Разработка элементов учебного контента. Создание облака тэговPavel Kallinikov
Содержание темы 3
Подготовка исходных текстовых, графических и медийных материалов для создания облака тэгов.
Работа в сервисе tagul.
Создание и настройка внешнего вида облака тэгов.
Экспорт результата в один из стандартных форматов.
Вставка результатов работы в свой учебный курс.
Другие сервисы для создания облака тэгов.
Разработка элементов учебного контента. Создание облака тэговPavel Kallinikov
Содержание темы 3
Подготовка исходных текстовых, графических и медийных материалов для создания облака тэгов.
Работа в сервисе tagul.
Создание и настройка внешнего вида облака тэгов.
Экспорт результата в один из стандартных форматов.
Вставка результатов работы в свой учебный курс.
Другие сервисы для создания облака тэгов.
Презентация подготовлена руководителем программы "Университет Золотого Возраста" (uzv-hrodna.blogspot.com) для пожилых людей Ланой Рудник и была представлена во время международной конференции по активизации пожилых людей (Гродно, 29-30 марта 2013 г.)
Marina Kladova: A continuous professional development (cpd) program and teach...Trendy English
In the era of knowledge economics, long-life learning has become a necessity because of knowledge inflation, higher competition and increase in life speed. Therefore educational establishments need to establish CPD programs in their schools. There are certain constraints (busy schedules, lack of resources, etc.) which prevent schools from having their CPD programs and it becomes the teachers’ responsibility to develop themselves professionally.
There are two approaches which schools can take in developing their teachers. They may encourage teacher autonomy and give their staff more independence in decision-making and self-education or they may develop their own educational plan which includes constant assessment, teacher’s development maps, collaboration workshops and stimulate peer learning and observation.
In this interactive presentation I will talk about different ways to develop teacher autonomy and share my experience of building CPD programs in the language school where I worked. The participants will also discuss problems connected to CPD in their language schools and share their experience of solving them.
Recruitment process: from vacancy advertising to sending out invitations for a job interview.
How to understand what kind of an employee your company needs? How to write the description of your vacancy and find the right candidate? What are the right steps to take? How to shortlist minimum of candidates and get maximum results? Which questions to ask at a job interview?
I’ll answer all the questions and give practical advice.
I’ve been working in HR and Recruitment since 2010. I’ve been involved in software development in IT since 2011. Also, helped to manage the processes in start-ups, accompanied mergers, and hired all kinds of candidates from developers to top managers.
Проект «От иждивенчества к самостоятельности». Индивидуальные проекты развития воспитанников и выпускников детских домов» представила директор благотворительного фонда Большой перемены» Ирина Рязанова.
16. Ожидаемые результаты
1. Результаты-продукты:
Создан и ведётся блог класса http://www.7v-urmary.blogspot.ru/
2. Результаты-эффекты:
• Привитие школьникам опыта сетевого взаимодействия;
• Улучшение взаимопонимания между всеми участниками
образовательного процесса: учителем, учащимися,
родителями,
• Информирование родителей о значительных событиях из
жизни классного коллектива,
• Участие и победы в конкурсах сайтов и блогов;
• Интерес родителей к школьной жизни детей, к их
деятельности, заинтересованность родителей,
• Повышение мотивации, интереса к жизни,
самообразованию, саморазвитию, творческой
самореализации и самовыражению родителей и детей.
17. Результаты, достигнутые к настоящему времени
Количественные показатели и характеристики (на 5.11.2013г.):
Критерии 8 В класс «Новое поколение»
Дата создания 15.09.2011
Общее количество просмотров 35150
Количество сообщений 592
Количество комментариев 434
Количество авторов и администраторов 4
Количество постоянных читателей 25
Рейтинг в Рамблер ТОП-100
(дата подачи блогов – 05.11.2013)
67
Страны с наибольшим количеством
просмотров
РФ, США, Германия,
Украина,Индонезия
Участие в конкурсах блогов и сайтов:
Всероссийский конкурс ученических
сайтов и блогов, г. Томск
2012-призер
Фестиваль педагогических сайтов и
блогов
2013-призер
21. http://www.7v-urmary.blogspot.ru/
Можно много говорить о том, как интересно и
увлекательно вести блог класса…
Как это полезно, как это помогает ребятам и их
родителям…
Загляните к нам в гости, посмотрите сами! Мы
всегда рады гостям!
