SlideShare a Scribd company logo
28.01.2013 ж
Есептер шыгару
(Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер)
Панфилов орталау мектебі
Ашық сабақ
Тақырыбы: Негізгі тригонометриялық
тепе-теңдіктер (қайталау сабағы)
Пәні: Алгебра
Сыныбы: 9
Өткізген: Хамзин Әділжан
2012 – 2013 оқу жылы
Білімділік: Негізгі тригонометриялық тепе-
теңдіктерді меңгере отырып, бір тригонометриялық
функцияның мәні бойынша қалғандарының мәнін
табуға, өрнектерді ықшамдауға есептер шығару
дағдысын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Алғырлыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу
Дамытушылық: Негізгі тригономериялық тепе-
теңдіктерге есептер шығару арқылы есте сақтау
қабілеттерін дамыту, танымдық қабілеттерін
арттыру
Сабақтың түрі: Бекіту сабағы
Сабақтың әдісі: Сайыс сабақ
Көрнекілігі: Мультимедиялық проектор,
формулалар, парақшалар
Сабақтың барысы:
• І Ұйымдастыру
• ІІ Үй тапсырмасын тексеру
№298


2
2
cos
sin1


2
2
sin1
cos1


1
cos
cos
cos
sin1
2
2
2
2










 2
2
2
2
2
cos
sin
sin1
cos1
tg


• 1. бұрышының синусы дегеніміз не?
• 2. бұрышының косинусы дегеніміз не?
• 3. бұрышының тангенсі дегеніміз не?
• 4 бұрышының котангенсі дегеніміз не?
5 бұрыштың өлшем бірліктері?
• ІІІ Қайталау сұрақтары
а 180


а

180
180
 
а
Бұрышты градусқа радианға,
айналдыратын формула
Тригонометриялық өрнектердің
ширектердегі мәні
Негізгі тригонометриялық тепе - теңдіктер
 
?.?sin
900,
2
2
cos)2
sincos1)1
00
22






tg
 
?.?cos
2
3
,
2
3
sin)2
cossin1)1 22







сtg
ІV Өзіндік жұмыс
002
000
00
30sin...30sin)
3060cos...60cos)
)45(...60sin)
b
ctgб
tga


V Салыстырыңдар
VІ Кітаппен жұмыс
№ 302
1sin 2222
  tgtgсos
 222
sin21cossin 
 2222222
1sinsin tgtgсostgсos 
 2222222
sin2sinsincos1sin1cossin 
• Сағат тілінің бағытына қарсы бұрғанда пайда болған
бұрыш?
• Сағат тілімен бір бағытта бұрғанда пайда болған бұрыш?
• 120 градустың радианы неге тең?
• радианды градусқа айналдырыңдар
0
270


3
2
2
3
VІІ Векториналық сұрақтар
VIІІ Бағалау
ІХҮйге тапсырма №304


22
2
cos
1
1
tg
ctg








  

222222
2
cossincos
1
1
tgtgtg
ctg









More Related Content

What's hot

методика проведення бінарних уроків як одної з форм
методика проведення бінарних уроків як одної з формметодика проведення бінарних уроків як одної з форм
методика проведення бінарних уроків як одної з форм
Inessa Melnik
 
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвиткукунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку
Дмитрий Лазаренко
 
Впровадження Stem – освіти в ЗЗСО
Впровадження  Stem – освіти в ЗЗСОВпровадження  Stem – освіти в ЗЗСО
Впровадження Stem – освіти в ЗЗСО
ssuser7541ef1
 
Презентація досвіду Рудчик
Презентація досвіду РудчикПрезентація досвіду Рудчик
Презентація досвіду Рудчик
Alexey Musienko
 
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиАналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Swot аналіз
Swot аналізSwot аналіз
Swot аналіз
Леся Черноок
 
Формування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітейФормування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітей
Liliya Dmutrenko
 
Звіт класного керівника 3-б.docx (1).pdf
Звіт класного керівника 3-б.docx (1).pdfЗвіт класного керівника 3-б.docx (1).pdf
Звіт класного керівника 3-б.docx (1).pdf
ssuser5c8f42
 
актуалізація опорних знань як складова сучасного уроку
актуалізація опорних знань як складова сучасного урокуактуалізація опорних знань як складова сучасного уроку
актуалізація опорних знань як складова сучасного уроку
zhmur t zhmur
 
презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.
презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.
презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.
Tamara Emec
 
мнемотехніка
мнемотехнікамнемотехніка
мнемотехніка
Tanya432151
 
Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.
Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.
Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.
talya32
 
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...Електронні книги Ранок
 
презентация днз№ 150 (м.харків)
презентация днз№ 150 (м.харків)презентация днз№ 150 (м.харків)
презентация днз№ 150 (м.харків)dnz150
 
днз казка добропільська cільська рада
днз казка добропільська cільська рададнз казка добропільська cільська рада
днз казка добропільська cільська рада
NatalyVeremieva
 
портфолио днз №400
портфолио днз  №400портфолио днз  №400
портфолио днз №400Yuyko
 
презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів
презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів
презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів
Ткаченко Елена goconda
 
хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)
хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)
хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)
Ольга Демидова
 
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.pptПортфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
irakapustynska
 

What's hot (20)

методика проведення бінарних уроків як одної з форм
методика проведення бінарних уроків як одної з формметодика проведення бінарних уроків як одної з форм
методика проведення бінарних уроків як одної з форм
 
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвиткукунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку
 
Впровадження Stem – освіти в ЗЗСО
Впровадження  Stem – освіти в ЗЗСОВпровадження  Stem – освіти в ЗЗСО
Впровадження Stem – освіти в ЗЗСО
 
Презентація досвіду Рудчик
Презентація досвіду РудчикПрезентація досвіду Рудчик
Презентація досвіду Рудчик
 
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиАналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
 
Swot аналіз
Swot аналізSwot аналіз
Swot аналіз
 
Формування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітейФормування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітей
 
анализ уроку
анализ урокуанализ уроку
анализ уроку
 
Звіт класного керівника 3-б.docx (1).pdf
Звіт класного керівника 3-б.docx (1).pdfЗвіт класного керівника 3-б.docx (1).pdf
Звіт класного керівника 3-б.docx (1).pdf
 
актуалізація опорних знань як складова сучасного уроку
актуалізація опорних знань як складова сучасного урокуактуалізація опорних знань як складова сучасного уроку
актуалізація опорних знань як складова сучасного уроку
 
презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.
презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.
презентація педагогічного досвіду вчителя математики та інформатики гринь н.в.
 
мнемотехніка
мнемотехнікамнемотехніка
мнемотехніка
 
Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.
Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.
Творчий звіт вчителя математики та інформатики СЗШ № 12 Красовського М.М.
 
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
Грінченко О. І. Формування географічної компетентності учнів на уроках геогра...
 
презентация днз№ 150 (м.харків)
презентация днз№ 150 (м.харків)презентация днз№ 150 (м.харків)
презентация днз№ 150 (м.харків)
 
днз казка добропільська cільська рада
днз казка добропільська cільська рададнз казка добропільська cільська рада
днз казка добропільська cільська рада
 
портфолио днз №400
портфолио днз  №400портфолио днз  №400
портфолио днз №400
 
презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів
презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів
презентація формування предметних і ключових компетентностей учнів
 
хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)
хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)
хочеш жити – вчись спілкуватися! (2)
 
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.pptПортфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
Портфоліо вчителя математики Дмуховська С. П.ppt
 

Viewers also liked

Тригонометрия
ТригонометрияТригонометрия
Тригонометрия
Айбек Қуандықұлы
 
келтіру формулалары
келтіру формулаларыкелтіру формулалары
келтіру формулаларыdaniyar88
 
сабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салу
сабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салусабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салу
сабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салуtalgatjez
 
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласыАрифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы
Айбек Қуандықұлы
 
Lider2
Lider2Lider2
Lider2
adok8787
 
Ashyk7
Ashyk7Ashyk7
Ashyk7
adok8787
 
Сиқырлы үшбұрыштар
Сиқырлы  үшбұрыштарСиқырлы  үшбұрыштар
Сиқырлы үшбұрыштар
Айбек Қуандықұлы
 
жазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалыс
жазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалысжазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалыс
жазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалыс
Айбек Қуандықұлы
 
фигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігіфигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігіshymkentnurzhamal
 
матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10Serjan Kasen
 
11 геометрия, пирамида
11 геометрия, пирамида11 геометрия, пирамида
11 геометрия, пирамидаtalgatjez
 
10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомалар10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомаларtalgatjez
 
еркетай портфолио
еркетай портфолиоеркетай портфолио
еркетай портфолиоstylekz
 
Жыл тәрбиешісі 2014
Жыл тәрбиешісі 2014Жыл тәрбиешісі 2014
Жыл тәрбиешісі 2014
Айбек Қуандықұлы
 
сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...
сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...
сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...talgatjez
 
Таныстыру индира
Таныстыру индираТаныстыру индира
Таныстыру индира
Айбек Қуандықұлы
 
Ең үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекшіЕң үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекші
Bilim All
 
Тәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттары
Тәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттарыТәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттары
Тәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттары
Айбек Қуандықұлы
 
Жыл мұғаліне қатысушы презентациясы
Жыл мұғаліне қатысушы презентациясыЖыл мұғаліне қатысушы презентациясы
Жыл мұғаліне қатысушы презентациясы
Айбек Қуандықұлы
 

Viewers also liked (20)

Тригонометрия
ТригонометрияТригонометрия
Тригонометрия
 
келтіру формулалары
келтіру формулаларыкелтіру формулалары
келтіру формулалары
 
триго
триготриго
триго
 
сабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салу
сабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салусабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салу
сабақ (3) үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбер салу
 
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласыАрифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы
 
Lider2
Lider2Lider2
Lider2
 
Ashyk7
Ashyk7Ashyk7
Ashyk7
 
Сиқырлы үшбұрыштар
Сиқырлы  үшбұрыштарСиқырлы  үшбұрыштар
Сиқырлы үшбұрыштар
 
жазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалыс
жазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалысжазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалыс
жазықтықтағы фигураларды түрлендіру қозғалыс
 
фигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігіфигуралардың теңдігі
фигуралардың теңдігі
 
матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10матем үлгі 5, 10
матем үлгі 5, 10
 
11 геометрия, пирамида
11 геометрия, пирамида11 геометрия, пирамида
11 геометрия, пирамида
 
10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомалар10 геометрия, аксиомалар
10 геометрия, аксиомалар
 
еркетай портфолио
еркетай портфолиоеркетай портфолио
еркетай портфолио
 
Жыл тәрбиешісі 2014
Жыл тәрбиешісі 2014Жыл тәрбиешісі 2014
Жыл тәрбиешісі 2014
 
сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...
сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...
сабақ (21) шеңберге сырттай және іштей сызылған көпбұрыштардың аудандарының қ...
 
Таныстыру индира
Таныстыру индираТаныстыру индира
Таныстыру индира
 
Ең үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекшіЕң үздік сынып жетекші
Ең үздік сынып жетекші
 
Тәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттары
Тәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттарыТәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттары
Тәрбиешінің мақсаты, міндеттері, тәрбиенің басым бағыттары
 
Жыл мұғаліне қатысушы презентациясы
Жыл мұғаліне қатысушы презентациясыЖыл мұғаліне қатысушы презентациясы
Жыл мұғаліне қатысушы презентациясы
 

Similar to 9 сынып алгебра

2041а
2041а2041а
645ваваав
645ваваав645ваваав
645ваваав
nurlan93kz
 
187 мектеп 2022-23.docx
187 мектеп 2022-23.docx187 мектеп 2022-23.docx
187 мектеп 2022-23.docx
ssusera4d527
 
утекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна вордутекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна ворд
Asem Sarsembayeva
 
369fg
369fg369fg
312аааааааааааааа
312аааааааааааааа312аааааааааааааа
312аааааааааааааа
nurlan93kz
 

Similar to 9 сынып алгебра (6)

2041а
2041а2041а
2041а
 
645ваваав
645ваваав645ваваав
645ваваав
 
187 мектеп 2022-23.docx
187 мектеп 2022-23.docx187 мектеп 2022-23.docx
187 мектеп 2022-23.docx
 
утекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна вордутекова нагима сериккалиевна ворд
утекова нагима сериккалиевна ворд
 
369fg
369fg369fg
369fg
 
312аааааааааааааа
312аааааааааааааа312аааааааааааааа
312аааааааааааааа
 

More from adok8787

есептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадрат
есептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадратесептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадрат
есептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадрат
adok8787
 
фалес теоремасы
фалес теоремасыфалес теоремасы
фалес теоремасы
adok8787
 
Matem alemi
Matem alemiMatem alemi
Matem alemi
adok8787
 
мұғалім ұстанымы
мұғалім ұстанымымұғалім ұстанымы
мұғалім ұстанымы
adok8787
 
апталык
апталыкапталык
апталык
adok8787
 
aptalyk
aptalykaptalyk
aptalyk
adok8787
 
ashyk sabak
ashyk sabakashyk sabak
ashyk sabak
adok8787
 

More from adok8787 (7)

есептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадрат
есептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадратесептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадрат
есептер шығару (тіктөртбұрыш, ромб, квадрат
 
фалес теоремасы
фалес теоремасыфалес теоремасы
фалес теоремасы
 
Matem alemi
Matem alemiMatem alemi
Matem alemi
 
мұғалім ұстанымы
мұғалім ұстанымымұғалім ұстанымы
мұғалім ұстанымы
 
апталык
апталыкапталык
апталык
 
aptalyk
aptalykaptalyk
aptalyk
 
ashyk sabak
ashyk sabakashyk sabak
ashyk sabak
 

9 сынып алгебра