng tác trong c ng ng giáo d c;
5. Tôn vinh trí tu , công s c c a các giáo viên và sinh viên các tr ng i
h c, cao ng s ph m;
6. Ti n t i mô hình tr ng h c i n t .
4. 3
i u 3. C c u Ban Ch o và Ban T ch c cu c thi
1. Ban Ch o cu c thi g m:
a) Lãnh o B GD& T: Tr ng ban;
b) Lãnh o C c CNTT thu c B GD& T: Phó ban th ng tr c;
c) Lãnh o Qu H tr c ng ng Lawrence S.Ting: Phó ban.
2. Ban T ch c cu c thi g m:
C c tr ng C c Công ngh thông tin, B GD& T; Tr ng ban;
Các u viên n t
a) C c CNTT;
b) Qu H tr C ng ng Lawrence S.Ting;
c) Các V b c h c thu c B GD& T;
d) M t s S GD& T;
) M t s tr ng i h c, cao ng s ph m;
e) Các n v tài tr khác cho cu c thi.
3. Giúp vi c cho Ban T ch c cu c thi có T th ký, ch u trách nhi m t ng
h p h s d thi; ph trách công tác v n th ; tuyên truy n, ph bi n r ng rãi
Th l cu c thi.
4. Giúp vi c cho Ban T ch c v công tác ch m thi là H i ng ch m s
kh o và H i ng ch m chung kh o, do B GD& T quy t nh thành l p.
5. Ban T ch c cu c thi có trách nhi m i u hành và giám sát quá trình t
ch c, th c hi n và gi i quy t các v n liên quan n cu c thi.
6. a ch liên l c th tín c a Ban T ch c:
a) C c Công ngh thông tin, B GD& T
S 30/18 T Quang B u, Hà N i
i n tho i: (844) 38 69 57 12
b) Qu H tr C ng ng Lawrence S.Ting
L u 4, Cao c Lawrence S.Ting, 801 i l Nguy n V n Linh,
Ph ng Tân Phú, Qu n 7, Tp. H Chí Minh.
i u 4. Ph m vi, n i dung cu c thi và i t ng d thi
1. Cu c thi c t ch c trên ph m vi c n c;
2. N i dung thi g m bài gi ng i n t c a các môn h c: Toán, V t Lý, Hóa
H c, Sinh V t, Ti ng Anh, Tin H c, V n, L ch S , a lý, Giáo d c Công dân,
Công ngh và M thu t thu c ch ng trình trung h c c s (THCS), trung h c
ph thông (THPT) và giáo d c th ng xuyên (GDTX). Ngoài bài gi ng i n t
5. 4
c a các môn thi nêu trên còn có ph n thi dành cho website e-Learning, sách giáo
khoa i n t và Thí nghi m o.
3. i t ng tham gia cu c thi là các cá nhân ho c nhóm (sau ây g i
chung là nhóm) g m: giáo viên các tr ng THCS, THPT, trung tâm GDTX;
sinh viên các tr ng i h c, cao ng s ph m. M t nhóm có th m i chuyên
gia t v n và các c ng tác viên. Chuyên gia t v n và c ng tác viên không thu c
thành ph n c a nhóm tham gia cu c thi. S l ng thành viên trong nhóm không
h n ch . M t tr ng có th ng ký nhi u nhóm tham gia. M i nhóm c phép
ng ký d thi nhi u s n ph m c l p khác nhau.
i u 5. Yêu c u và nh h ng i v i s n ph m d thi
1. Yêu c u chung
a) N i dung s n ph m tham gia cu c thi bám sát ch ng trình các môn h c.
b) T t c các thông tin g n kèm trong s n ph m d thi u ph i rõ ngu n
g c và cung c p các thông tin v ngu n g c c a t li u tham kh o;
c) Ngôn ng chính c s d ng là ti ng Vi t, khuy n khích có phiên b n
ti ng Anh i kèm;
d) Các nhóm có th ch ng t công khai s n ph m d thi l y ý ki n
óng góp hoàn thi n s n ph m;
) thúc y tri n khai email theo tên mi n c a giáo d c, Ban T ch c
khuy n khích các tác gi bài gi ng dùng email có tên mi n c a S , c a tr ng
ho c @moet.edu.vn (C c Công ngh Thông tin c p r ng rãi, xin g i ng ký
qua dangky-email@moet.edu.vn); tránh dùng các email có tên mi n xã h i
chung nh @yahoo, @gmail, vnn.vn).
2. Yêu c u i v i s n ph m Bài gi ng e-Learning
a) Bài gi ng e-Learning c t o ra t các công c t o bài gi ng, có kh
n ng tích h p a ph ng ti n truy n thông (multimedia) g m phim (video), hình
nh, ho , ho t hình, âm thanh, ti ng nói ), tuân th m t trong các chu n
SCORM, AICC (Có Ph l c ính kèm gi i thi u m t s ph n m m công c áp
ng yêu c u tiêu chu n và c khuy n cáo s d ng).
b) Nhóm tác gi có th thuy t minh thêm làm rõ s n ph m d i d ng
m t giáo án, trong ó gi i thi u và nh n m nh quan i m, ý c a tác gi khi
xây d ng bài gi ng; m c ích, yêu c u
c) Bài gi ng c xây d ng theo bài, theo ch ng ho c theo c ch ng
trình môn. Khi ch m, ch t l ng bài gi ng c chú tr ng hàng u, r i n s
l ng.
6. 5
d) Trang u tiên c a bài gi ng ghi rõ theo m u:
M c tin Thí d trang trình bày u tiên
Tên cu c thi
tên bài gi ng.
tên môn, tên l p;
tên (nhóm) tác gi biên so n;
email:
tên tr ng h c; qu n/huy n,
t nh/tp
Tháng n m 2010
B GIÁO D C VÀ ÀO T O
Cu c thi Thi t k h s bài gi ng i n t e-Learning
--------
Bài gi ng:
SÓNG ÂM THANH
Ch ng trình V t lý, l p 12
Giáo viên: Lê V n Nam
levannam@moet.edu.vn
Tr ng THPT Chu V n An,
huy n ABC, t nh/tp XYZ
Tháng 4/2010
- Trang cu i c a bài gi ng c n nêu rõ các tài li u và website tham kh o.
e) N i dung bài gi ng có th có các trang tr c nghi m t ng tác c ng c
ki n th c, kích thích ng i h c h c m t cách tích c c.
f) D ng xu t b n và công b bài gi ng: Khuy n khích dùng các công c
so n bài gi ng tu theo nhu c u s d ng có th xu t ra các d ng: CD
(offline), web (online), pdf (textbook);
g) T li u gi ng d y: Bên c nh vi c dùng các t li u c a xã h i, Ban T
ch c khuy n khích giáo viên t t o video quay các bài thí nghi m th t và t
ch p các nh t li u n u có i u ki n ( nh di tích, nh nhân v t lích s , nh thi t
b ); t v hình ho (graphic).
h) Có ghi âm l i gi ng c a giáo viên và cho xu t hi n hình ho c video giáo
viên gi ng bài khi c n thi t;
i) S d ng các công c quay phim thao tác màn hình làm bài gi ng v
ho t ng c a các ph n m m cho môn tin h c và các môn h c khác.
3. Yêu c u i v i s n ph m Website e-Learning
a) Website e-Learning th hi n môi tr ng h c tr c tuy n g m các bài
gi ng e-Learning, h th ng qu n lý h c t p LMS; khuy n khích dùng ph n m m
7. 6
mã ngu n m nh h th ng qu n lý h c t p LMS c a Moodle, Dokeos; website
ch a phòng h c o nh Adobe Connect;
b) C n có trang gi i thi u tóm t t n i dung trên website;
c) a ch website (n u có online);
d) Website trên localhost, ghi vào a CD ch y ngo i tuy n.
4. Yêu c u i v i s n ph m Sách giáo khoa i n t
a) nh h ng:
- Có m c l c sách giáo khoa i n t y theo ch ng trình môn h c;
- Khuy n khích xây d ng sách giáo khoa i n t c xây d ng trên n n
wikipedia và toolbook;
- Tích h p a ph ng ti n;
- Có tính m t o i u ki n cho m i ng i góp ý, b sung, c p nh t;
b) Cách ti p c n n i dung sách giáo khoa mang tính sáng t o, m i và hi u
qu h n;
c) Kh i l ng n i dung hoàn ch nh theo t ng ch ng ho c toàn b ch ng
trình;
d) Có nh h ng phát tri n, b sung và c p nh t ti p;
e) Các s n ph m b tr kèm theo (ph n m m chuyên d ng n u có).
5. Yêu c u i v i s n ph m Thí nghi m o
a) Thí nghi m o: Là các ph n m m ho c mô un ph n m m mô ph ng,
th ng là các mô un c vi t b ng Java applet, Interactive flash video, tích
h p a ph ng ti n và có tính m (mã ngu n) t o i u ki n cho m i ng i b
sung, c p nh t;
b) Thí nghi m o c xây d ng theo bài, theo ch ng, theo ch ng trình
môn h c ho c theo mô un ki n th c, khuy n khích xây d ng m t t p h p các
thí nghi m hoàn thi n cho m t n i dung c th ;
c) N i dung thí nghi m ph i chính xác, ph n ánh úng tính ch t khoa h c;
d) Khuy n khích xây d ng thí nghi m khó th c hi n trong th c t .
8. 7
i u 6. N p s n ph m
1. H s s n ph m và óng gói n p d thi: xem trong ph n h ng d n trên
website cu c thi.
2. H s d thi c trong phong bì dán kín, phía ngoài ghi tên cá nhân
ho c nhóm d thi và thành ph n h s có bên trong.
3. N i nh n h s d thi:
a) Chuy n phát b u i n. Trên phong bì ghi:
S n ph m d thi Thi t k h s bài gi ng e-Learning
C c Công ngh thông tin, B Giáo d c và ào t o,
S 30/18 T Quang B u, Hà N i.
b) Qua e-mail: Bài d thi có th c nén và g i thêm mang tính b sung
theo a ch e-mail cu c thi: thi-baigiang@moet.edu.vn v i ch (subject) c a
th i n t là S n ph m d thi Thi t k h s Bài gi ng i n t e-Learning ;
4. S n ph m d thi o t gi i hay không o t gi i u c công b trên
website c a B GD& T c s d ng cho m c ích chia s , dùng chung.
i u 7. H tr , t v n làm s n ph m
a) Trong quá trình tham gia cu c thi, C c CNTT t ch c t v n, góp ý,
ki m th s n ph m và h tr v công ngh làm s n ph m; cung c p ph n m m
(n u có) và ch t website. a ch e-mail t v n thi-baigiang@moet.edu.vn;
b) Khuy n khích các nhóm tác gi s d ng t v n, ki m th và ánh giá t
các tr ng h c, t ch c và cá nhân khác.
i u 8. Ti n th i gian
1. Th i gian k t thúc nh n h s s n ph m d thi n h t ngày 20/7/2010
(theo d u b u i n).
2. T ch c ch m s n ph m trong tháng 8 n m 2010.
3. Công b , trao gi i th ng và t ng k t cu c thi tr c ngày 15/9/2010.
4. Ban T ch c cu c thi có th thay i, i u ch nh l ch cho phù h p v i
th c t . L ch thay i s c thông báo n các nhóm d thi qua h th ng
website và e-mail.
i u 9. Gi i th ng c a cu c thi
1. Tác gi c a các s n ph m o t gi i c Ban T ch c m i v d l trao
ph n th ng và nh n quà t ng t Ban T ch c, các nhà tài tr .
9. 8
C c u gi i th ng cu c thi nh sau:
TT Gi i th ng
S gi i
theo môn
h c
S gi i theo
s n ph m
khác
T ng
s
gi i
M c th ng
(VN )
1 Gi i c bi t 1 1 50.000.000
2 Gi i xu t s c 24 3 27 30.000.000
3 Gi i nh t 60 6 66 20.000.000
4 Gi i nhì 96 9 105 15.000.000
5 Gi i ba 180 12 192 10.000.000
6 Gi i khuy n khích 240 30 270 5.000.000
7 Gi i ng i (c p tr ng) 30 3 33 20.000.000
8 Gi i ng i (c p S ) 5 5 20.000.000
9
Quà l u ni m (cho t t c các
nhóm vào vòng chung kh o)
2000 200.000
Gi i thích:
- Môn h c: Toán, V t lý, Hóa h c, Sinh H c, Ti ng Anh, Tin h c, V n, L ch s , a lý,
Giáo d c Công dân, Công ngh và M thu t.
- S n ph m khác: Website e-Learning; Sách giáo khoa i n t và Thí nghi m o.
i. Gi i th ng có th là ti n m t ho c hi n v t có giá tr t ng ng;
ii. C c u gi i th ng trên có th thay i d a theo k t qu và ch t
l ng c a s n ph m. Ban T ch c có th i u chuy n, cân i l ng gi i th ng
gi a các môn. Ban T ch c c ng có th huy ng thêm gi i th ng khi c n.
2. T ng B ng khen c a B tr ng B Giáo d c và ào t o cho các t p th
và cá nhân có s n ph m o t gi i cao.
3. Có gi y ch ng nh n t gi i c a Ban T ch c cu c thi.
i u 10. H i ng Giám kh o
H i ng giám kh o g m: H i ng s kh o và H i ng chung kh o, do
Ban T ch c quy t nh thành l p.
H i ng s kh o ch m và l a ch n i v i t t c các s n ph m d thi
ch n nh ng s n ph m t t chuy n sang vòng chung kh o.
H i ng chung kh o g m i di n C c Công ngh thông tin, V Giáo d c
Trung h c, V Giáo d c th ng xuyên, gi ng viên các tr ng i h c, cao ng
S ph m, nhà khoa h c giáo d c, giáo viên các tr ng THCS, THPT và các
chuyên gia CNTT.
10. 9
i u 11. T ch c ch m s n ph m d thi
1. Vòng s kh o:
H i ng s kh o ki m tra, th o lu n, ánh giá các s n ph m d thi a
vào vòng chung kh o.
2. Vòng chung kh o
a) T th ký l p báo cáo t ng h p v nh ng s n ph m d thi c ch n
vào vòng chung kh o theo t ng n i dung môn thi, ti n hành thành l p các Ti u
ban thu c H i ng ch m thi riêng ho c ch m chung, tu theo s l ng và
ch ng lo i c a các s n ph m d thi; xây d ng k ho ch và cách th c ch m thi
báo cáo v i Ch t ch H i ng chung kh o.
b) Ch t ch H i ng chung kh o ch u trách nhi m phân công thành viên
ph n bi n cho nh ng s n ph m d thi. Ch t ch H i ng giám kh o quy t nh
quy trình và l ch làm vi c c a H i ng giám kh o, danh sách nh ng chuyên gia
c m i và các v n quan tr ng khác c a vòng chung kh o.
c) Ban T ch c t o m i i u ki n cho nh ng ng i tham gia cu c thi có s n
ph m c ánh giá cao c trình bày ý t ng và c h tr công ngh
hoàn thi n s n ph m.
d) H i ng Giám kh o lên thang i m khi ch m. Quá trình ch m có tính
n ý ki n bình ch n, nh n xét c a c ng ng ng i s d ng trên m ng.
i u 12. Tiêu chí ánh giá s n ph m d thi
Vi c ánh giá k t qu c a s n ph m d thi thông qua m t s tiêu chí chính
trên các ph ng di n sau:
a) Công ngh :
- Bài gi ng e-Learning ph i c xây d ng trên các công c h tr óng
gói s n ph m theo chu n SCORM ho c AICC;
- S d ng các công c qu n lý h c t p LMS (website);
- S d ng các công ngh làm bài thí nghi m o, ph n m m mô ph ng c
t o b i các Java applet, flash video có tính t ng tác cao;
- S d ng a ph ng ti n truy n t i; có ghi hình và l i gi ng (ti ng) khi
gi ng bài;
- M u s c, phông ch hài hoà, không loè lo t;
- Âm thanh không n ào, không gây khó ch u;
- Phông ch chân ph ng, d c;
- S d ng phòng h c o nh Adobe Connect;
11. 10
- Tính m và tính c ng ng: s n ph m có th m c ng ng tham gia
óng góp, c p nh t, b sung. Công c m nh wikibook ho c có ph n ti p thu ý
ki n óng góp;
- S d ng các ng k t n i khi c n;
- Tính m u m c trong thi t k ng i khác có th áp d ng theo.
b) N i dung:
- Chính xác, khoa h c v n i dung và ki n th c bài gi ng;
- Tính sáng t o, thi t th c, bám sát th c t , khoa h c và i m i;
- Tính hoàn thi n, y i v i t ng bài gi ng và t ng môn;
- Tính rõ ràng trong trích d n các tài li u, h c li u tham kh o.
c) Tính s ph m và ph ng pháp truy n t:
- L y m c ích áp ng nhu c u t h c c a ng i h c là chính;
- L i gi ng (ti ng nói) và thuy t minh (v n b n) d hi u;
- T o tình hu ng h c t p;
- Có các câu h i h ng d n ng i h c t duy, h c m t cách tích c c;
tránh c gi ng;
- Có tính t ng tác và h p d n;
- Có n i dung ki m tra, ánh giá.
d) ánh giá chung:
- Hi u qu có th em l i cho ng i h c;
- Tính h p d n;
- Có th áp d ng i trà, ph bi n c trong th c ti n.
i u 13. Công b và trao gi i th ng
1. Các s n ph m d thi t gi i t khuy n khích tr lên c công b trên
website c a cu c thi.
2. L trao gi i và t ng k t cu c thi c t ch c vào tháng 9 n m 2010.
3. T t c các s n ph m d thi u c công b trên website cu c thi,
website c a B GD& T nh là kho bài gi ng và h c li u m .
12. 11
i u 14. Khi u n i và gi i quy t khi u n i
1. V i m c tiêu c a cu c thi là khuy n khích các thí sinh tham d cu c thi
t o ra nhi u s n ph m có tính ng d ng, thi t th c và áp ng công ngh , Ban
T ch c s không gi i quy t các khi u n i v k t qu c a cu c thi. Ban T ch c
ch xem xét nh ng khi u n i liên quan n vi c s h u s n ph m t gi i
th ng.
2. S n ph m d thi ph i tuân th các qui nh c a Lu t s h u trí tu hi n
hành c a n c C ng hòa Xã h i Ch ngh a Vi t Nam.
3. Ng i khi u n i c n thông báo b ng v n b n cho Ban T ch c. Trong ó
ghi rõ thông tin c a ng i g i Ban T ch c liên l c khi c n thi t. Vi c g i
th thông báo cho Ban T ch c ph i c th c hi n trong vòng 10 ngày k t
ngày công b k t qu ch m gi i.
4. N u xác nh s n ph m t gi i th ng chính th c có vi ph m, tu theo
m c nghiêm tr ng, Ban T ch c s quy t nh thu h i gi i th ng và các l i
ích v t ch t t gi i th ng.
i u 15. T ch c th c hi n
1. C c CNTT ch trì, ph i h p v i các n v có liên quan thu c B Giáo
d c và ào t o, có trách nhi m h ng d n, ôn c, khuy n khích và ng viên
các n v , c s giáo d c trong ngành tham gia Cu c thi. C c CNTT ch trì, t
ch c t p hu n và h tr theo yêu c u c a các c s giáo d c.
2. Trách nhi m c a các S và Phòng Giáo d c và ào t o:
a) T ch c ph bi n n i dung và Th l cu c thi n các c s giáo d c tr c
thu c;
b) Ch o các c s giáo d c tham gia d thi;
c) Ch o, h ng d n và t ch c t p hu n v công ngh e-Learning t i a
bàn.
3. Trách nhi m c a các tr ng i h c, cao ng S ph m:
a) T ch c ph bi n n i dung và Th l cu c thi n các n v tr c thu c
và n t t c sinh viên c a tr ng;
b) Ch o các n v thu c tr ng t ch c cho sinh viên tham gia d thi;
c) H ng d n và t ch c t p hu n v công ngh e-Learning n u c n thi t.
i u 16. i u kho n thi hành
B n Th l này ã c Ban Ch o và Ban T ch c cu c thi thông qua và
có hi u l c k t ngày có Quy t nh ban hành. Trong quá trình t ch c th c
hi n, n u có v n c n s a i, Th ng tr c Ban T ch c s t ng h p trình Ban
Ch o Cu c thi xem xét quy t nh và thông báo trên website c a cu c thi./.
13. 12
PH L C
Gi i thi u Danh m c m t s ph n m m e-Learning
có th áp ng nhu c u cu c thi và khuy n khích s d ng
1. Adobe Presenter (ch y trên powerpoint); www.adobe.com
2. Wondershare PPT2flash (ch y trên powerpoint); www.wondershare.com
3. Articulate (ch y trên powerpoint); http://www.articulate.com/
4. Adobe Captivate;
5. Adobe Connect là phòng h p và h c o, phòng eLearning, l p h c o.
Adobe Connect giúp a bài gi ng so n b ng Adobe Presenter và
Captivate tr c ti p lên m ng. Hi n t i C c CNTT c p cho các n v s
d ng qua a ch tên mi n http://hop.edu.net.vn
Có th dùng th qua http://hop.edu.net.vn/dungthu
6. Adobe Authorware;
7. Adobe Director;
8. LectureMAKER (C c CNTT cung c p);
9. Raptivity;
10. Ph n m m quay ho t ng màn hình Camtasia và Adobe Captivate.
11. MS Producer (phiên b n beta 2010);
(t i nhanh v t http://edu.net.vn/media)
12. LMS Moodle (mã ngu n m );
13. LMS Dokeos (mã ngu n m );
14.Tài nguyên và ph n m m giáo d c http://www.yenka.com
15. Tham kh o tài nguyên giáo d c
http://www.edumedia-sciences.com/en/
http://www.edumedia-share.com/
16.Các template trong powerpoint http://www.edrawsoft.com/
17. S d ng các ph n m m v b n t duy (tìm v i t khoá mind map).
(Danh sách s c ti p t c c p nh t trên website trong quá trình tri n khai)