SlideShare a Scribd company logo

Impact creative europe

Juan Pedregosa
Juan Pedregosa
Juan PedregosaDirector at ITD. Head of International projects at CEPS Projectes Socials and TRÀNSIT Projectes Culturals.

Descripció de l'impacte dels projectes al programa Creative Europe per a jornada del SDE i l'Institut d'Indústries Culturals

Impact creative europe

1 of 19
Download to read offline
Impacte i disseny
de projectes per a
Europa Creativa
Ex ante, ora pro nobis
2
PONENT
Juan Pedregosa, director de projectes internacionals a
TRÀNSIT PROJECTES CULTURALS , CEPS PROJECTES SOCIALS
i ITD
3
Idees-experiències prèvies
•  Un projecte és un TEXT amb límit de caràcters, en anglès, que
compromet amb un PRESSUPOST i COFINANÇAMENT
•  El finançament de les activitats culturals a Europa no es troba
només al programa Europa Creativa
•  Festina Lente: L’esforç per participar als programes europeus s’ha
d’enquadrar en estratègies de llarg termini
•  La participació no només es garanteix liderant
•  S’ha de trobar l’alquímia entre els interessos locals i els
transnacionals: mantenir densitat i ser capaç de flotar
4
ALGUNS PROJECTES
•  CULTURE PILOTS: formació/ciutats/formació/descobriment
http://www.culturepilots.eu/
•  BeLEARNING: formació participativa gestors culturals, socials i
educatius: http://www.belearning.info/
•  I:CUD. Internet:creatively unveiling discrimination
http://digitaldiscrimination.eu/
•  MAKERS CONVENT: tecnologia, nens/joves/adults/grans/territori
http://conventagusti.com/maker/
5
LES PERSONES QUE AVALUEN
Font 1: www.creativeseurope.eu
Font 2: https://eacea.ec.europa.eu/sites/eacea-site/files/documents/creative-europe_cooperation-
projects-2015_guide-for-experts_160315_en.pdf
6
Impacte i organitzacions culturals
•  Las organizaciones culturales españolas no han sabido contarle a la
sociedad en qué manera sus acciones transforman la realidad de
manera efectiva porque, en general, ni siquiera ellas mismas lo
saben.
@pilargonzalo
•  http://www.compromisoempresarial.com/carrusel/2015/06/como-
valorar-los-resultados-de-la-cultura-la-evaluacion-cultural-en-
espana/#sthash.nTqlH30l.dpuf

Recommended

Presentació pidces 2011 20121
Presentació pidces 2011 20121Presentació pidces 2011 20121
Presentació pidces 2011 20121comunitatjoventut
 
What are we talking about when we talk about European Union funding for culture
What are we talking about when we talk about European Union funding for cultureWhat are we talking about when we talk about European Union funding for culture
What are we talking about when we talk about European Union funding for cultureJuan Pedregosa
 
Presentació Jornada Omnia 09 (vs1)
Presentació Jornada Omnia 09 (vs1)Presentació Jornada Omnia 09 (vs1)
Presentació Jornada Omnia 09 (vs1)Xarxa Òmnia
 
La gestió cultural i la importància del projecte
La gestió cultural i la importància del projecteLa gestió cultural i la importància del projecte
La gestió cultural i la importància del projecteMargalida Castells
 
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 20101a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010Xarxa Òmnia
 
Disseny, gestió i avaluació de projectes culturals per a biblioteques
Disseny, gestió i avaluació de projectes culturals per a bibliotequesDisseny, gestió i avaluació de projectes culturals per a biblioteques
Disseny, gestió i avaluació de projectes culturals per a bibliotequesMargalida Castells
 

More Related Content

Similar to Impact creative europe

Presentació Comunicació Empresarial
Presentació Comunicació EmpresarialPresentació Comunicació Empresarial
Presentació Comunicació EmpresarialAnna Roca
 
Coordinador/a de projecte - FiCoop
Coordinador/a de projecte - FiCoopCoordinador/a de projecte - FiCoop
Coordinador/a de projecte - FiCoopliseOUALET
 
Coordinador a de projecte - ficoop
Coordinador a de projecte - ficoopCoordinador a de projecte - ficoop
Coordinador a de projecte - ficoopliseOUALET
 
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.03era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0cesk gasulla ramon
 
METODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINT
METODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINTMETODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINT
METODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINTpintbir
 
2ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_2010
2ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_20102ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_2010
2ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_2010Xarxa Òmnia
 
Planificacion Estrategica Eduvic 2ªsesion
Planificacion Estrategica Eduvic 2ªsesionPlanificacion Estrategica Eduvic 2ªsesion
Planificacion Estrategica Eduvic 2ªsesionJuan Pedregosa
 
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Ajuntament de Barcelona
 
Informe de l'estudi
Informe de l'estudiInforme de l'estudi
Informe de l'estudimcasas52
 
Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei Educatiu
 

Similar to Impact creative europe (20)

Presentació Comunicació Empresarial
Presentació Comunicació EmpresarialPresentació Comunicació Empresarial
Presentació Comunicació Empresarial
 
5.ka2 general
5.ka2 general5.ka2 general
5.ka2 general
 
Plataforma activa
Plataforma activaPlataforma activa
Plataforma activa
 
Coordinador/a de projecte - FiCoop
Coordinador/a de projecte - FiCoopCoordinador/a de projecte - FiCoop
Coordinador/a de projecte - FiCoop
 
Coordinador a de projecte - ficoop
Coordinador a de projecte - ficoopCoordinador a de projecte - ficoop
Coordinador a de projecte - ficoop
 
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.03era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
 
METODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINT
METODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINTMETODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINT
METODOLOGIA ASP PEL PROJECTE PINT
 
2ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_2010
2ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_20102ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_2010
2ona sessio formacio_comunitaria_odc_maig_2010
 
Planificacion Estrategica Eduvic 2ªsesion
Planificacion Estrategica Eduvic 2ªsesionPlanificacion Estrategica Eduvic 2ªsesion
Planificacion Estrategica Eduvic 2ªsesion
 
Taller presencia social
Taller presencia socialTaller presencia social
Taller presencia social
 
La presència social de les entitats de custòdia
La presència social de les entitats de custòdiaLa presència social de les entitats de custòdia
La presència social de les entitats de custòdia
 
L'estratègia de la difusió de l'activitat de R+D+i
L'estratègia de la difusió de l'activitat de R+D+iL'estratègia de la difusió de l'activitat de R+D+i
L'estratègia de la difusió de l'activitat de R+D+i
 
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
 
Matí Maker #5 - Conclusions generals
Matí Maker #5 - Conclusions generalsMatí Maker #5 - Conclusions generals
Matí Maker #5 - Conclusions generals
 
Programa Compartim
Programa CompartimPrograma Compartim
Programa Compartim
 
PE fase estrategica
PE fase estrategicaPE fase estrategica
PE fase estrategica
 
Foment del Voluntariat des de la Cecot
Foment del Voluntariat des de la CecotFoment del Voluntariat des de la Cecot
Foment del Voluntariat des de la Cecot
 
Informe de l'estudi
Informe de l'estudiInforme de l'estudi
Informe de l'estudi
 
Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14
 
Programa Compartim
Programa CompartimPrograma Compartim
Programa Compartim
 

More from Juan Pedregosa

Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptx
Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptxSesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptx
Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptxJuan Pedregosa
 
Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...
Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...
Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...Juan Pedregosa
 
Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...
Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...
Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...Juan Pedregosa
 
Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...
Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...
Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...Juan Pedregosa
 
Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020
Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020
Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020Juan Pedregosa
 
Mobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repte
Mobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repteMobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repte
Mobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repteJuan Pedregosa
 
Open working space_spa
Open working space_spaOpen working space_spa
Open working space_spaJuan Pedregosa
 
Innovación y educación social
Innovación y educación socialInnovación y educación social
Innovación y educación socialJuan Pedregosa
 
Maridajes, anestesias, sinestesias
Maridajes, anestesias, sinestesiasMaridajes, anestesias, sinestesias
Maridajes, anestesias, sinestesiasJuan Pedregosa
 
Exclusión social acción cultural. Eje Central
Exclusión social acción cultural. Eje CentralExclusión social acción cultural. Eje Central
Exclusión social acción cultural. Eje CentralJuan Pedregosa
 
Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)
Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)
Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)Juan Pedregosa
 
Evaluación e indicadores de evaluación para proyectos culturales
Evaluación  e indicadores de evaluación para proyectos culturalesEvaluación  e indicadores de evaluación para proyectos culturales
Evaluación e indicadores de evaluación para proyectos culturalesJuan Pedregosa
 
Consultoría cooperación proyectos eur
Consultoría cooperación proyectos eurConsultoría cooperación proyectos eur
Consultoría cooperación proyectos eurJuan Pedregosa
 
Acceso financiación UE cultura y acción social
Acceso financiación UE cultura y acción socialAcceso financiación UE cultura y acción social
Acceso financiación UE cultura y acción socialJuan Pedregosa
 
Redes trabajoenred partenariado
Redes trabajoenred partenariadoRedes trabajoenred partenariado
Redes trabajoenred partenariadoJuan Pedregosa
 
Presentación eje central
Presentación eje centralPresentación eje central
Presentación eje centralJuan Pedregosa
 
Proyectos culturales. Cultura de proyecto.
Proyectos culturales. Cultura de proyecto.Proyectos culturales. Cultura de proyecto.
Proyectos culturales. Cultura de proyecto.Juan Pedregosa
 

More from Juan Pedregosa (20)

Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptx
Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptxSesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptx
Sesión4. Impacto y evaluación. Comunicación_2016.ptx
 
Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...
Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...
Sesión3. Redes y redes culturales en Europa y América. Financiación y presup...
 
Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...
Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...
Sesión 2. Europa Creativa. Desarrollo de audiencias. Planificación e idea de...
 
Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...
Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...
Sesión 1. Entramado institucional UE. PolÍticas y programas culturales. Euro...
 
Makingcampaigns
MakingcampaignsMakingcampaigns
Makingcampaigns
 
Makingcampaigns
MakingcampaignsMakingcampaigns
Makingcampaigns
 
Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020
Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020
Fondos europeos para el tercer sector y la acción social. 2014-2020
 
Mobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repte
Mobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repteMobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repte
Mobilitat europea per a professionals de l'àmbit social: 4 camins i un repte
 
Open working space_spa
Open working space_spaOpen working space_spa
Open working space_spa
 
Innovación y educación social
Innovación y educación socialInnovación y educación social
Innovación y educación social
 
Maridajes, anestesias, sinestesias
Maridajes, anestesias, sinestesiasMaridajes, anestesias, sinestesias
Maridajes, anestesias, sinestesias
 
Exclusión social acción cultural. Eje Central
Exclusión social acción cultural. Eje CentralExclusión social acción cultural. Eje Central
Exclusión social acción cultural. Eje Central
 
Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)
Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)
Tintorralia (curso acelerado de cata de vinos para diletantes futuros)
 
Evaluación e indicadores de evaluación para proyectos culturales
Evaluación  e indicadores de evaluación para proyectos culturalesEvaluación  e indicadores de evaluación para proyectos culturales
Evaluación e indicadores de evaluación para proyectos culturales
 
Consultoría cooperación proyectos eur
Consultoría cooperación proyectos eurConsultoría cooperación proyectos eur
Consultoría cooperación proyectos eur
 
Acceso financiación UE cultura y acción social
Acceso financiación UE cultura y acción socialAcceso financiación UE cultura y acción social
Acceso financiación UE cultura y acción social
 
Redes trabajoenred partenariado
Redes trabajoenred partenariadoRedes trabajoenred partenariado
Redes trabajoenred partenariado
 
Ejecentral corto
Ejecentral cortoEjecentral corto
Ejecentral corto
 
Presentación eje central
Presentación eje centralPresentación eje central
Presentación eje central
 
Proyectos culturales. Cultura de proyecto.
Proyectos culturales. Cultura de proyecto.Proyectos culturales. Cultura de proyecto.
Proyectos culturales. Cultura de proyecto.
 

Recently uploaded

U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdfU4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdfacordobasastre
 
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024EMMAMUOZMARTINEZ
 
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024CampusdeGandiaUPV
 
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICSL'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICSSilviatecno
 
Pràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfPràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfRaulGomez822561
 
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Neus Lorenzo
 
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdfSMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdfisaacguisset
 
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERADOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERAsmartinselles
 
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdfU4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdfcasiexpo10
 

Recently uploaded (10)

U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdfU4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
 
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024
 
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
 
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICSL'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
 
Pràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfPràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdf
 
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
 
FOTOMUNTATGE
FOTOMUNTATGEFOTOMUNTATGE
FOTOMUNTATGE
 
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdfSMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
 
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERADOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
 
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdfU4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
 

Impact creative europe

  • 1. Impacte i disseny de projectes per a Europa Creativa Ex ante, ora pro nobis
  • 2. 2 PONENT Juan Pedregosa, director de projectes internacionals a TRÀNSIT PROJECTES CULTURALS , CEPS PROJECTES SOCIALS i ITD
  • 3. 3 Idees-experiències prèvies •  Un projecte és un TEXT amb límit de caràcters, en anglès, que compromet amb un PRESSUPOST i COFINANÇAMENT •  El finançament de les activitats culturals a Europa no es troba només al programa Europa Creativa •  Festina Lente: L’esforç per participar als programes europeus s’ha d’enquadrar en estratègies de llarg termini •  La participació no només es garanteix liderant •  S’ha de trobar l’alquímia entre els interessos locals i els transnacionals: mantenir densitat i ser capaç de flotar
  • 4. 4 ALGUNS PROJECTES •  CULTURE PILOTS: formació/ciutats/formació/descobriment http://www.culturepilots.eu/ •  BeLEARNING: formació participativa gestors culturals, socials i educatius: http://www.belearning.info/ •  I:CUD. Internet:creatively unveiling discrimination http://digitaldiscrimination.eu/ •  MAKERS CONVENT: tecnologia, nens/joves/adults/grans/territori http://conventagusti.com/maker/
  • 5. 5 LES PERSONES QUE AVALUEN Font 1: www.creativeseurope.eu Font 2: https://eacea.ec.europa.eu/sites/eacea-site/files/documents/creative-europe_cooperation- projects-2015_guide-for-experts_160315_en.pdf
  • 6. 6 Impacte i organitzacions culturals •  Las organizaciones culturales españolas no han sabido contarle a la sociedad en qué manera sus acciones transforman la realidad de manera efectiva porque, en general, ni siquiera ellas mismas lo saben. @pilargonzalo •  http://www.compromisoempresarial.com/carrusel/2015/06/como- valorar-los-resultados-de-la-cultura-la-evaluacion-cultural-en- espana/#sthash.nTqlH30l.dpuf
  • 7. 7 L’impacte, un perfecte desconegut Qué es la medición de impacto? Catalina Parra: •  Network of Networks on Impact Evaluation, "No existe una definición universalmente aceptada para la evaluación rigurosa del impacto." •  Development Assistance Committee de la Organization for Economic Cooperation and Development (OECD): "los efectos primarios y secundarios, positivos y negativos, producidos por una intervención de desarrollo, directamente o indirectamente, con o sin intención." •  La Gates Foundation añade a esta tipo de definición un matiz :"cambios últimos que tienen que ser sostenibles en el tiempo." •  SIAA: Social impact analysis is the process of analysing the social changes, both positive and negative, which arise from an organisation"s work. Debemos tener en cuenta que: •  Ni siquiera las grandes entidades, que han invertido miles de millones de euros tienen resuelta la definición de impacto •  Las entidades sociales proporcionan a sus socios dividendos emocionales, no dividendos económicos. ¿Medimos? http://www.fundacionbotin.org/noticia/como-disenar-unos-buenos-indicadores-de-medicion-del- impacto.html http://www.compromisoempresarial.com/carrusel/2015/06/como-valorar-los-resultados-de-la- cultura-la-evaluacion-cultural-en-espana/
  • 8. 8 Tipologia d’impactes: es predefineixen al disseny •  Cultural/creatiu (interaccions, innovació, paradigmes..públics i activitats culturals) •  Sectorial (interdisciplinareitat, associació, internacionalització) •  Econòmic (model de producció, comercialització, ocupació) •  Social (cohesió, participació, incorporació nous agents, gènere) •  Ambiental (canvi de model, relació amb altres agents) •  Tecnològic (TICs, digitalització, canvi organitzacional)
  • 10. 10 Fonts europees “Comission Staff Paper: impact assessment, accompanying the document Regulation of the European Parliament and the Council stablishing a Creative Europe Framework programme”
  • 11. 11 Dimensions de l’impacte en projectes europeus • Local, nacional, internacional, sectorial, intersectorial • Indicadors, xifres, evidències, mètriques • Verificació de la pertinença del projecte respecte als seus objectius • Continuació del projecte o d’un avatar seu i/o dels seus efectes i/o transferència SOSTENIBLITAT AVALUACIÓ MULTINIVELLMEDICIÓ
  • 13. 13 Impacte i medició If you want to buy a home, look for a job, start a company, or run a business, you should find your own indicators. National housing figures don’t matter; local ones do. Personal, made-to-order indicators will meet our needs today, and the revolution is well underway. We need only to join it The leading indicators: a short story of the numbers that rule the world. Zachary Carabell
  • 14. 14 Quina utilitat té? -  Donar servei al text i a la coherència del projecte: -  En termes de servei a la missió de l’organització -  En termes d’acompliment dels seus objectius -  En termes de mesurar l’efecte directe i indirecte sobre els targets groups -  En termes d’anticipar futurs desitjats i per tant, orientar el disseny i la planificació del projecte
  • 15. 15  DIY:  Identificar  indicadors  que  indiquin…  o   xifres  que  informin   Verificar  si  són:    vàlids,  si  medeixen  el  que  volen  mesurar   clars,  fàcils  d’interpretar   útils,  organizativament  i  tècnica     Específics,  si  serveixen  per  mesurar  un  únic  factor   Representatius;  si  comprenen  tots  els  individus  i  qüestions  que  s’han  de   mesurar   Medició
  • 16. 16 L’impacte en pràctica: preguntes que hem de tenir clar RELEVANCE - To what extent is the project aiming at producing results which will go beyond the sole interest of the partners and direct participants and have potential long-term impacts? QUALITY OF THE CONTENT - Is a qualitative and quantitative assessment of the results foreseen and how clear and appropriate is it? - If applicable, is there a convincing and clearly defined audience development strategy? COMUNICATION How and to whom will the experience and knowledge acquired through the project be disseminated at local, regional, national and/or European level, including beyond the duration of the project? QUALITY OF PARTNERSHIP -  How will the partnership be made to last beyond the duration of the project? -  To what extent does the partnership go beyond the organisations' direct geographical neighbours and draw partners from a diverse geographical range of participating countries?
  • 17. 17 L’impacte en pràctica QUALITY OF PARTNERSHIP -  How will the partnership be made to last beyond the duration of the project? -  To what extent does the partnership go beyond the organisations' direct geographical neighbours and draw partners from a diverse geographical range of participating countries? The partners aim to strengthen the cooperation between partners, discovering new opportunities and resources in order to build the so called international XXXXX PLATFORM which will let other organizations from Europe join this platform and which will continue developing training sessions, exchanges, art production and circulation, and local international fests also in the future. However, the tools and methods for achieving this goal in the future are missing in the application. The partners want to create of a long-lasting working model in an international network, in order to allow continuous collaboration and exchange of practices, knowledge, works, competences also beyond the borders of the project countries. However, the application is missing information on how the project will reach new audiences, cultural professionals and audiences in the future also beyond the borders of the participating countries. Although the applicant has the objective to enlarge and to involve more organizations during the 4 years at a local and international, no potential new partners is put forward. claretat, concreció, identificació target, planning, recursos, imaginació
  • 18. 18 Per tant -  S’ha d’entendre impacte en el marc del procés que lliga objectius Europa Creativa – Prioritats EC- Objectius projecte – Activitats – Comunicació – Audiències -– Continuïtat – Transferència -  Ser clar, concret, identificador de targets, planificador, amb recursos, imaginació i... i multinivell (geogràfic, sectorial) -  Mesurar i demostrar-ho -  DIY: no hi ha fórmules