Досвід роботи учителя Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Безрукової Лілії Володимирівни з теми: «Формування й розвиток інтелектуальної, свідомої особистості з громадянською позицією, готової до конкурентного вибору свого місця в житті»
Безрукова Лілія Володимирівна, учитель математики І кваліфікаційної категорії, класний керівник 7 класу, переможець І та ІІ турів конкурсу «Класний керівник року».
Сьогодні, 29 січня, виповнюється 100 років, як українські студенти-вояки у бою під Крутами ціною власного життя зупинили переважаючого за чисельністю та озброєнням ворога – більшовицьку армію, яка фактично наступала на українську державність.
Учні 7- Г класу школи №8 на честь цієї події підготували творчий захід. На сцені лунали вірші Павла Тичини, пісні Вакарчука, «Балада про Крути» та інші. Відбувся перегляд фрагменту фільму з циклу «Невідома Україна», «Лист без конверта».
Діти нагадали, що до полону більшовиків потрапили 27 українських юнаків над якими жорстоко знущалися, а потім розстріляли. Учень 7-го класу Григорій Піпський перед розстрілом перший почав співати "Ще не вмерла Україна", решта студентів підтримали спів.
Трагічна загибель студентів під Крутами стала символом патриотизму в боротьбі за незалежну Україну.
Закінчився захід урочистим виконанням Гімну України.
ДПА-2018 В 9-Х КЛАСАХ
ДПА з української мови
Проводиться у формі письмового диктанту, в рамках якого оцінюється орфографічна і пунктуационная грамотність учнів, уміння правильно писати слова, вживати правила орфографії і пунктуації, а також оформляти роботу відповідно до вимог.
20 січня до Дня Соборності України учні та вчителі школи №8, одягнені у вишиванках, утворили живий ланцюг, що простягся по всіх коридорах школи. Із соборністю в думці, з єдиною Україною в серці діти проголошували гасло "Україна єдина! В єдності наша сила! Навіки разом!"
1-2 грудня вчителі нашої школи мали можливість пройти тренінг «Соціальні та емоціональні компетенції ХХІ століття», організований Міжнародним фондом «Lions Quest». Соціальне та емоційне навчання є важливим компонентом освіти, воно допомагає створювати позитивну атмосферу, у якій зростають здорові, всебічно розвинені юнаки та дівчата. Тож педагоги школи вчилися створювати й підтримувати навчальне середовище, у центрі якого знаходяться стосунки. Тренінг був надзвичайно цікавим та корисним, новітні форми роботи сприяли згуртуванню колективу, позитивному настрою учасників. Після такої роботи вчителі зможуть допомагати молоді контролювати свої емоції, приймати відповідальні рішення, визначати позитивні цілі, які допоможуть вести здоровий спосіб життя.
Проект «Карта професій» в школі І-ІІІ ступенів №8
Багато учнів, навіть у випускних класах ще не вирішили, ким хочуть стати і на кого йти вчитися далі. Щоб допомогти їм у цьому, Центр «Розвиток корпоративної соціальної відповідальності» та провідні українські компанії організували проект «Карта професій». Він повинен стати орієнтиром для молодих людей, які не можуть визначитися з вибором кар’єрного шляху, а також для вчителів і фахівців, зайнятих у сфері профорієнтації.
В рамках пілотування проекту “Карта професій” за підтримки Центру розвитку корпоративноі соціальноі відповідальності 28 листопада 2017року для учнів 10-го класу було проведене працівниками Першого Українського Міжнародного банку (ПУМБ) цікаве й пізнавальне заняття “Кар'єра в банківській сфері”. Під час заняття учні ознайомилися із основними банківськими професіями та специфікою їх діяльності. Співробітник Департаменту по роботі з персоналом відповіла відповісти на питання дітей щодо умов праці, працевлаштування, побудови кар'єри у банківських установах.
Міська учнівська конференція шкіл ЮНЕСКО “Україна-Японія в ХХІ столітті в діалозі мов, культур: ціннісні виміри особистості”
У Київській гімназії східних мов №1 відбулася щорічна міська учнівська конференція шкіл ЮНЕСКО «УКРАЇНА-ЯПОНІЯ В ХХІ СТОЛІТТІ В ДІАЛОЗІ МОВ, КУЛЬТУР: ЦІННІСНІ ВИМІРИ ОСОБИСТОСТІ», присвячена року Японії в Україні й 25-річчю партнерських взаємовідносин України та Японії, учасником якої стала команда учнів нашої школи під керівництвом вчителя англійської мови Малюти Назіфи Анварівни. Командою була розкрита тема «Менталітет японців».
Учасники та гості мали змогу взяти участь у майстер-класах:
– «Пишемо японськими ієрогліфами»
(Пан Накамура – майстер Українсько-Японського центру Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»)
– «Орігамі»
(Фузік Лариса Михайлівна – учитель-методист музики Київської гімназії східних мов №1;
Пасічна Тетяна Вікторівна – учитель мистецтва Київської гімназії східних мов №1)
– «Японська чайна церемонія»
(Щербина Валентина Євгеніївна – керівник гуртка Київської гімназії східних мов №1)
Гості та учасники мали змогу ознайомитись із тематичною книжковою виставкою «Японія. Рік Японії в Україні», із арт-виставкою «Світова культурна та природна спадщина ЮНЕСКО в Японії».
Підсумком конференції став лист-звернення до японської молоді, у якому учасники висловили бажання розвивати дружню співпрацю, основою якої є діалог мов, культур, а також ціннісні виміри особистості.
Сьогодні учні нашої школи зустрілися з представником «Юнацького корпусу», учасником АТО Кузєнковим Олександром. В свої 21 рік він вже пройшов три ротації участі в бойових діях. Олександр розповів про сурові будні бійців, познайомив юнаків та дівчат з деякими видами зброї та навчив як вірно користуватися нею та як її обслуговувати. Учні були в захваті від спілкування з бійцем і були йому вдячні за його службу, цікаві розповіді та практичні заняття.
Радіодиктант національної єдності відбувся 9 листопада 2017 р., у день вшанування памяті Преподобного Нестора-літописця. В цей день українська спільнота відзначає День української писемності та мови. Учні, вчителі, адміністрація школи І-ІІІ ступенів № 8 Оболонського району м. Києва стали своєрідними співорганізаторами акції: створили свій власний осередок диктанту – зібралися великою шкільною родиною та писали «ХVІІ Радіодиктант національної єдності». Адже мета акції – не перевірка грамотності, а єднання.
Шануймо і плекаймо рідне слово!
18 жовтня 2017 року на території Оболонського районного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у м. Києві відбулось відкриття спортивно-військової гри «Патріот». У грі взяла участь учні нашої школи та загальноосвітніх навчальних закладів Оболонського району м. Києва
З наставницькими словами до учнів звернулись військовий комісар Оболонського районного у м. Києві військового комісаріату, полковник Збройних Сил України Вадим Слєпко та голова Спілки учасників АТО Оболонського району м. Києва, доброволець АТО з 2014 року, помічник командира з оперативного забезпечення, керівник 90-го батальйону, 81-ї десантно-штурмової бригади, кіборг, учасник боїв за Донецький аеропорт, Піски, Авдіївку, Водяне, Опитне, кавалер орденів Богдана Хмельницького ІІ та ІІІ ступенів, підполковник Збройних Сил України Віталій Баранов.
У спортивно-військовій грі «Патріот» на учасників чекали:
заняття з предметів військової підготовки, виконання нормативів:
- вогнева підготовка;
- захист від зброї масового ураження;
- фізична підготовка;
- інженерна підготовка;
Змагання по подоланню спеціального маршруту з перешкодами.
Команда нашої школи в загальному заліку посіла 2 місце. Вітаємо!!!!
Окрема велика подяка за підготовку і організацію команди викладачу предмета «Захист Вітчизни» Куниці Миколі Тимофійовичу.
27 жовтня в школі відбувся осінній благодійний ярмарок «Відкрите серце».
У ярмарку взяли участь учні від 1 до 11 класу та їхні батьки. Підготовка тривла кілька днів. Батьки разом з дітьми готували різноманітну випічку та безліч інших смаколиків. Деякі діти навіть надавали послуги перукаря. Учні пропонували поробки виконані своїми руками, власні іграшки та книжки.
Зібрані кошти ми передали на лікування учня 4-А класу нашої школи Левченка Владислава. Мамі хлопчика було передано 31 тис. 200 грн.
Такі заходи спрямовані на те, щоб виховати чуйних та добрих дітей. Сподіваємось, що наші учні навіть коли закінчать школу теж займатимуться благодійністю.
Велика подяка всім учасникам заходу!!!!!!!!!!!!
Тиждень зарубіжної літератури проходив з23 по 27 жовтня.
ПН. Проведено конкурс літературних газет «Сторінками зарубіжної літератури», де кожна паралель мала своє особисте завдання. Діти блискуче з ним впорались і всі отримали призові місця.
ВТ. Відбулась шкільна олімпіада з предмету. Вітаємо переможців:
І місце: Коваль Ірина 8Г
Хаврошина Олена 8Г
Коротка Анастасія 9Б
Даврешян Джаміла 9Г
Базик Катерина 9А
Омельяненко Аліна 10А
Аленіна Дар’я 11А
Топольницька Оксана 11А
Скидоненко Аліна 11А
Сорока Марина 11А
ІІ місце: Сімонова Маргарита 8В
Степаненко Владислава 8Г
Посідай Катерина 10А
ІІІ місце: Щепащенко Поліна 8В
Касаткіна Діана 8Б
Дика Аліна 9А
Юртаєва Варвара 9А
Чхало Олександра 10В
СР. Климова О.А. провела брейн-ринг для 11 класів. Не дивлячись на дуже складні завдання по всьому курсу «зарубіжна література», учні продемонстрували глибокі знання з предмету.
Самойленко О.П. для 7-х класів провела «Баладу-шоу». Ведучими були учні 5-го класу, а журі – учні 9-го класу. Учасники шоу дуже хвилювались, всі хотіли дійти до фіналу. Але перемогу змогла здобути Товма Вікторія.
ЧТ. Хохлова С.М. з 8 класом провела віртуальну подорож до Еллади, де познайомились з традиціями еллінів, національним танцем та співом.
Самойленко О.П. з учнями 5-х класів перевтілилась у казкових персонажів в інтелектуальній грі «Казковий вернісаж». Дивовижні завдання отримували команди. Демонстрували свої знання як літератори, художники та музиканти.
ПТ. Чекав на всіх творчих особистостей з 5 по 9 клас «Літературний вогник», де за філіжанкою чаю та смаколиками у тісному колі учні декламували власні вірші, обмінюючись досвідом. Цей вогник спонукав юних поетів до подальшого спілкування і бажанням долучити до свого кола ще більше однодумців. Навіть виникла назва спільноти: «Клуб творчих людей»!
Тиждень пройшов помітно, натхненно та резонансно!
Осінь завжди зачаровує серце людини незбагненністю кольорів і відтінків, а ще дивовижною неповторністю краси природи. Кожен день не схожий на попередній. Він дивує, дарує нові кольори і форми, тривожить сумними звуками і подіями, бо кожного дня відбуваються зміни.
А в школі в такі дні усі чекають на свято, свято осені — Осінній вернісаж .
Кожна молода душа трепетно відчуває красу навколишнього світу, то як же не оспівати її, не зробити казку з отої дивовижної краси, яка тебе оточує.
Велика подяка всім учасникам цього чудового свята, є бажання відмітити роботи 5-А, 6-А, 7-Г, 10-В класів.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
Виховна работа школа №8
1. Виховна робота СЗШ № 8 Справжня суть виховної роботи... полягає зовсім не у ваших розмовах з дитиною, не в прямому впливі на дитину, а в організації життя дитини. А.Макаренко
2.
3. Пріоритетні напрямки роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Ціннісне ставлення до сім ' ї, родини, людей Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до себе Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до праці
4. МО класних керівників ПРОБЛЕМА НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ ШКІЛЬНЕ МЕТОДИЧНЕ ОБ ` ЄДНАННЯ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ: “ Підвищення ефективності діяльності роботи класних керівників у формуванні конкурентоздібності творчої особистості, яка спроможна до самовизначення, до самореалізації та самовдосконалення з врахуванням індивідуальних особливостей кожного за принципом диференціойованого підходу у вихованні, навчанні та розвитку шляхом діагностики та моніторингу ” Структура МО класних керівників МО класних керівників 1-4 класів МО класних керівників 5-8 класів МО класних керівників 9-11 класів
5. В рамках програми “ Школа – сприяння здоров ` ю” працює творча група класних керівників. Тема : “ Здорова дитина – здорова нація ” Кредо творчої групи: «Турбота про здоров'я – це найважливіша праця вихователя. Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їх духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань і віра в свої сили» Провідна ідея: Ефективне вирішення завдання, яке висуває суспільство, формування фізично, психічно, соціально, морально здорової людини з високим рівнем громадянської відповідальності, готової до самостійного вибору власного місця в житті. Мета : Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя, суть якої полягає у створенні сприятливої соціокультурної ситуації, готовності до формування у дітей суспільно значущої життєвої стратегії.
6.
7. Учнівське самоврядування ЗНЗ № 8 Країна “ ТОДОС” 8 -11 кл. Країна “ ДЖЕРЕЛЬНА” 5 -7 кл. Мета: формування творчої, ініціативної, самостійної, відповідальної, особистості, здатної приймати нестандартні рішення
12. Виховна модель "Країни здоров`я" Учнівське самоврядування Співпраця із громадськими організаціями Учень МО класних керівників Спортивні секції Гуртки Батьківський всеобуч Волонтерський загін “Данко” Шкільна газета “ Лідер Times ” Соціальний педагог, психолог Виховні години, бесіди, відеолекції Тижні БЖД, Дні здоров‘я Робота за програмами: “Школа проти СНІДу”, “ Превентивне виховання” “ Молодь на роздоріжжі” Проект ХООП: програма “Корисні звички”
13. Конкурси плакатів “Ми за здоровий спосіб життя” "Країна здоров"я" Дискусія “Наркоманія та СНІД моя особиста думка” Гра по станціях