Dokumen tersebut membahas tentang lembar kerja ruang kolaborasi yang berisi pertanyaan-pertanyaan mengenai adaptasi kurikulum, tantangan yang dihadapi, dan solusi untuk mengatasinya. Pertanyaan pertama meminta untuk membuat karya visual tentang adaptasi kurikulum, pertanyaan kedua menyebutkan potensi tantangan seperti penolakan guru, sarana yang kurang memadai, dan kesulitan menguasai teknologi, sedangkan pertanyaan ketiga memb

1. LEMBAR KERJA RUANG KOLABORASI
Elly Irmawati, S.Pd.
SMP SWADIRI 1 Seputih Agung

2. Pertanyaan 1
Buatlah karya visual (poster/gambar/bagan/infografis)
dalam satu halaman yang menggambarkan bagaimana
Bapak/Ibu melakukan adaptasi kurikulum !

4. Pertanyaan 2
Apa saja potensi tantangan yang akan dihadapi ketika
melakukan adaptasi kurikulum?
1. Adanya penolakan dari guru atau beda pendapat mengenai pelaksanaan kurikulum merdeka karena alasan tertentu atau alasan subjektifitas masing;masing
guru
2. Kondisi sarana dan prasarana kurang memadai seperti buku kurikulum merdeka, internet, kelas digital, perpustakaan, dan sarana pendukung lainnya.
3. Sebagian guru mengalami kesulitan karena kurang menguasai IT dalam implementasi kurikulum merdeka yang berbasis teknologi dan internet
4. Tantangan kesiapan murid dan orang tua untuk mengikuti pola belajar mengajar baru dalam kurikulum merdeka
5. Adanya perubahan dokumen dan pemahaman baru dalam proses pembelajaran menyesuaikan dengan kurikulum merdeka

5. Pertanyaan 3
Apa saja solusi untuk menanggulangi potensi tantangan
tersebut?
1. Mengadakan sosialisasi dan pemahaman kepada para guru tentang perlunya perubahan dan penerapan kurikulum merdeka untuk
kemajuan dan peningkatan mutu pendidikan lebih baik.
2. Melakukan sosialisasi kepada murid, orang tua dan komite sekolah tentang kurikulum merdeka
3. Pembuatan program pemenuhan sarana dan prasarana berbasis data terutama yang mendukung kurikulum merdeka, dan sosialisasi
kepada komite sekolah agar dapat membantu melalui dana wali kelas
4. Program pendampingan guru-guru yang menguasai IT
5. Melakukan pendampingan, workshop, IHT, dan berdiskusi kepada semua pihak yang dapat membantu untuk menyelesaikan
permasalahan di sekolah