1. Barcelona, 16 de novembre 2015
ErasmusErasmus++
AcciAccióó clau 2 (KA2): cooperaciclau 2 (KA2): cooperacióó a trava travééss
de les associacions estratde les associacions estratèègiquesgiques
3. 3
Característiques generals:
Finançament.
Criteris de selecció:
Rellevància
Qualitat del disseny
Qualitat de l’associació
Impacte i difusió
Procés de selecció.
Socis del projecte.
Oportunitats en l’acció clau 2 (KA2)
Associacions estratègiques
4. 4
Objectius
1. Incrementar la capacitat i la rellevància de l’aprenentatge en l’educació i la
formació.
2. Proveir i assessorar competències clau: competències bàsiques, competències
transversals, emprenedoria, llengües, coneixement digital, etc.
3. Reforçar vincles entre educació/formació i el món laboral.
4. Promocionar el desenvolupament educatiu innovador (aprenentatge
col·laboratiu, pensament crític, etc.).
5. Promoure la cooperació estructurada interregional i intersectorial.
6. Fomentar el desenvolupament professional del personal del món educatiu.
7. Promoure l’emprenedoria educativa per desenvolupar una ciutadania activa,
ocupacional i crear un nou teixit empresarial.
Característiques generals
5. 5
Associacions
estratègiques
Exemples
Associacions entre universitats, centres de formació
professional, ONG, indústries creatives mitjanes i petites, per
promoure la transició de l’educació i la formació a l’ocupació
autònoma, a través de recursos i de programes d’estímul de la
creativitat i de l’esperit empresarial.
Associacions entre autoritats regionals, serveis socials i
d’orientació i institucions educatives per promoure la transició
efectiva entre etapes educatives i prevenir l’abandonament
escolar.
Associació entre instituts de secundària que amb les
associacions de pares i mares desenvolupen un projecte sobre
democràcia i participació escolar per millorar l’organització, la
gestió i la implicació de la comunitat educativa.
Institucions d’educació per a persones adultes en cooperació
amb institucions d’educació superior i autoritats
locals/regionals per millorar les competències d’alfabetització
numèrica i financera de grups de persones adultes en
desavantatge social.
Exemples d’associació
6. 6
Activitats finançables
Activitats que reforcen la cooperació entre institucions amb vista a fer intercanvis de
pràctiques.
Activitats que promouen el desenvolupament, el control i/o la implementació de pràctiques
innovadores (mètodes, eines, plans d’estudi, cursos de formació, ús de les TIC, recursos
educatius oberts).
Activitats que faciliten el reconeixement i la validació de coneixements, capacitats i
competències que s’adquireixen a través de l’aprenentatge formal o no formal, en el marc de
referència de la UE.
Activitats de cooperació entre diferents actors (sector públic, món laboral, societat civil),
autoritats regionals que promouen el desenvolupament de l’educació i la formació i la
integració en accions de desenvolupament local i regional.
Iniciatives transnacionals que fomenten la mentalitat i les capacitats emprenedores que
promouen la ciutadania activa i emprenedora (inclosa l’emprenedoria social).
Finançament
7. 7
Finançament
Simplificació.
Demostrar les activitats, no l’elegibilitat dels costos.
Enfocament en la qualitat dels productes.
Reducció de la taxa de treball administratiu.
Reducció de la taxa d’error.
Model únic de subvenció basat en un sistema modular.
Costos unitaris.
Reducció dels costos reals.
Associacions
estratègiques
Principis de
finançament
9. 9
Criteris de
selecció
Sol·licitud i
selecció
Sol·licitud presentada en línia pel coordinador a l’AN;
El sol·licitant indica el sector on el projecte és rellevant:
educació, formació, joventut;
En el sector escolar, el sol·licitant indica si es tracta d’una
associació escolar general o escolar només d’escoles.
Avaluació i selecció per l’AN del coordinador;
Control europeu de doble finançament;
Selecció final de projectes finançats;
Finançament unilateral en el sector escolar general i
d’adults
En el sector escolar només d’escoles: finançament
multilateral, cada soci signa un conveni amb la seva AN
Conveni de subvenció entre l’AN coordinadora i el
coordinador.
Informe només del coordinador (excepte sector escolar).
Procés de selecció
10. 10
Associacions
estratègiques
Estructura i
sol·licitants
Almenys 3 institucions de 3 països del programa. Excepcions:
projectes escolars bilaterals i el d’àmbit regional.
Sol·licitant: qualsevol institució d’un país del programa.
Durada del projecte: 12, 24 o 36 mesos
Termini de presentació de sol·licituds: 31 de març de 2016
Procés de selecció
11. 11
Activitats de formació, ensenyament o aprenentatge
individuals, si suposa un valor afegit als objectius del
projecte:
Llarg termini (de 2 a 12 mesos).
Personal, períodes d’ensenyament o pràctiques en una
institució associada.
Alumnat de més de 14 anys en estades de llarga durada.
Curt termini (de 5 a 60 dies).
Activitats de formació conjunta del personal.
Mobilitat d’estudiants que combina la mobilitat física curta
amb la mobilitat virtual.
Intercanvis d’alumnat (associacions escolars bilaterals).
Associacions
estratègiques
Activitats de
mobilitat
Possibilitats de mobilitat
12. 12
Exemple de mobilitat d’alumnat del sector escolar, en el marc
d’una associació estratègica escolar:
Ajuda per al transport: entre 275 € i 360 €, depenent de la
distància i del país de destí.
Llarga durada (majors de 14 anys) (de 2 a 12 mesos):
Ajuda individual entre 60 € i 145 €, depenent del país,
Ajuda lingüística de 150 €/alumne.
Curta durada (entre 5 dies i 2 mesos): dieta de 55 € per las
primers 14 dies i 40 € per als restants.
Associacions
estratègiques
Activitats de
mobilitat:
alumnat del
sector escolar
Exemples de mobilitat
14. 14
Socis del projecte
Qualitat de l’associació:
Importància de la selecció adequada dels socis;
La qualitat de l’associació suposa el 20 % de la puntuació total;
Perfil adequat dels socis;
Possible participació d’institucions de diferents sectors;
Experiència (es valora l’experiència anterior, però també la participació
d'institucions sense experiència prèvia);
15. 15
Països que poden participar en un projecte KA2:
Països del programa (Programme countries):
Països de la UE;
Islàndia, Liechtenstein, Macedònia, Noruega, Suïssa, Turquia.
Socis del projecte
16. 16
• Erasmus+ - Brussel·les (convocatòria europea, guia del programa, ...):
• http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/
• Erasmus+ a l’xtec:
• http://xtec.gencat.cat/ca/projectes/projecteinternacionalerasmus
• Agència Nacional - SEPIE:
• http://www.sepie.es/convocatoria/index.html
Educació escolar i de persones adultes
17. Educació escolar i de persones adultes
http://ec.europa.eu/education/opportunities/school/index_en.htm
