урок 5

1. Творчий процес розробки проекту виробу,
тобто повного комплекту документів,
макетів, моделей, за якими буде
виготовлятися виріб називається
конструювання
Графічне зображення предмета, виконане
від руки, з умовними позначеннями, без
застосування креслярських інструментів
з приблизним дотриманням
співвідношень називається
ескіз

2. Композиція, що розташована в одній
площині називається
фронтальна
Композиція виробу, яку ми
сприймаємо з усіх сторін називається
об'ємна
Композиція, що виконується з
передаванням глибини простору
називається
глибинно-просторова

3. Симетрія буває
дзеркальна
осьова
гвинтова
Кольори поділяють на
хроматичні
ахроматичні

4. до білого
Ясність (світлість) це
ступінь близькості кольору
Насиченість це
ступінь близькості кольору
до сірого
Яскравість це
ступінь близькості кольору
до чорного

5. Тема уроку
Основні принципи
дизайну

6. Завдання:
 засвоєння знань про основні поняття
дизайну: естетичність,
функціональність, економічність
 засвоєння знань про принципи
дизайну: відповідність змісту,
цілісність, єдність змісту та форми
 виконання композиції з дотриманням
основних принципів дизайну

7. користь
+
зручність
краса
+

8. Результат
=

9. Естетична цінність –
це почуттєве сприйняття
образу, яке формується
тільки за умови гармонізації
в ньому матеріалів,
кольорів, форм, ритму та
пропорцій

10. Відповідно до стилю
добираються декор і
аксесуари

11. Відомі приклади, коли за химерним
декором та нарочитими формами
предмета важко було зрозуміти його
конструкцію та функціональне
призначення

12. В минулому столітті навіть
виник стиль «кітч»

13. Функціональність –
це зручність,
раціональність,
відповідність
та досконалість,
які досягаються
мінімальними затратами

15. Конструкція,
що має функціональне призначення
є також і носієм естетичної інформації

16. Предметів інтер'єру, декору,
які красиві, але незручні і нераціональні,
слід уникати

18. Економічність –
це доцільність економії
матеріальних
і фінансових витрат,
що здійснювались
при створенні предмету
або комплексу в цілому

19.  зниження ваги виробу;
 скорочення витрат і відходів
сировини і матеріалів;
 використання відходів та побічних
продуктів;
 утилізація вторинних ресурсів;
 заміна натуральних видів сировини та
матеріалів штучними їх видами
Джерела економії:

20.  удосконалення матеріальних
нормативів;
 поліпшення організації матеріального
забезпечення виробництва;
 упорядкування системи
ціноутворення;
 застосування дієвої системи
економічного стимулювання
Організаційно-економічні
заходи

21. Найбільшу увагу можна приділити
комплексній переробці сировини
та використанню
вторинних матеріальних ресурсів

22. На зовнішній вигляд виробу,
його форму, колір,
вибір матеріалу,
безумовно, впливає
його функціональне призначення

23. Відповідність змісту –
сукупність ознак предмету,
які визначають,
виділяють його серед інших,
окреслюють призначення

24. Цілісність –
відповідна єдність
усіх засобів виразності
виробу, що відповідають його
змісту
та функції

25. Головні ознаки цілісності:
неподільність
взаємозв'язок і узгодженість
всіх елементів композиції

26. Відповідність форми
і змісту
визначає залежність форми
від змісту

27. Зміст може визначатися:
формою

28. Призначення виробів:
декоративне
ужиткове
декоративно-ужиткове

29. Зміст може визначатися:
функціональністю

30. Зміст може визначатися:
стилем інтер'єру

31. Зміст може визначатися:
матеріалом

32. Яке призначення виробів:
декоративне
ужиткове
декоративно-ужиткове

33. Який з малюнків є цілісним
і чому
А Б

34. Який з малюнків є цілісним
і чому
А Б

35. Практична робота
На аркуші паперу викласти
аплікацію з шаблонів
у геометричній формі

36. Домашнє завдання
Підібрати інструменти і матеріали
для виготовлення основи оберегу