SlideShare a Scribd company logo
1
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2565
โรงเรียนสุทธสิริโสภา สพป.หนองคาย เขต 2
คาชี้แจง 1. ข้อสอบมีทั้งหมด 30 ข้อ 30 คะแนน
2. ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกที่สุดเพียงคาตอบเดียว
1. ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการปรับตัวของสิ่งมีชีวิต
ก. เพื่อพัฒนาตนเองให้เป็ นสัตว์ชั้นสูง ข.
เพื่อการหาอาหารและการอยู่รอด
ค. เพื่อการสื่อสารหรือเกี้ยวพาราสีเพศตรงข้าม ง.
เพื่อพรางตัวป้ องกันการโจมตีของศัตรู
2.
โครงสร้างส่วนใดของต้นผักตบชวาที่ทาให้สามารถปรับตัวเข้ากับแหล่งที่อยู่ได้
ก. ราก ข. ลาต้น ค. ใบ ง. ดอก
3. ลักษณะของเท้าเป็ดที่มีพังผืดเป็นการปรับตัวเพื่อประโยชน์ในข้อใด
ก. คุ้ยเขี่ยดินหาอาหาร ข.
ช่วยในการระบายความร้อน
ค. การเคลื่อนที่ในน้า ง. ใช้ต่อสู้กับศัตรู
4. เพราะเหตุใดต้นกระบองเพชรจึงเปลี่ยนใบเป็นหนาม
ก. เพื่อลดการสังเคราะห์ด้วยแสง ข. ป้ องกันแมลงศัตรูพืช
ค. เพื่อลดการคายน้า ง.
ระบายความร้อนภายในต้น
5. สิ่งมีชีวิตชนิดใดมีแหล่งที่อยู่อาศัยแตกต่างจากพวกมากที่สุด
ก. เต่าทะเล ข. แมงกะพรุน ค. ปลาฉลาม ง.
ตะพาบ
6. ผึ้งมีความสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิตชนิดใดมากที่สุด
ก. ดอกไม้ ข. ปลา ค. นก ง.
สุนัข
7. สิ่งมีชีวิตในข้อใดมีความสัมพันธ์กันในด้านแหล่งหลบภัย
ก. กาฝากบนต้นไม้ใหญ่ ข. ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเลค.
ควายกับนกเอี้ยง ง. ม้ากับลา
8. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องที่สุด
ก. มนุษย์สามารถสร้างอาหารได้จึงจัดเป็นผู้ผลิต
ข. ผู้บริโภคเป็ นสิ่งมีชีวิตที่มีจานวนมากที่สุดเพราะมีหลายชนิด
2
ค. การกินต่อกันเป็นทอดๆ ของสิ่งมีชีวิตทาให้เกิดการถ่ายทอดพลังงาน
ง. เมื่อสิ่งมีชีวิตกินอาหารจะได้รับพลังงานทั้งหมดจากอาหาร
9. สิ่งมีชีวิตในข้อใดจัดเป็นผู้บริโภคประเภทเดียวกัน
ก. ไก่ จระเข้ นก ข. ผีเสื้อ ควาย ม้า
ค. หมู ปลา หนอน ง. แมงมุม ตั๊กแตน งู
10. ข้อใดเขียนห่วงโซ่อาหารได้ถูกต้อง
ก. หญ้า  แกะ  หมาป่า
ข. หญ้า  แกะ  หมาป่า
ค.
ง.
11. เห็ด รา แบคทีเรีย จัดอยู่ในลาดับใดของโซ่อาหาร
ก. ลาดับแรก ข. ลาดับที่ 2 ค. ลาดับที่ 3 ง.
ลาดับสุดท้าย
12. นักเรียนสามารถดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมด้วยวิธีใดจึงเหมาะสม
ก. สมัครเป็ นเจ้าหน้าที่ดูแลป่าไม้ ข.
ร่วมเดินประท้วงการตัดไม้ทาลายป่า
ค. คอยดักจับคนเก็บของป่า ง.
ช่วยปลูกต้นไม้กับคนในชุมชน
13. ข้อใดกล่าวถึงลักษณะทางพันธุกรรม
ก. ลูกแมวขนสีขาวเหมือนพ่อ ข.
ลูกหมาตัวเล็กกว่าพ่อ
ค. ลูกเป็ดเดินตามแม่ ง. ลูกน้าอาศัยอยู่ในน้า
14. แอมได้รับการถ่ายทอดลักษณะการมีลักยิ้มมาจากใคร
ก. เพื่อนสนิท ข. คนข้างบ้าน ค. แม่เลี้ยง ง. คุณย่า
15. ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการปรับตัวของสิ่งมีชีวิต
ก. เพื่อพัฒนาตนเองให้เป็ นสัตว์ชั้นสูง
ข. เพื่อการหาอาหารและการอยู่รอด
ค. เพื่อการสื่อสารหรือเกี้ยวพาราสีเพศตรงข้าม
หญ้
า แกะ
หมา
ป่า หญ้
า
แกะ
หมา
ป่า
3
ง. เพื่อพรางตัวป้ องกันการโจมตีของศัตรู
16. พิจารณาโซ่อาหารต่อไปนี้
หญ้า กวาง เสือ
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ก. หญ้าจัดเป็นผู้ผลิต ข. กวางจัดเป็นผู้บริโภคลาดับที่ 1
ค. เสือเป็นผู้บริโภคสัตว์ ง.
เสือได้รับพลังงานจากการถ่ายทอดพลังงานมากที่สุด
17. โซ่อาหารในข้อใดไม่ถูกต้อง
ก. ข้าว ตั๊กแตน กบ งู
ข. หญ้า กระต่าย วัว คน
ค. ใบไม้ หนอน นก เหยี่ยว
ง. สาหร่าย ปลา คน
18. ลักษณะในข้อใดของพ่อแม่ที่สามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมไปสู่ลูกได้
ก. ความตั้งใจเรียน ข. ความสูง ค. ความสามารถในการวิ่ง
ง. ความชอบ
19. ในการศึกษาสีของดอกไม้ชนิดหนึ่ง
โดยการนาต้นที่มีดอกสีแดงมาผสมพันธุ์กับต้นที่มีดอกสีขาว
พบว่า รุ่นลูกที่ออกมามีดอกสีแดงทุกต้น
ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง
ก. ลักษณะดอกสีขาวไม่สามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้
ข. ลักษณะดอกสีแดงเป็นลักษณะเด่น
ค. ลักษณะดอกสีแดงเป็นลักษณะที่เกิดการกลายพันธุ์
ง. ไม่สามารถเพาะพันธุ์ให้ได้ต้นที่มีดอกสีขาว
20. ข้อใดเกี่ยวข้องกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมน้อยที่สุด
ก. ยีน ข. โครโมโซม ค. ฮอร์โมน ง.
ดีเอ็นเอ
21. วัตถุหนึ่งวางนิ่งอยู่กับพื้น ถ้าออกแรง 1 แรงผลักวัตถุนี้
ข้อใดไม่มีโอกาสเกิดขึ้น
ก. วัตถุจะเคลื่อนที่ในทิศเดียวกับแรงกระทา
ข. วัตถุจะเคลื่อนที่ไปในทิศตรงข้ามกับแรง
ค. แรงลัพธ์ที่กระทาต่อวัตถุมีขนาดมากกว่าศูนย์
ง. วัตถุอาจจะยังคงหยุดนิ่งอยู่
4
22. หนุ่มออกแรงยกกระเป๋ านักเรียนขึ้นจากพื้น
แรงลัพธ์ที่กระทาต่อกระเป๋ ามีทิศใด
ก. ทิศขึ้น ข. ทิศลง
ค. ทิศไปทางซ้าย ง. ทิศไปทางขวา
23.
จากรูป เป็ นการเล่นชักเย่อของ A B C และ D ถ้า D ออกแรงดึงเชือก
75 นิวตัน แรงของ A B และ C ในข้อใดที่ไม่สามารถเอาชนะแรงของ D ได้
ก. A ออกแรง 20 นิวตันB ออกแรง 20 นิวตัน และ C
ออกแรง 40 นิวตัน
ข. A ออกแรง 30 นิวตันB ออกแรง 30 นิวตัน และ C
ออกแรง 20 นิวตัน
ค. A ออกแรง 15 นิวตันB ออกแรง 20 นิวตัน และ C
ออกแรง 45 นิวตัน
ง. A ออกแรง 10 นิวตัน B ออกแรง 25 นิวตัน และ C
ออกแรง 30 นิวตัน
24. ข้อใดเป็นแผนภาพแสดงแรงที่ทาให้เกิดแรงลัพธ์ที่มีขนาดน้อยที่สุด
ก. ข.
ค. ง.
25. วัตถุในข้อใดมีทิศทางการเคลื่อนที่แตกต่างจากพวก
ก. ข.
ค. ง.
5
26. แหวนต้องการวัดขนาดของแรงที่ใช้ในการลากถุงทราย 500 กรัม 1
ถุงไปตามพื้น แหวนควรเลือกใช้เครื่องมือวัดในข้อใด
ก. เครื่องชั่งสปริง ข. เครื่องชั่งน้าหนัก
ค. มิเตอร์ ง. ไฮโดรมิเตอร์
27. ตองสังเกตเห็นเวลาคุณพ่อจะเคลื่อนย้ายเฟอร์นิเจอร์ขนาดใหญ่
คุณพ่อมักจะใช้ผ้าขนหนูรองที่พื้น
จากนั้นขยับเฟอร์นิเจอร์ให้วางอยู่บนผ้าขนหนู แล้วจึงออกแรงลากผ้าขนหนู
โดยมีคุณแม่ช่วยผลักเฟอร์นิเจอร์อีกด้าน
ข้อใดสามารถอธิบายการกระทาของคุณพ่อได้ถูกต้อง
ก. ผ้าขนหนูช่วยเพิ่มแรงเสียดทานที่พื้น
ข. ผ้าขนหนูช่วยลดแรงเสียดทานที่พื้น
ค. ผ้าขนหนูทาให้ออกแรงกระทาต่อเฟอร์นิเจอร์ได้มากขึ้น
ง. ผ้าขนหนูทาให้ไม่เกิดความร้อนขณะเคลื่อนย้ายเฟอร์นิเจอร์
28. มาร์คและม่อนต้องการผลักกล่องลังที่มีขนาดเท่ากัน น้าหนักเท่ากัน
วางบนพื้นชนิดเดียวกัน โดยใช้แรงเท่ากัน ดังรูป
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. มาร์คต้องออกแรงมากกว่าม่อนในการขยับกล่อง
ข. ม่อนต้องออกแรงมากกว่ามาร์คในการขยับกล่อง
ค. ม่อนสามารถขยับกล่องได้ แต่มาร์คไม่สามารถขยับกล่องได้
ง. มาร์คและม่อนออกแรงเท่ากันในการขยับกล่อง
29. ข้อใดเป็นการลดแรงเสียดทาน
ก. การหยอดน้ามันหล่อลื่น ข.
การวางพรมเช็ดเท้าหน้าห้องน้า
ค. ดอกยางรถยนต์ ง.
การใช้หนังยางรัดฝาขวดน้าเพื่อช่วยในการหมุนเปิด
30. แรงเสียดทานในข้อใดมีทิศทางแตกต่างจากพวก
ก. แรงเสียดทานที่กระทาต่อตรวดขณะกาลังพุ่งขึ้นจากโลก
ข. แรงเสียดทานที่กระทาต่อลูกบอลที่กาลังตกจากที่สูง
ค. แรงเสียดทานระหว่างมือที่ถือแก้วน้ากับแก้วน้า
ง. แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นระหว่างเม็ดฝนกับอากาศ

More Related Content

What's hot

เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
Wuttipong Tubkrathok
 
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียงเฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
โรงเรียนเทพลีลา
 
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์krupornpana55
 
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศkrupornpana55
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงานแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
dnavaroj
 
การหางานจากพื้นที่ใต้กราฟ
การหางานจากพื้นที่ใต้กราฟการหางานจากพื้นที่ใต้กราฟ
การหางานจากพื้นที่ใต้กราฟjirupi
 
พันธุกรรม ประถม
พันธุกรรม ประถมพันธุกรรม ประถม
พันธุกรรม ประถม
Ta Lattapol
 
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Power point   การถ่ายทอดทางพันธุกรรมPower point   การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Thanyamon Chat.
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
dalarat
 
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่nik2529
 
02แบบฝึกพลังงาน
02แบบฝึกพลังงาน02แบบฝึกพลังงาน
02แบบฝึกพลังงาน
Phanuwat Somvongs
 
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมแบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
Jariya Jaiyot
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศdnavaroj
 
เอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน
เอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อนเอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน
เอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน
Kobwit Piriyawat
 
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1dnavaroj
 
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
SlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะSlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะkrupornpana55
 
ใบงานที่ 14สารพันธุกรรม
ใบงานที่ 14สารพันธุกรรมใบงานที่ 14สารพันธุกรรม
ใบงานที่ 14สารพันธุกรรมAomiko Wipaporn
 
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมกระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมJariya Jaiyot
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
Napadon Yingyongsakul
 
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1Sumarin Sanguanwong
 

What's hot (20)

เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
 
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียงเฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
 
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
 
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงานแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
 
การหางานจากพื้นที่ใต้กราฟ
การหางานจากพื้นที่ใต้กราฟการหางานจากพื้นที่ใต้กราฟ
การหางานจากพื้นที่ใต้กราฟ
 
พันธุกรรม ประถม
พันธุกรรม ประถมพันธุกรรม ประถม
พันธุกรรม ประถม
 
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Power point   การถ่ายทอดทางพันธุกรรมPower point   การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
 
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
 
02แบบฝึกพลังงาน
02แบบฝึกพลังงาน02แบบฝึกพลังงาน
02แบบฝึกพลังงาน
 
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมแบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
 
เอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน
เอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อนเอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน
เอกสารประกอบการเรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน
 
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
 
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
SlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะSlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
 
ใบงานที่ 14สารพันธุกรรม
ใบงานที่ 14สารพันธุกรรมใบงานที่ 14สารพันธุกรรม
ใบงานที่ 14สารพันธุกรรม
 
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมกระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
 
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
 

Similar to ข้อสอบวิทย์กลางภาค-ป.5.docx

ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6phonphan Datpum
 
ข้อสอบ O net
ข้อสอบ O netข้อสอบ O net
ข้อสอบ O netNamwans
 
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
Nattayaporn Dokbua
 
การดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
การดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตการดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
การดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
Kan Pan
 
เตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ ม
เตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ มเตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ ม
เตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ มkrupornpana55
 
แบบทดสอบวิวัฒน
แบบทดสอบวิวัฒนแบบทดสอบวิวัฒน
แบบทดสอบวิวัฒน
Wichai Likitponrak
 
005 q sci o-net
005 q sci o-net005 q sci o-net
005 q sci o-netwikanet
 
005 q sci o-net
005 q sci o-net005 q sci o-net
005 q sci o-netwikanet
 
01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต
01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต
01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต
นราพร ผิวขำ
 
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4Ngamsiri Prasertkul
 
แบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศ
แบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศแบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศ
แบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศ
Wichai Likitponrak
 
64639 วิทย์
64639 วิทย์64639 วิทย์
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 newเฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 newjuckit009
 
P3 scigifted exam2554_1stround
P3 scigifted exam2554_1stroundP3 scigifted exam2554_1stround
P3 scigifted exam2554_1stroundAtas Nama Cinta
 

Similar to ข้อสอบวิทย์กลางภาค-ป.5.docx (20)

หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 3หน่วยที่ 3
หน่วยที่ 3
 
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6ข้อสอบปลายภาค  วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
 
ข้อสอบ O net
ข้อสอบ O netข้อสอบ O net
ข้อสอบ O net
 
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
 
การดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
การดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตการดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
การดำรงพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
 
เตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ ม
เตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ มเตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ ม
เตรียมตัวก่อนสอบกลางภาค 2 วิทย์ ม
 
แบบทดสอบวิวัฒน
แบบทดสอบวิวัฒนแบบทดสอบวิวัฒน
แบบทดสอบวิวัฒน
 
แบบทดสอบเรื่องระบบนิเวศ
แบบทดสอบเรื่องระบบนิเวศแบบทดสอบเรื่องระบบนิเวศ
แบบทดสอบเรื่องระบบนิเวศ
 
Q sci o net
Q sci o netQ sci o net
Q sci o net
 
005 q sci o-net
005 q sci o-net005 q sci o-net
005 q sci o-net
 
005 q sci o-net
005 q sci o-net005 q sci o-net
005 q sci o-net
 
01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต
01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต
01 เมล็ดพืชและการเจริญเติบโต
 
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
 
แบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศ
แบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศแบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศ
แบบทดสอบชีวะพื้นนิเวศ
 
แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1
 
64639 วิทย์
64639 วิทย์64639 วิทย์
64639 วิทย์
 
Buddhm202
Buddhm202Buddhm202
Buddhm202
 
wan
wanwan
wan
 
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 newเฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
เฉลยแบบฝึกหัดงานเกษตร ม.1 new
 
P3 scigifted exam2554_1stround
P3 scigifted exam2554_1stroundP3 scigifted exam2554_1stround
P3 scigifted exam2554_1stround
 

Recently uploaded

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
pakpoomounhalekjit
 
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
SweetdelMelon
 
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
NuttavutThongjor1
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
NuttavutThongjor1
 
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
Postharvest Technology Innovation Center
 

Recently uploaded (6)

โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
 
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
 
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
 
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
 

ข้อสอบวิทย์กลางภาค-ป.5.docx

  • 1. 1 ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนสุทธสิริโสภา สพป.หนองคาย เขต 2 คาชี้แจง 1. ข้อสอบมีทั้งหมด 30 ข้อ 30 คะแนน 2. ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกที่สุดเพียงคาตอบเดียว 1. ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการปรับตัวของสิ่งมีชีวิต ก. เพื่อพัฒนาตนเองให้เป็ นสัตว์ชั้นสูง ข. เพื่อการหาอาหารและการอยู่รอด ค. เพื่อการสื่อสารหรือเกี้ยวพาราสีเพศตรงข้าม ง. เพื่อพรางตัวป้ องกันการโจมตีของศัตรู 2. โครงสร้างส่วนใดของต้นผักตบชวาที่ทาให้สามารถปรับตัวเข้ากับแหล่งที่อยู่ได้ ก. ราก ข. ลาต้น ค. ใบ ง. ดอก 3. ลักษณะของเท้าเป็ดที่มีพังผืดเป็นการปรับตัวเพื่อประโยชน์ในข้อใด ก. คุ้ยเขี่ยดินหาอาหาร ข. ช่วยในการระบายความร้อน ค. การเคลื่อนที่ในน้า ง. ใช้ต่อสู้กับศัตรู 4. เพราะเหตุใดต้นกระบองเพชรจึงเปลี่ยนใบเป็นหนาม ก. เพื่อลดการสังเคราะห์ด้วยแสง ข. ป้ องกันแมลงศัตรูพืช ค. เพื่อลดการคายน้า ง. ระบายความร้อนภายในต้น 5. สิ่งมีชีวิตชนิดใดมีแหล่งที่อยู่อาศัยแตกต่างจากพวกมากที่สุด ก. เต่าทะเล ข. แมงกะพรุน ค. ปลาฉลาม ง. ตะพาบ 6. ผึ้งมีความสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิตชนิดใดมากที่สุด ก. ดอกไม้ ข. ปลา ค. นก ง. สุนัข 7. สิ่งมีชีวิตในข้อใดมีความสัมพันธ์กันในด้านแหล่งหลบภัย ก. กาฝากบนต้นไม้ใหญ่ ข. ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเลค. ควายกับนกเอี้ยง ง. ม้ากับลา 8. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องที่สุด ก. มนุษย์สามารถสร้างอาหารได้จึงจัดเป็นผู้ผลิต ข. ผู้บริโภคเป็ นสิ่งมีชีวิตที่มีจานวนมากที่สุดเพราะมีหลายชนิด
  • 2. 2 ค. การกินต่อกันเป็นทอดๆ ของสิ่งมีชีวิตทาให้เกิดการถ่ายทอดพลังงาน ง. เมื่อสิ่งมีชีวิตกินอาหารจะได้รับพลังงานทั้งหมดจากอาหาร 9. สิ่งมีชีวิตในข้อใดจัดเป็นผู้บริโภคประเภทเดียวกัน ก. ไก่ จระเข้ นก ข. ผีเสื้อ ควาย ม้า ค. หมู ปลา หนอน ง. แมงมุม ตั๊กแตน งู 10. ข้อใดเขียนห่วงโซ่อาหารได้ถูกต้อง ก. หญ้า  แกะ  หมาป่า ข. หญ้า  แกะ  หมาป่า ค. ง. 11. เห็ด รา แบคทีเรีย จัดอยู่ในลาดับใดของโซ่อาหาร ก. ลาดับแรก ข. ลาดับที่ 2 ค. ลาดับที่ 3 ง. ลาดับสุดท้าย 12. นักเรียนสามารถดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมด้วยวิธีใดจึงเหมาะสม ก. สมัครเป็ นเจ้าหน้าที่ดูแลป่าไม้ ข. ร่วมเดินประท้วงการตัดไม้ทาลายป่า ค. คอยดักจับคนเก็บของป่า ง. ช่วยปลูกต้นไม้กับคนในชุมชน 13. ข้อใดกล่าวถึงลักษณะทางพันธุกรรม ก. ลูกแมวขนสีขาวเหมือนพ่อ ข. ลูกหมาตัวเล็กกว่าพ่อ ค. ลูกเป็ดเดินตามแม่ ง. ลูกน้าอาศัยอยู่ในน้า 14. แอมได้รับการถ่ายทอดลักษณะการมีลักยิ้มมาจากใคร ก. เพื่อนสนิท ข. คนข้างบ้าน ค. แม่เลี้ยง ง. คุณย่า 15. ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการปรับตัวของสิ่งมีชีวิต ก. เพื่อพัฒนาตนเองให้เป็ นสัตว์ชั้นสูง ข. เพื่อการหาอาหารและการอยู่รอด ค. เพื่อการสื่อสารหรือเกี้ยวพาราสีเพศตรงข้าม หญ้ า แกะ หมา ป่า หญ้ า แกะ หมา ป่า
  • 3. 3 ง. เพื่อพรางตัวป้ องกันการโจมตีของศัตรู 16. พิจารณาโซ่อาหารต่อไปนี้ หญ้า กวาง เสือ ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ก. หญ้าจัดเป็นผู้ผลิต ข. กวางจัดเป็นผู้บริโภคลาดับที่ 1 ค. เสือเป็นผู้บริโภคสัตว์ ง. เสือได้รับพลังงานจากการถ่ายทอดพลังงานมากที่สุด 17. โซ่อาหารในข้อใดไม่ถูกต้อง ก. ข้าว ตั๊กแตน กบ งู ข. หญ้า กระต่าย วัว คน ค. ใบไม้ หนอน นก เหยี่ยว ง. สาหร่าย ปลา คน 18. ลักษณะในข้อใดของพ่อแม่ที่สามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมไปสู่ลูกได้ ก. ความตั้งใจเรียน ข. ความสูง ค. ความสามารถในการวิ่ง ง. ความชอบ 19. ในการศึกษาสีของดอกไม้ชนิดหนึ่ง โดยการนาต้นที่มีดอกสีแดงมาผสมพันธุ์กับต้นที่มีดอกสีขาว พบว่า รุ่นลูกที่ออกมามีดอกสีแดงทุกต้น ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง ก. ลักษณะดอกสีขาวไม่สามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้ ข. ลักษณะดอกสีแดงเป็นลักษณะเด่น ค. ลักษณะดอกสีแดงเป็นลักษณะที่เกิดการกลายพันธุ์ ง. ไม่สามารถเพาะพันธุ์ให้ได้ต้นที่มีดอกสีขาว 20. ข้อใดเกี่ยวข้องกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมน้อยที่สุด ก. ยีน ข. โครโมโซม ค. ฮอร์โมน ง. ดีเอ็นเอ 21. วัตถุหนึ่งวางนิ่งอยู่กับพื้น ถ้าออกแรง 1 แรงผลักวัตถุนี้ ข้อใดไม่มีโอกาสเกิดขึ้น ก. วัตถุจะเคลื่อนที่ในทิศเดียวกับแรงกระทา ข. วัตถุจะเคลื่อนที่ไปในทิศตรงข้ามกับแรง ค. แรงลัพธ์ที่กระทาต่อวัตถุมีขนาดมากกว่าศูนย์ ง. วัตถุอาจจะยังคงหยุดนิ่งอยู่
  • 4. 4 22. หนุ่มออกแรงยกกระเป๋ านักเรียนขึ้นจากพื้น แรงลัพธ์ที่กระทาต่อกระเป๋ ามีทิศใด ก. ทิศขึ้น ข. ทิศลง ค. ทิศไปทางซ้าย ง. ทิศไปทางขวา 23. จากรูป เป็ นการเล่นชักเย่อของ A B C และ D ถ้า D ออกแรงดึงเชือก 75 นิวตัน แรงของ A B และ C ในข้อใดที่ไม่สามารถเอาชนะแรงของ D ได้ ก. A ออกแรง 20 นิวตันB ออกแรง 20 นิวตัน และ C ออกแรง 40 นิวตัน ข. A ออกแรง 30 นิวตันB ออกแรง 30 นิวตัน และ C ออกแรง 20 นิวตัน ค. A ออกแรง 15 นิวตันB ออกแรง 20 นิวตัน และ C ออกแรง 45 นิวตัน ง. A ออกแรง 10 นิวตัน B ออกแรง 25 นิวตัน และ C ออกแรง 30 นิวตัน 24. ข้อใดเป็นแผนภาพแสดงแรงที่ทาให้เกิดแรงลัพธ์ที่มีขนาดน้อยที่สุด ก. ข. ค. ง. 25. วัตถุในข้อใดมีทิศทางการเคลื่อนที่แตกต่างจากพวก ก. ข. ค. ง.
  • 5. 5 26. แหวนต้องการวัดขนาดของแรงที่ใช้ในการลากถุงทราย 500 กรัม 1 ถุงไปตามพื้น แหวนควรเลือกใช้เครื่องมือวัดในข้อใด ก. เครื่องชั่งสปริง ข. เครื่องชั่งน้าหนัก ค. มิเตอร์ ง. ไฮโดรมิเตอร์ 27. ตองสังเกตเห็นเวลาคุณพ่อจะเคลื่อนย้ายเฟอร์นิเจอร์ขนาดใหญ่ คุณพ่อมักจะใช้ผ้าขนหนูรองที่พื้น จากนั้นขยับเฟอร์นิเจอร์ให้วางอยู่บนผ้าขนหนู แล้วจึงออกแรงลากผ้าขนหนู โดยมีคุณแม่ช่วยผลักเฟอร์นิเจอร์อีกด้าน ข้อใดสามารถอธิบายการกระทาของคุณพ่อได้ถูกต้อง ก. ผ้าขนหนูช่วยเพิ่มแรงเสียดทานที่พื้น ข. ผ้าขนหนูช่วยลดแรงเสียดทานที่พื้น ค. ผ้าขนหนูทาให้ออกแรงกระทาต่อเฟอร์นิเจอร์ได้มากขึ้น ง. ผ้าขนหนูทาให้ไม่เกิดความร้อนขณะเคลื่อนย้ายเฟอร์นิเจอร์ 28. มาร์คและม่อนต้องการผลักกล่องลังที่มีขนาดเท่ากัน น้าหนักเท่ากัน วางบนพื้นชนิดเดียวกัน โดยใช้แรงเท่ากัน ดังรูป ข้อใดกล่าวถูกต้อง ก. มาร์คต้องออกแรงมากกว่าม่อนในการขยับกล่อง ข. ม่อนต้องออกแรงมากกว่ามาร์คในการขยับกล่อง ค. ม่อนสามารถขยับกล่องได้ แต่มาร์คไม่สามารถขยับกล่องได้ ง. มาร์คและม่อนออกแรงเท่ากันในการขยับกล่อง 29. ข้อใดเป็นการลดแรงเสียดทาน ก. การหยอดน้ามันหล่อลื่น ข. การวางพรมเช็ดเท้าหน้าห้องน้า ค. ดอกยางรถยนต์ ง. การใช้หนังยางรัดฝาขวดน้าเพื่อช่วยในการหมุนเปิด 30. แรงเสียดทานในข้อใดมีทิศทางแตกต่างจากพวก ก. แรงเสียดทานที่กระทาต่อตรวดขณะกาลังพุ่งขึ้นจากโลก ข. แรงเสียดทานที่กระทาต่อลูกบอลที่กาลังตกจากที่สูง ค. แรงเสียดทานระหว่างมือที่ถือแก้วน้ากับแก้วน้า ง. แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นระหว่างเม็ดฝนกับอากาศ