SlideShare a Scribd company logo
8 NILAI DALAM KONSEP 1 MALAYSIA
8 Nilai dalam Konsep 1 Malaysia
Terdapat lapan nilai yang diterapkan oleh YAB Dato’ Sri Mohd Najib Tun Abdul Razak
dalam konsep ‘1 Malaysia’. Nilai-nilai murni ini diharap dapat menyatu padukan
rakyat Malaysia dengan fikiran dan tindakan yang menjurus kepada satu matlamat
iaitu untuk negara. Lapan nilai-nilai tersebut adalah:
1. BUDAYA KECEMERLANGAN
 Pengamalan budaya cemerlang akan membawa Malaysia ke tahap kejayaan serta
pencapaian yang lebih tinggi. Kejayaan dan pencapaian masyarakat dan negara
bergantung setakat mana budaya kecemerlangan diamalkan oleh rakyatnya.
 Budaya cemerlang perlu dilaksanakan secara berterusan dengan mementingkan
prestasi sebagai pengukuran tahap pencapaian atau kemajuan.
 Prinsip ketepatan menjadi elemen dalam menentukan kecemerlangan. Ketepatan
menguruskan masa amat penting dalam menentukan kemajuan dan penerimaan
orang lain terutama apabila berurusan dengan pihak-pihak luar negara.
 Ketepatan pengukuran, jadual penyampaian dan kualiti amat berhubung rapat bagi
menentukan kecemerlangan dan kejayaan.
 Negara luar akan mengiktiraf Malaysia sebagai negara yang mementingkan kualiti
dan ketepatan dalam segala bidang terutama dalam sistem perdagangan dunia yang
berteraskan eksport.
2. KETABAHAN
 Setiap perjuangan atau pelaksanaan kerja memerlukan ketabahan dan ketekunan
mereka. Perjuangan untuk mencapai kemajuan dan kecemerlangan negara amat
memerlukan pemimpin dan rakyatnya tabah menghadapi segala rintangan dan
dugaan.
 Rakyat Malaysia perlu tabah menghadapi dugaan dan cabaran untuk kejayaan diri
dan Negara.
 Penggemblengan semangat bekerja keras, dedikasi serta tabah menghadapi segala
rintangan dan dugaan adalah ramuan yang terbaik mencapai sesuatu matlamat.
 Ketabahan dalam menghadapi perubahan peribadi wajar dijadikan wadah bagi
memperbetulkan kesilapan atau kegagalan perkara-perkara yang terdahulu.
 Kejatuhan atau kemerosotan yang dialami perlu dikaji kelemahan-kelemahan yang
ada dan perlu memperbaikinya secara positif.
 Sikap mudah mengalah, kecewa dan menyerahkan kepada takdir perlu dikikis jika
ingin maju dan berjaya
 Dalam menangani kegagalan, pendekatan yang berbeza dan kreatif perlu diambil
bagi menghasilkan perubahan yang lebih besar dan menakjubkan.
 Semangat juang yang tinggi dan berpendirian teguh perlu ada bagi mencapai
kejayaan diri, masyarakat dan negara.
3. RENDAH HATI
 Rasa rendah hati adalah satu sifat yang penting untuk dimiliki. Dalam Islam, rendah
hati dikatakan Tawaduk’. Sifat merendah diri amat digalakkan dalam ajaran Islam
begitu juga dengan budaya dan sifat masyarakat Melayu yang menghormati orang
yang merendah diri.
 Merendah diri yang dimaksudkan tidak bererti kita tunduk atau mengalah dengan
orang lain.
 Segala kemampuan dan kebolehan yang dimiliki tidak perlu ditunjuk dan
dibanggakan dengan cara yang tidak digemari masyarakat Malaysia.
 Masyarakat Malaysia amat menghormati serta menyukai sifat merendah diri tetapi
mempunyai kekuatan dalaman dan pendirian yang teguh terhadap sesuatu prinsip.
 Sikap merendah diri ini perlu bersesuaian dengan masa, keadaan dan tempat di
mana kita berada.
 Apabila berada di luar negara serta berurusan dengan masyarakat luar, sikap
merendah diri perlu dielakkan untuk mencerminkan kekuatan, keyakinan dan
kemampuan kita sebagai rakyat Malaysia, tetapi bukan dengan cara kekasaran dan
penindasan.
4. PENERIMAAN
 Konsep penerimaan dan toleransi adalah dua perkara yang berbeza sama ada
daripada ungkapan mahupun pelaksanaan. Penerimaan akan memperlihatkan
perlakuan yang positif menerima sepenuhnya sesuatu perkara dengan hati yang
ikhlas tanpa ada unsur-unsur terpaksa. Manakala toleransi pula berlaku kerana tiada
pilihan lain atau secara terpaksa. Perlakuan atau sikap toleransi berlaku apabila
sesuatu pihak tiada pilihan lain dan ianya diterima dengan ketidakjujuran.
 Malaysia memerlukan rakyat yang dapat menerima apa jua perkara baik dan
mendapat persetujuan secara bersama.
 Penerimaan semua kaum untuk mendapatkan yang terbaik amat diperlukan bagi
membina sebuah negara bangsa. Perkara-perkara yang terbaik daripada kaum
Melayu, Cina, India dan lain-lain perlu diterima pakai serta mendapat penerimaan
daripada masyarakat negara ini.
 Semua program dan peruntukan kewangan daripada kerajaan wajar diagihkan secara
adil, menyeluruh dan saksama mengikut keperluan tanpa sekatan, lapisan
masyarakat, kaum, etnik, agama dan fahaman politik.
 Semua peluang seperti pendidikan, biasiswa, subsidi, bantuan kewangan dan agihan
projek perlu adil mencerminkan keperluan ‘1 Malaysia’.
 Pembangunan diri tanpa mengambil mengira jantina dan latar belakang etnik
sebaliknya ditentukan oleh keupayaan peribadi dan bakat seseorang.
5. KESETIAAN
 Prinsip kesetiaan amat diperlukan dalam apa jua keadaan. Kesetiaan kepada Raja dan
Negara adalah prinsip kedua Rukun Negara wajib dipegang erat oleh setiap rakyat
negara ini tanpa berbelah bahagi. Semua kaum perlu mengutamakan kesetiaan dan
kepentingan kepada negara mengatasi kesetiaan kepada kaum dan kelompok
sendiri.
 Kesetiaan kepada pemimpin atau ketua di dalam sesuatu organisasi adalah teras
kepada kewibawaan, keteguhan, kejayaan, kecemerlangan dan.
 Pengikut perlu menunjukkan kesetiaan dan ketaatan kepada ketua kerana organisasi
yang berpecah dan tidak setia kepada arahan ketua akan mengalami kehancuran.
 Kesetiaan akan membina kepercayaan serta menjalin satu ikatan peribadi antara dua
pihak.
 Perhubungan dan ikatan yang kukuh melalui kesetiaan perlu dilakukan dengan jujur
dan ikhlas terhadap perhubungan sama ada dengan kawan, keluarga atau pemimpin.
 Kritikan dan pandangan yang membina perlu diterima dalam perhubungan bagi
menterjemahkan kepada kejayaan. Mengkritik secara betul terhadap kesilapan atau
kekurangan adalah lambang setia kawan.
 Kritikan dalam usaha membina kekuatan perlu dilakukan dengan bijaksana dan
dengan niat yang baik agar segala kelemahan dan kesilapan dapat dibaiki untuk
kebaikan bersama.
 Pemimpin atau ketua sesuatu organisasi perlu menghindari sikap sombong, tidak
mahu ditegur atau dikritik.
 Kesetiaan perlu disertai dengan keupayaan melaksanakan tugas dengan cemerlang.
 Nilai atau ganjaran kepada kesetiaan perlu berasaskan kepada keupayaan,
pencapaian dan kemajuan yang dilaksanakan dalam setiap perhubungan.
 Kesetiaan atau perhubungan yang membuta tuli tanpa sebarang kemajuan adalah
tidak bernilai. Perhubungan yang berasaskan kepada cara mengampu perlu dihindari
agar tidak disalah gunakan oleh pihak yang sering mengambil kesempatan.
6. MERITOKRASI
 Meritokrasi merupakan satu hala tuju yang perlu diamalkan dalam negara demokrasi
bagi memastikan mereka yang layak dan memenuhi kriteria diberi peluang untuk
memacu pembangunan negara.
 Dalam keadaan tertentu terdapat pihak yang kurang bernasib baik
atau ketinggalan seperti masyarakat yang tinggal di kawasan pendalaman, estet-
estet dan perkampungan baru adalah menjadi tanggungjawab Kerajaan untuk
membantu golongan tersebut.
 Meritokrasi menekankan persaingan secara terbuka berasaskan kriteria-kriteria yang
ditetapkan dan sesiapa yang berjaya memenuhi kriteria-kriteria tersebut berhak
dipilih.
 Dalam melaksanakan prinsip meritokrasi, pemilihan berasaskan prestasi dan budaya
cemerlang akan memaksimumkan potensi Malaysia dalam semua bidang.
 Dalam aspek pemerolehan kerajaan, pemilihan syarikat untuk ditawarkan kontrak
dibuat melalui tender terbuka dan syarikat yang berjaya hendaklah memenuhi
kriteria-kriteria yang ditetapkan.
 Dalam pemilihan syarikat, kontraktor, pemberi khidmat, perunding dan sebagainya
wajar dilaksanakan melalui persaingan yang menitikberatkan kepada setiap pihak
yang bersaing membuktikan potensi yang kecemerlangan masing-masing dan serta
memberi tawaran terbaik merangkumi harga, produk, perkhidmatan dan hasil yang
dijanjikan.
 Prinsip meritokrasi membudayakan masyarakat Malaysia dalam menghadapi cabaran
globalisasi/liberalisasi.
7. PENDIDIKAN
 Pendidikan dan pengetahuan adalah prasyarat penting untuk mana-mana negara
mencapai kejayaan. Kekuatan dan ketahanan adalah berasaskan kepada masyarakat
yang berpendidikan dan berpengetahuan mengatasi kekuatan ketenteraan.
 Negara perlu memiliki masyarakat yang mengutamakan pendidikan dan
pengetahuan dari segala-galanya.
 Budaya membaca berupaya melahirkan rakyat Malaysia yang mempunyai minda
yang sentiasa terbuka.
 Sekolah aliran kebangsaan telah ditakrifkan semula untuk memasukkan sekolah
vernakular.
 Semua aliran, sama ada sekolah kebangsaan , sekolah Cina dan sekolah India
hendaklah sentiasa mencari peluang berinteraksi dengan mengadakan aktiviti
bersama.
 Kurikulum yang dibangunkan untuk ketiga-tiga aliran hendaklah menekankan nilai-
nilai bersama yang perlu dipupuk untuk membentuk satu Malaysia.
8. INTEGRITI
 Adalah penting bagi sesebuah kerajaan untuk mendapat kepercayaan dan keyakinan
rakyat. Kepercayaan dan keyakinan diperoleh melalui nilai-nilai integriti. Nilai ini
perlu diamalkan oleh semua pihak daripada pemimpin sehingga semua peringkat
tanpa mengira kedudukan.
 Bersikap jujur terhadap sesuatu tindakan dan percakapan.
 Bercakap benar walaupun perkara yang disampaikan itu pahit dan sukar diterima.
 Berusaha memperbaiki kesilapan. Setiap perkara atau tindakan yang gagal atau salah
perlu diperbaiki bagi mendapatkan hasil yang sempurna.
 Menepati janji dan masa adalah sifat mulai yang dituntut dalam agama Islam.
Memungkiri janji boleh mengikis kepercayaan dan kesetiaan.
 Menerima kritikan dan teguran dengan hati yang terbuka walaupun perkara ini sukar
diterima oleh sesetengah pihak. Segala kritikan dan teguran perlu dijadikan iktibar
dan panduan untuk membetulkan kesilapan dan kesalahan yang dilakukan
 Kelayakan dan kemampuan perlu diberi keutamaan tanpa sebarang kepentingan
atau melalui saluran tidak sah.
 Mengetepikan kepentingan peribadi dalam segala tindakan dan perlakuan.
Kepentingan negara perlu diletakkan mengatasi segala kepentingan lain. Sifat ingin
mengutamakan diri, keluarga dan kelompok tertentu perlu dijauhi.

More Related Content

What's hot

Pembangunan modal insan
Pembangunan modal insanPembangunan modal insan
Pembangunan modal insanNorFatin Amira
 
Peranan majlis raja raja
Peranan majlis raja rajaPeranan majlis raja raja
Peranan majlis raja raja
amiraaa96
 
Masalah Sosial
Masalah SosialMasalah Sosial
Masalah Sosial
Thomas Mon
 
Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1
Khai Khairy
 
Pengenalan etika
Pengenalan etikaPengenalan etika
Pengenalan etika
SharifahNurAbu
 
Dasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraDasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraMis Sem
 
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )
NurAyuni31
 
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiaImplikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiamothy
 
MAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPA
MAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPAMAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPA
MAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPAMuhammad Annuar
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
education university sultan idris
 
Pindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaanPindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaan
nasywah79
 
Etika profesional
Etika profesionalEtika profesional
Etika profesional
Nurshafinaz Shahbani
 
Senarai persekutuan
Senarai persekutuanSenarai persekutuan
Senarai persekutuan
Kolej Matrikulasi Perlis
 
DASAR-DASAR KERAJAAN
DASAR-DASAR KERAJAANDASAR-DASAR KERAJAAN
DASAR-DASAR KERAJAAN
Norain Binti Jaafar
 
Dasar ekonomi baru
Dasar ekonomi baruDasar ekonomi baru
Dasar ekonomi baru
munnianwar
 

What's hot (20)

Pembangunan modal insan
Pembangunan modal insanPembangunan modal insan
Pembangunan modal insan
 
Peranan majlis raja raja
Peranan majlis raja rajaPeranan majlis raja raja
Peranan majlis raja raja
 
Masalah Sosial
Masalah SosialMasalah Sosial
Masalah Sosial
 
Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1
 
Pengenalan etika
Pengenalan etikaPengenalan etika
Pengenalan etika
 
Dasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraDasar Sosial Negara
Dasar Sosial Negara
 
Dasar pandang ke timur
Dasar pandang ke timurDasar pandang ke timur
Dasar pandang ke timur
 
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )
 
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysiaImplikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
Implikasi tidak wujud perpaduan kaum dan integrasi nasional di malaysia
 
MAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPA
MAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPAMAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPA
MAJLIS RAJA-RAJA DAN PERANAN YDPA
 
Aktiviti kemasyarakatan
Aktiviti kemasyarakatanAktiviti kemasyarakatan
Aktiviti kemasyarakatan
 
Bm-jati diri
Bm-jati diriBm-jati diri
Bm-jati diri
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
 
Pindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaanPindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaan
 
Pengajian Am
Pengajian AmPengajian Am
Pengajian Am
 
Etika profesional
Etika profesionalEtika profesional
Etika profesional
 
Senarai persekutuan
Senarai persekutuanSenarai persekutuan
Senarai persekutuan
 
DASAR-DASAR KERAJAAN
DASAR-DASAR KERAJAANDASAR-DASAR KERAJAAN
DASAR-DASAR KERAJAAN
 
Dasar ekonomi baru
Dasar ekonomi baruDasar ekonomi baru
Dasar ekonomi baru
 

Viewers also liked

6 Ciri Murid Global
6 Ciri Murid Global6 Ciri Murid Global
6 Ciri Murid GlobalVince Here
 
Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020
Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020
Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020
Pa3STPM
 
pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)
pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)
pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)Mera Myra
 
Gagasan satu malaysia
Gagasan satu malaysiaGagasan satu malaysia
Gagasan satu malaysia
munnianwar
 
Pelan induk perindustrian
Pelan induk perindustrianPelan induk perindustrian
Pelan induk perindustrian
munnianwar
 
1 malaysia
1 malaysia1 malaysia
1 malaysiaguathoon
 
Hubungan etnik - Konsep 1 Malaysia
Hubungan etnik - Konsep 1 MalaysiaHubungan etnik - Konsep 1 Malaysia
Hubungan etnik - Konsep 1 MalaysiaFatiha Akma
 
Dasar bersih cekap amanah
Dasar bersih cekap amanahDasar bersih cekap amanah
Dasar bersih cekap amanah
munnianwar
 
Model ekonomi baru (meb)
Model ekonomi baru (meb)Model ekonomi baru (meb)
Model ekonomi baru (meb)
munnianwar
 
1Malaysia Concept
1Malaysia Concept1Malaysia Concept
1Malaysia Concept
Jue Parker
 
1 malaysia
1 malaysia1 malaysia
1 malaysiataiko89
 
Bab tambahan islam hadhari
Bab tambahan   islam hadhariBab tambahan   islam hadhari
Bab tambahan islam hadhariAizat Ganu
 
[Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe]
[Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe][Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe]
[Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe]Sheal Valakshemi Palaniappan
 
Forum perpaduan integrasi kaum
Forum perpaduan integrasi kaumForum perpaduan integrasi kaum
Forum perpaduan integrasi kaumfiro HAR
 
Masalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysiaMasalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysiaDeeba Arumugam
 
Perpaduan kaum menjamin kestabilan negara
Perpaduan kaum menjamin kestabilan negaraPerpaduan kaum menjamin kestabilan negara
Perpaduan kaum menjamin kestabilan negara
impak
 

Viewers also liked (20)

6 Ciri Murid Global
6 Ciri Murid Global6 Ciri Murid Global
6 Ciri Murid Global
 
Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020
Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020
Pelan induk perindustrian ke 3 2006 2020
 
pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)
pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)
pelan induk perindustrian ketiga(dasar ekonomi)
 
Gagasan satu malaysia
Gagasan satu malaysiaGagasan satu malaysia
Gagasan satu malaysia
 
Pelan induk perindustrian
Pelan induk perindustrianPelan induk perindustrian
Pelan induk perindustrian
 
1 malaysia
1 malaysia1 malaysia
1 malaysia
 
Gagasan 1 malaysia
Gagasan 1 malaysiaGagasan 1 malaysia
Gagasan 1 malaysia
 
Hubungan etnik - Konsep 1 Malaysia
Hubungan etnik - Konsep 1 MalaysiaHubungan etnik - Konsep 1 Malaysia
Hubungan etnik - Konsep 1 Malaysia
 
Dasar bersih cekap amanah
Dasar bersih cekap amanahDasar bersih cekap amanah
Dasar bersih cekap amanah
 
Model ekonomi baru (meb)
Model ekonomi baru (meb)Model ekonomi baru (meb)
Model ekonomi baru (meb)
 
1 malaysia b
1 malaysia b1 malaysia b
1 malaysia b
 
Perpaduan kaum
Perpaduan kaumPerpaduan kaum
Perpaduan kaum
 
1Malaysia Concept
1Malaysia Concept1Malaysia Concept
1Malaysia Concept
 
1 malaysia
1 malaysia1 malaysia
1 malaysia
 
Bab tambahan islam hadhari
Bab tambahan   islam hadhariBab tambahan   islam hadhari
Bab tambahan islam hadhari
 
[Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe]
[Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe][Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe]
[Edu.joshuatly.com] pahang stpm 2012 set 1 pengajian am [9 b672fbe]
 
Forum perpaduan integrasi kaum
Forum perpaduan integrasi kaumForum perpaduan integrasi kaum
Forum perpaduan integrasi kaum
 
Masalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysiaMasalah perpaduan di malaysia
Masalah perpaduan di malaysia
 
Perpaduan kaum menjamin kestabilan negara
Perpaduan kaum menjamin kestabilan negaraPerpaduan kaum menjamin kestabilan negara
Perpaduan kaum menjamin kestabilan negara
 
1 malaysia
1 malaysia1 malaysia
1 malaysia
 

Similar to 8 nilai dalam konsep 1 malaysia

1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
Faiz Sumairi
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
RPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptxRPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RashidinBujang1
 
413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf
413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf
413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf
AlviYasinMartindo
 
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
Pushpanantini Iswaran
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Hashimah68
 
Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018
Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018
Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018
Chon Seong Hoo
 
Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0
Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0
Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0
Dadang Solihin
 
Pengembangan lembaga pendidikan islam
Pengembangan lembaga pendidikan islamPengembangan lembaga pendidikan islam
Pengembangan lembaga pendidikan islamEdwarn Abazel
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
AMERAH AIMAN
 
Falsafah Pendidikan Modal insan
Falsafah Pendidikan Modal insanFalsafah Pendidikan Modal insan
Falsafah Pendidikan Modal insanGayatri Gayu
 
Program Transformasi Minda
Program Transformasi MindaProgram Transformasi Minda
Program Transformasi Minda
Mohd Helmi Md Suhaimi
 

Similar to 8 nilai dalam konsep 1 malaysia (20)

1 malaysiabooklet
1 malaysiabooklet1 malaysiabooklet
1 malaysiabooklet
 
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
1 Malaysia Yang Adil dan Bersatu Padu
 
Pengurusan belia p.point
Pengurusan belia p.pointPengurusan belia p.point
Pengurusan belia p.point
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Powerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraanPowerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraan
 
Powerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraanPowerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraan
 
RPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptxRPM SK SALAK 2022 2023.pptx
RPM SK SALAK 2022 2023.pptx
 
413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf
413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf
413-Article Text-1124-2-10-20190814.pdf
 
Spe Bab9
Spe Bab9Spe Bab9
Spe Bab9
 
Ucapan menteri
Ucapan menteriUcapan menteri
Ucapan menteri
 
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
 
Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018
Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018
Buletin Integriti Siri 3 Tahun 2018
 
Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0
Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0
Prophetic dan Agile Leadership dalam Perspektif Good Governance di Era 4.0
 
Pengembangan lembaga pendidikan islam
Pengembangan lembaga pendidikan islamPengembangan lembaga pendidikan islam
Pengembangan lembaga pendidikan islam
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
 
Falsafah Pendidikan Modal insan
Falsafah Pendidikan Modal insanFalsafah Pendidikan Modal insan
Falsafah Pendidikan Modal insan
 
Kriteria presiden ri masa depan
Kriteria presiden ri masa depanKriteria presiden ri masa depan
Kriteria presiden ri masa depan
 
Program Transformasi Minda
Program Transformasi MindaProgram Transformasi Minda
Program Transformasi Minda
 
Presidenku
PresidenkuPresidenku
Presidenku
 

Recently uploaded

Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
RinawatiRinawati10
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
TarkaTarka
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 

Recently uploaded (20)

Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 

8 nilai dalam konsep 1 malaysia

  • 1. 8 NILAI DALAM KONSEP 1 MALAYSIA 8 Nilai dalam Konsep 1 Malaysia Terdapat lapan nilai yang diterapkan oleh YAB Dato’ Sri Mohd Najib Tun Abdul Razak dalam konsep ‘1 Malaysia’. Nilai-nilai murni ini diharap dapat menyatu padukan rakyat Malaysia dengan fikiran dan tindakan yang menjurus kepada satu matlamat iaitu untuk negara. Lapan nilai-nilai tersebut adalah: 1. BUDAYA KECEMERLANGAN  Pengamalan budaya cemerlang akan membawa Malaysia ke tahap kejayaan serta pencapaian yang lebih tinggi. Kejayaan dan pencapaian masyarakat dan negara bergantung setakat mana budaya kecemerlangan diamalkan oleh rakyatnya.  Budaya cemerlang perlu dilaksanakan secara berterusan dengan mementingkan prestasi sebagai pengukuran tahap pencapaian atau kemajuan.
  • 2.  Prinsip ketepatan menjadi elemen dalam menentukan kecemerlangan. Ketepatan menguruskan masa amat penting dalam menentukan kemajuan dan penerimaan orang lain terutama apabila berurusan dengan pihak-pihak luar negara.  Ketepatan pengukuran, jadual penyampaian dan kualiti amat berhubung rapat bagi menentukan kecemerlangan dan kejayaan.  Negara luar akan mengiktiraf Malaysia sebagai negara yang mementingkan kualiti dan ketepatan dalam segala bidang terutama dalam sistem perdagangan dunia yang berteraskan eksport. 2. KETABAHAN  Setiap perjuangan atau pelaksanaan kerja memerlukan ketabahan dan ketekunan mereka. Perjuangan untuk mencapai kemajuan dan kecemerlangan negara amat memerlukan pemimpin dan rakyatnya tabah menghadapi segala rintangan dan dugaan.  Rakyat Malaysia perlu tabah menghadapi dugaan dan cabaran untuk kejayaan diri dan Negara.  Penggemblengan semangat bekerja keras, dedikasi serta tabah menghadapi segala rintangan dan dugaan adalah ramuan yang terbaik mencapai sesuatu matlamat.  Ketabahan dalam menghadapi perubahan peribadi wajar dijadikan wadah bagi memperbetulkan kesilapan atau kegagalan perkara-perkara yang terdahulu.  Kejatuhan atau kemerosotan yang dialami perlu dikaji kelemahan-kelemahan yang ada dan perlu memperbaikinya secara positif.  Sikap mudah mengalah, kecewa dan menyerahkan kepada takdir perlu dikikis jika ingin maju dan berjaya  Dalam menangani kegagalan, pendekatan yang berbeza dan kreatif perlu diambil bagi menghasilkan perubahan yang lebih besar dan menakjubkan.
  • 3.  Semangat juang yang tinggi dan berpendirian teguh perlu ada bagi mencapai kejayaan diri, masyarakat dan negara. 3. RENDAH HATI  Rasa rendah hati adalah satu sifat yang penting untuk dimiliki. Dalam Islam, rendah hati dikatakan Tawaduk’. Sifat merendah diri amat digalakkan dalam ajaran Islam begitu juga dengan budaya dan sifat masyarakat Melayu yang menghormati orang yang merendah diri.  Merendah diri yang dimaksudkan tidak bererti kita tunduk atau mengalah dengan orang lain.  Segala kemampuan dan kebolehan yang dimiliki tidak perlu ditunjuk dan dibanggakan dengan cara yang tidak digemari masyarakat Malaysia.  Masyarakat Malaysia amat menghormati serta menyukai sifat merendah diri tetapi mempunyai kekuatan dalaman dan pendirian yang teguh terhadap sesuatu prinsip.  Sikap merendah diri ini perlu bersesuaian dengan masa, keadaan dan tempat di mana kita berada.  Apabila berada di luar negara serta berurusan dengan masyarakat luar, sikap merendah diri perlu dielakkan untuk mencerminkan kekuatan, keyakinan dan kemampuan kita sebagai rakyat Malaysia, tetapi bukan dengan cara kekasaran dan penindasan. 4. PENERIMAAN  Konsep penerimaan dan toleransi adalah dua perkara yang berbeza sama ada daripada ungkapan mahupun pelaksanaan. Penerimaan akan memperlihatkan perlakuan yang positif menerima sepenuhnya sesuatu perkara dengan hati yang ikhlas tanpa ada unsur-unsur terpaksa. Manakala toleransi pula berlaku kerana tiada pilihan lain atau secara terpaksa. Perlakuan atau sikap toleransi berlaku apabila sesuatu pihak tiada pilihan lain dan ianya diterima dengan ketidakjujuran.
  • 4.  Malaysia memerlukan rakyat yang dapat menerima apa jua perkara baik dan mendapat persetujuan secara bersama.  Penerimaan semua kaum untuk mendapatkan yang terbaik amat diperlukan bagi membina sebuah negara bangsa. Perkara-perkara yang terbaik daripada kaum Melayu, Cina, India dan lain-lain perlu diterima pakai serta mendapat penerimaan daripada masyarakat negara ini.  Semua program dan peruntukan kewangan daripada kerajaan wajar diagihkan secara adil, menyeluruh dan saksama mengikut keperluan tanpa sekatan, lapisan masyarakat, kaum, etnik, agama dan fahaman politik.  Semua peluang seperti pendidikan, biasiswa, subsidi, bantuan kewangan dan agihan projek perlu adil mencerminkan keperluan ‘1 Malaysia’.  Pembangunan diri tanpa mengambil mengira jantina dan latar belakang etnik sebaliknya ditentukan oleh keupayaan peribadi dan bakat seseorang. 5. KESETIAAN  Prinsip kesetiaan amat diperlukan dalam apa jua keadaan. Kesetiaan kepada Raja dan Negara adalah prinsip kedua Rukun Negara wajib dipegang erat oleh setiap rakyat negara ini tanpa berbelah bahagi. Semua kaum perlu mengutamakan kesetiaan dan kepentingan kepada negara mengatasi kesetiaan kepada kaum dan kelompok sendiri.  Kesetiaan kepada pemimpin atau ketua di dalam sesuatu organisasi adalah teras kepada kewibawaan, keteguhan, kejayaan, kecemerlangan dan.  Pengikut perlu menunjukkan kesetiaan dan ketaatan kepada ketua kerana organisasi yang berpecah dan tidak setia kepada arahan ketua akan mengalami kehancuran.  Kesetiaan akan membina kepercayaan serta menjalin satu ikatan peribadi antara dua pihak.
  • 5.  Perhubungan dan ikatan yang kukuh melalui kesetiaan perlu dilakukan dengan jujur dan ikhlas terhadap perhubungan sama ada dengan kawan, keluarga atau pemimpin.  Kritikan dan pandangan yang membina perlu diterima dalam perhubungan bagi menterjemahkan kepada kejayaan. Mengkritik secara betul terhadap kesilapan atau kekurangan adalah lambang setia kawan.  Kritikan dalam usaha membina kekuatan perlu dilakukan dengan bijaksana dan dengan niat yang baik agar segala kelemahan dan kesilapan dapat dibaiki untuk kebaikan bersama.  Pemimpin atau ketua sesuatu organisasi perlu menghindari sikap sombong, tidak mahu ditegur atau dikritik.  Kesetiaan perlu disertai dengan keupayaan melaksanakan tugas dengan cemerlang.  Nilai atau ganjaran kepada kesetiaan perlu berasaskan kepada keupayaan, pencapaian dan kemajuan yang dilaksanakan dalam setiap perhubungan.  Kesetiaan atau perhubungan yang membuta tuli tanpa sebarang kemajuan adalah tidak bernilai. Perhubungan yang berasaskan kepada cara mengampu perlu dihindari agar tidak disalah gunakan oleh pihak yang sering mengambil kesempatan. 6. MERITOKRASI  Meritokrasi merupakan satu hala tuju yang perlu diamalkan dalam negara demokrasi bagi memastikan mereka yang layak dan memenuhi kriteria diberi peluang untuk memacu pembangunan negara.  Dalam keadaan tertentu terdapat pihak yang kurang bernasib baik atau ketinggalan seperti masyarakat yang tinggal di kawasan pendalaman, estet- estet dan perkampungan baru adalah menjadi tanggungjawab Kerajaan untuk membantu golongan tersebut.
  • 6.  Meritokrasi menekankan persaingan secara terbuka berasaskan kriteria-kriteria yang ditetapkan dan sesiapa yang berjaya memenuhi kriteria-kriteria tersebut berhak dipilih.  Dalam melaksanakan prinsip meritokrasi, pemilihan berasaskan prestasi dan budaya cemerlang akan memaksimumkan potensi Malaysia dalam semua bidang.  Dalam aspek pemerolehan kerajaan, pemilihan syarikat untuk ditawarkan kontrak dibuat melalui tender terbuka dan syarikat yang berjaya hendaklah memenuhi kriteria-kriteria yang ditetapkan.  Dalam pemilihan syarikat, kontraktor, pemberi khidmat, perunding dan sebagainya wajar dilaksanakan melalui persaingan yang menitikberatkan kepada setiap pihak yang bersaing membuktikan potensi yang kecemerlangan masing-masing dan serta memberi tawaran terbaik merangkumi harga, produk, perkhidmatan dan hasil yang dijanjikan.  Prinsip meritokrasi membudayakan masyarakat Malaysia dalam menghadapi cabaran globalisasi/liberalisasi. 7. PENDIDIKAN  Pendidikan dan pengetahuan adalah prasyarat penting untuk mana-mana negara mencapai kejayaan. Kekuatan dan ketahanan adalah berasaskan kepada masyarakat yang berpendidikan dan berpengetahuan mengatasi kekuatan ketenteraan.  Negara perlu memiliki masyarakat yang mengutamakan pendidikan dan pengetahuan dari segala-galanya.  Budaya membaca berupaya melahirkan rakyat Malaysia yang mempunyai minda yang sentiasa terbuka.  Sekolah aliran kebangsaan telah ditakrifkan semula untuk memasukkan sekolah vernakular.
  • 7.  Semua aliran, sama ada sekolah kebangsaan , sekolah Cina dan sekolah India hendaklah sentiasa mencari peluang berinteraksi dengan mengadakan aktiviti bersama.  Kurikulum yang dibangunkan untuk ketiga-tiga aliran hendaklah menekankan nilai- nilai bersama yang perlu dipupuk untuk membentuk satu Malaysia. 8. INTEGRITI  Adalah penting bagi sesebuah kerajaan untuk mendapat kepercayaan dan keyakinan rakyat. Kepercayaan dan keyakinan diperoleh melalui nilai-nilai integriti. Nilai ini perlu diamalkan oleh semua pihak daripada pemimpin sehingga semua peringkat tanpa mengira kedudukan.  Bersikap jujur terhadap sesuatu tindakan dan percakapan.  Bercakap benar walaupun perkara yang disampaikan itu pahit dan sukar diterima.  Berusaha memperbaiki kesilapan. Setiap perkara atau tindakan yang gagal atau salah perlu diperbaiki bagi mendapatkan hasil yang sempurna.  Menepati janji dan masa adalah sifat mulai yang dituntut dalam agama Islam. Memungkiri janji boleh mengikis kepercayaan dan kesetiaan.  Menerima kritikan dan teguran dengan hati yang terbuka walaupun perkara ini sukar diterima oleh sesetengah pihak. Segala kritikan dan teguran perlu dijadikan iktibar dan panduan untuk membetulkan kesilapan dan kesalahan yang dilakukan  Kelayakan dan kemampuan perlu diberi keutamaan tanpa sebarang kepentingan atau melalui saluran tidak sah.  Mengetepikan kepentingan peribadi dalam segala tindakan dan perlakuan. Kepentingan negara perlu diletakkan mengatasi segala kepentingan lain. Sifat ingin mengutamakan diri, keluarga dan kelompok tertentu perlu dijauhi.