Dokumen tersebut memberikan petunjuk tentang cara berjalan dengan aman di jalan raya dan cara merancang makanan sehat berdasarkan piramida gizi. Ia juga memberikan soalan tentang pengalaman membersihkan kelas bersama teman-teman.
Dokumen ini berisi tentang aktivitas masyarakat Kampung Temonyong untuk membasmi nyamuk aedes melalui gotong royong membersihkan lingkungan dan mesyuarat. Dokumen ini juga berisi poster tentang manfaat senaman bagi kesehatan dan dialog antara Amin dan Rizal yang membahas iklan kedai sukan.
Teks ini berisi soalan-soalan untuk ujian Pendidikan Islam PT3 Mei 2018. Soalan-soalan tersebut mencakup topik-topik seperti ayat Al-Quran dan hadis, ibadah, dosa-dosa, dan adab-adab. Teks ini juga berisi petunjuk-petunjuk untuk menjawab soalan-soalan tersebut secara terperinci.
Dokumen tersebut memberikan petunjuk tentang cara berjalan dengan aman di jalan raya dan cara merancang makanan sehat berdasarkan piramida gizi. Ia juga memberikan soalan tentang pengalaman membersihkan kelas bersama teman-teman.
Dokumen ini berisi tentang aktivitas masyarakat Kampung Temonyong untuk membasmi nyamuk aedes melalui gotong royong membersihkan lingkungan dan mesyuarat. Dokumen ini juga berisi poster tentang manfaat senaman bagi kesehatan dan dialog antara Amin dan Rizal yang membahas iklan kedai sukan.
Teks ini berisi soalan-soalan untuk ujian Pendidikan Islam PT3 Mei 2018. Soalan-soalan tersebut mencakup topik-topik seperti ayat Al-Quran dan hadis, ibadah, dosa-dosa, dan adab-adab. Teks ini juga berisi petunjuk-petunjuk untuk menjawab soalan-soalan tersebut secara terperinci.
Dokumen tersebut berisi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab secara benar mengenai sikap terhadap teman, tugas anak di rumah dan sekolah, agama yang diakui di Indonesia, nama suku menurut kota, informasi dari denah, contoh kalimat permohonan maaf dan penawaran bantuan, susunan kalimat, urutan gambar, persamaan kata, nilai mata uang dan tukar, nilai gabungan mata uang, urutan harga benda
Dokumen berisi soalan-soalan penulisan ayat berpandukan gambar dan lengkapkan petikan. Terdapat juga soalan mengisi ruang kosong dengan perkataan yang diberi.
Petikan tersebut menggambarkan sifat-sifat positif murid bernama Amran. Ia menekankan 4 nilai utama yang boleh diperoleh iaitu: (1) bertanggungjawab dalam pelajaran, (2) mempunyai minat dan hobi, (3) aktif menggunakan masa lapang, dan (4) gemar mengumpul barang.
Dokumen tersebut merupakan soalan ujian bahasa Melayu tahun lima yang terdiri daripada tiga bahagian iaitu Bahagian A, B dan C. Bahagian A memerlukan peserta menulis lima ayat tentang aktiviti dalam gambar. Bahagian B meminta peserta memilih satu daripada tiga topik dan menulis karangan sekurang-kurangnya 80 patah perkataan. Bahagian C memerlukan peserta menulis lima nilai yang dapat dip
1. Dokumen ini berisi bahan latihan untuk murid dalam program pemulihan khas untuk membangunkan kemahiran membaca dan menulis.
2. Latihan-latihan terdiri daripada mengenal huruf, mengenal vokal, menulis suku kata, perkataan dan ayat mudah.
3. Soalan-soalan bertujuan menilai kemahiran asas membaca dan menulis murid seperti mengenal huruf, menulis suku kata dan perkataan, serta
Dokumen tersebut merupakan soalan ujian bahasa Melayu yang terdiri dari tiga bagian. Bagian pertama meminta peserta menyusun kalimat berdasarkan kata-kata yang diberikan sesuai dengan gambar yang ditunjukkan. Bagian kedua meminta menulis karangan berdasarkan rangka karangan yang diberikan. Bagian ketiga meminta mengisi nilai-nilai murni pada tempat yang disediakan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal untuk menguji kemampuan siswa dalam menemukan kesalahan bahasa dan ejaan, menyatukan kalimat, memahami makna gambar, dan menulis ulasan berdasarkan informasi yang diberikan.
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 4A Tema 3 Sub 2 (DICARIGURU.COM).pdfAtmosphier Campus
Dokumen tersebut berisi soal-soal pelajaran yang mencakup berbagai mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia, IPS, PPKn, SBdP, IPA, dan Matematika. Soal-soal tersebut berkaitan dengan topik hewan, lingkungan alam, dan keseimbangan ekosistem.
Modul ini berisi soalan-soalan ujian untuk pelajar tentang berbagai topik sains seperti biologi, kimia, dan fisika. Soalan-soalan tersebut mencakup proses fotosintesis, rantai makanan, energi, dan konsep-konsep fisika seperti kelajuan dan kestabilan. Terdapat delapan soalan dengan subsoalan yang harus dijawab siswa dalam ruang yang disediakan.
Dokumen tersebut berisi pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab secara benar mengenai sikap terhadap teman, tugas anak di rumah dan sekolah, agama yang diakui di Indonesia, nama suku menurut kota, informasi dari denah, contoh kalimat permohonan maaf dan penawaran bantuan, susunan kalimat, urutan gambar, persamaan kata, nilai mata uang dan tukar, nilai gabungan mata uang, urutan harga benda
Dokumen berisi soalan-soalan penulisan ayat berpandukan gambar dan lengkapkan petikan. Terdapat juga soalan mengisi ruang kosong dengan perkataan yang diberi.
Petikan tersebut menggambarkan sifat-sifat positif murid bernama Amran. Ia menekankan 4 nilai utama yang boleh diperoleh iaitu: (1) bertanggungjawab dalam pelajaran, (2) mempunyai minat dan hobi, (3) aktif menggunakan masa lapang, dan (4) gemar mengumpul barang.
Dokumen tersebut merupakan soalan ujian bahasa Melayu tahun lima yang terdiri daripada tiga bahagian iaitu Bahagian A, B dan C. Bahagian A memerlukan peserta menulis lima ayat tentang aktiviti dalam gambar. Bahagian B meminta peserta memilih satu daripada tiga topik dan menulis karangan sekurang-kurangnya 80 patah perkataan. Bahagian C memerlukan peserta menulis lima nilai yang dapat dip
1. Dokumen ini berisi bahan latihan untuk murid dalam program pemulihan khas untuk membangunkan kemahiran membaca dan menulis.
2. Latihan-latihan terdiri daripada mengenal huruf, mengenal vokal, menulis suku kata, perkataan dan ayat mudah.
3. Soalan-soalan bertujuan menilai kemahiran asas membaca dan menulis murid seperti mengenal huruf, menulis suku kata dan perkataan, serta
Dokumen tersebut merupakan soalan ujian bahasa Melayu yang terdiri dari tiga bagian. Bagian pertama meminta peserta menyusun kalimat berdasarkan kata-kata yang diberikan sesuai dengan gambar yang ditunjukkan. Bagian kedua meminta menulis karangan berdasarkan rangka karangan yang diberikan. Bagian ketiga meminta mengisi nilai-nilai murni pada tempat yang disediakan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal untuk menguji kemampuan siswa dalam menemukan kesalahan bahasa dan ejaan, menyatukan kalimat, memahami makna gambar, dan menulis ulasan berdasarkan informasi yang diberikan.
LEMBAR PORTOFOLIO BUPENA 4A Tema 3 Sub 2 (DICARIGURU.COM).pdfAtmosphier Campus
Dokumen tersebut berisi soal-soal pelajaran yang mencakup berbagai mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia, IPS, PPKn, SBdP, IPA, dan Matematika. Soal-soal tersebut berkaitan dengan topik hewan, lingkungan alam, dan keseimbangan ekosistem.
Modul ini berisi soalan-soalan ujian untuk pelajar tentang berbagai topik sains seperti biologi, kimia, dan fisika. Soalan-soalan tersebut mencakup proses fotosintesis, rantai makanan, energi, dan konsep-konsep fisika seperti kelajuan dan kestabilan. Terdapat delapan soalan dengan subsoalan yang harus dijawab siswa dalam ruang yang disediakan.
Dokumen ini berisi soalan-soalan yang melibatkan penulisan ayat berdasarkan gambar dan kata kunci, mengisi ruang kosong dalam ayat, menulis karangan pendek berdasarkan gambar dan kata kunci, serta menyusun kata untuk membentuk ayat. Soalan-soalan ini bertujuan menguji kemahiran bahasa Melayu siswa seperti kemahiran membina ayat, mengisi ruang, dan menulis karangan pendek.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
1. SULIT 021/031
[Lihat halaman sebelah]
2
BAHAGIAN B
( 30 markah )
Soalan 21
Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang betul.
1. Polis melepaskan lima __________ tembakan ke
arah perompak itu.
butir das
2. Pak Cik Hamid mempunyai beberapa
__________ rumah sewa di bandar.
pintu papan
3. Pemuda itu membeli se__________ surat khabar
di kedai Ah Chong.
naskhah buah
4. Se__________ burung berterbangan di udara
pada waktu pagi untuk mencari makanan.
pasukan kawan
( 4 markah )
Soalan 22
a. Tulis ayat aktif yang sesuai bagi ayat pasif yang diberi.
Ayat aktif :
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Ayat pasif : Calon-calon UPSR diminta oleh ketua pengawas peperiksaan agar
menulis nama dengan lengkap pada kertas jawapan.
( 2 markah )
2. SULIT 021/031
[Lihat halaman sebelah]
3
b. Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 2 markah )
c. Tulis simpulan bahasa yang sesuai berdasarkan ayat di bawah.
(i) Semua murid tahun enam diminta menyumbangkan idea sebelum menulis
karangan.
___________________________________________________________________
(ii) Hasil jualan di pasar malam itu merupakan punca pendapatan Pak Cik Loga untuk
menyara keluarganya.
__________________________________________________________________
( 2 markah )
Saya suka ke Port
Dickson kerana pantainya
yang bersih dan cantik.
Buah fikiran Buah hati
Bulat hati Mata pencarian
3. SULIT 021/031
[Lihat halaman sebelah]
4
Soalan 23
Teliti graf di bawah, kemudian jawab soalan- soalan yang berikutnya.
a. Siapakah yang mendapat markah 70 ke atas dalam peperiksaan pertengahan tahun ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 2 markah )
b. Di sekolah manakah mereka akan menduduki peperiksaan UPSR ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2 markah )
c. Apakah usaha yang perlu dilakukan oleh Azman dan Kumar agar markah mereka
mencapai sasaran ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 2 markah )
Markah Bahasa Melayu Tahun 6 Bestari,
Sekolah Kebangsaan Permai Jaya, Johor Bahru.
Kunah Lim Azman Kumar
Pertengahan Tahun Sasaran Percubaan UPSR
4. SULIT 021/031
[Lihat halaman sebelah]
5
Soalan 24
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan- soalan yang berikutnya.
UPSR semakin hampir. Aku bertekad untuk mencapai kejayaan cemerlang
sebagai hadiah buat opah serta datukku. Mereka telah bersusah payah menjagaku
semenjak ibu dan ayah meninggalkanku kerana terlibat dalam kemalangan jalan raya
ketika aku berumur 6 bulan.
Suatu pagi Sabtu, aku termenung sendirian sambil memikirkan apa lagi
persiapan yang belum aku usahakan. Aku sering memberi sepenuh tumpuan di dalam
kelas ketika guru sedang mengajar. Kerja-kerja sekolah, aku siapkan tepat pada
waktunya. Aku juga tidak pernah gagal menghadiri kelas tambahan dan aktiviti
kokurikulum di sekolah.
Sebagai cucu tunggal, rakan-rakan adalah tempat aku berkongsi cerita serta
pendapat. Aku berkongsi rasa gembira dan sedih bersama mereka. Sekiranya ada yang
menghadapi masalah, aku menumpang sedih. Mereka senang dengan sikapku yang
sering cuba menyelesaikan masalah yang dihadapi mereka.
Aku bertekad untuk menyiapkan jadual belajarku untuk setiap hari sehingga
tiba hari peperiksaan. Aku harus memastikan setiap mata pelajaran mendapat
perhatian yang sewajarnya. Aktiviti riadah juga perlu diambil kira untuk menjaga
kesihatanku.
a. Perkataan riadah dalam petikan bermaksud
___________________________________________________________________
( 1 markah )
b. Apakah persiapan ‘aku’ untuk menjadi murid cemerlang dalam UPSR ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 2 markah )
c. Mengapakah kawan-kawan senang dengan sikapku ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 2 markah )
5. SULIT 021/031
[Lihat halaman sebelah]
6
d. Padankan pernyataan di bawah berdasarkan petikan. Satu daripadanya telah
ditunjukkan sebagai contoh.
( 2 markah )
Soalan 25
Baca pantun di bawah, kemudian jawab soalan- soalan yang berikutnya.
Ombak kuat menghempas pantai,
Hanyut rumpai lekat di kaki,
Biarlah buruk baju yang dipakai,
Namun pandai menjaga diri.
Pergi ke hutan bersama datuk,
Hendak menjerat kancil dan rusa,
Bekerjasama amalan baik,
Harus diamalkan sepanjang masa.
Anak dara mandi di kali,
Kain disangkut di pokok senduduk,
Elok diturut resmi padi,
Semakin berisi semakin tunduk.
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
Ibu bapaku meninggal dunia ketika aku
berumur 6 bulan.
Aku merupakan anak yatim piatu.
Opah dan datukku tempat aku berkongsi
cerita
Aku sering hadir ke aktiviti kokurikulum.
Betul
Salah
6. SULIT 021/031
[Lihat halaman sebelah]
7
a. Apakah maksud rangkap kedua pantun di atas ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 2 markah )
b. Mengapakah kita harus pandai menjaga diri ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 2 markah )
Elok diturut resmi padi,
Semakin berisi semakin tunduk.
d. Terangkan maksud baris- baris pantun di atas.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 3 markah )
KERTAS SOALAN TAMAT