4169 p123-p psp-seni pedalangan yogyakarta
•Download as DOC, PDF•
0 likes•173 views
Dokumen tersebut merupakan lembar penilaian ujian praktik kejuruan untuk mata pelajaran Seni Pedalangan Yogyakarta. Lembar penilaian ini berisi kriteria penilaian yang terdiri dari lima komponen utama yaitu persiapan, proses, hasil, sikap, dan waktu dengan berbagai subkomponen dan indikator untuk masing-masing komponen. Lembar ini digunakan untuk menilai kinerja siswa dalam mementaskan pakeliran
Recommended
More Related Content
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
More from Winarto Winartoap
More from Winarto Winartoap (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
4169 p123-p psp-seni pedalangan yogyakarta
- 1. Paket DOKUMEN NEGARA 1/2/3 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal Nomor Peserta Sekolah Menengah Kejuruan Seni Pedalangan Yogyakarta 4169 18 jam Penugasan Perorangan : Nama Peserta : : : : : : No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 2 I Pencapaian Kompetensi Tidak Ya 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 Persiapan Pentas 1.1. Panggung wayang dan Gawang kelir tertata sesuai lay out. 1.2. Wayang disiapkan sesuai lakon masing-masing 1.3. Gamelan disiapkan sesuai kebutuhan 1.4. Sound system dan tata lampu tertata sesuai akustiknya 1.5. Naskah lakon Skor Komponen : Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Melakukan Cepeng Sabet dalam Pakeliran 2.2. Melakukan Antawecana, Kandha Carita, Pocapan dalam Pakeliran 2.3. Melakukan vokal dan Iringan Pakeliran. 2.4. Penguasaan Pakem cerita II 4169-P123-13/14 3 Hak Cipta pada Kemdikbud 4 5 6 PP-1/7
- 2. No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 2 III IV V Pencapaian Kompetensi Tidak Ya 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 3 4 5 6 2.5. Melakukan Sanggit Lakon dalam pakeliran Skor Komponen : Hasil Pentas 3.1. Pementasaan Pakeliran Skor Komponen : Sikap Pentas 4.1. Penggunaan Alat Pentas 4.2. Etika Pentas Skor Komponen : Waktu 5.1. Waktu penyelesaian Pementasan Skor Komponen : Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor ratarata dari sub komponen penilaian 4169-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/7
- 3. Perhitungan nilai praktik (NP) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (NP) Persiapan Sikap Kerja Hasil Waktu ∑ NK 1 Bobot (%) Proses 2 3 4 5 6 10 20 10 50 10 Skor Komponen NK Keterangan: • Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. • NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen • NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen • Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian. ……………, ………………. 2014 Penilai 1/ Penilai 2 /Penilai3*) *) Coret yang tidak perlu 4169-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/7
- 4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal : : : : : Sekolah Menengah Kejuruan Seni Pedalangan Yogyakarta 4169 18 jam Penugasan Perorangan No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 I. II Persiapan Pentas Panggung wayang dan Gawang kelir tertata sesuai lay out. Sangat sesuai dengan lay out Sesuai dengan lay out Kurang sesuai dengan lay out Tidak sesuai dengan lay out Wayang disiapkan sesuai Sangat sesuai dengan kebutuhan wayang lakon masing-masing Sesuai dengan kebutuhan wayang Kurang sesuai dengan kebutuhan wayang Tidak sesuai dengan kebutuhan wayang Gamelan disiapkan sesuai Sangat sesuai kebutuhan iringan kebutuhan Sesuai kebutuhan iringan Kurangsesuai kebutuhan iringan Tidaksesuai kebutuhan iringan Sound system dan tata Sangat sesuai dengan tata suara dan tata lampu tertata sesuai cahaya akustiknya Sesuai dengan tata suara dan tata cahaya Kurang sesuai dengan tata suara dan tata cahaya Tidak sesuai dengan tata suara dan tata cahaya Naskah lakon Sangat Kompeten dengan Naskah lakon Kompeten dengan Naskah lakon Cukup Kompeten sesuai Naskah lakon Tidak Kompeten Naskah lako Proses (Sistematikadan Cara Kerja) Melakukan Cepeng sabet Wayang dalam Pakeliran Melakukan pola ragam Sangat Kompeten pola ragam gerak wayang gerak wayang dalam adegan Kompeten pola ragam gerak wayang dan Jejeran Cukup Kompeten pola ragam gerak wayang 4169-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 PP-4/7
- 5. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Melakukan pola ragam gerak wayang perangan Melakukan pola ragam gerak wayang tanceban dan gerak memutar. Melakukan pukulan Cepal Melakukan pukulan cepala tunggal dengan tangan dan pukulan cepala rangkap (tangan dan kaki) Melakukan Retorika dalam Pakeliran Melakukan Dialog/ antawacana berdasarkan jenis-jenis wayang Melakukan Vokal dalam Pakeliran Memahami kepekaan Laras Slendro dan Laras Pelog Menerapkan sulukan tembang, kombangan dalam pakeliran 4169-P123-13/14 Tidak Kompeten pola ragam gerak wayang Sangat Kompeten gerak wayang perang Kompeten gerak wayang perang Cukup Kompeten gerak wayang perang Tidak Kompeten gerak wayang perang Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Sangat Kompeten tanceban dan memutar dalam adegan Kompeten tanceban/dan memutar dalam adegan Cukup Kompeten tanceban dan memutar dalam adegan Tidak Kompeten ketentuan tanceban dan memutar dalam adegan 9,0-10 Sangat Kompeten dengan irama gendhing, dan suasana adegan Kompeten dengan irama gending dan suasana adegan Cukup Kompeten dengan irama gending dan suasana adegan Tidak Kompeten dengan irama gending dan suasana adegan Sangat Kompeten sesuai dengan watak dan karakter Kompeten dengan watak dan karakter Cukup Kompeten sesuai dengan watak dan karakter Tidak Kompeten dengan watak dan karakter Sangat Kompeten sesuai kepekaan laras Kompeten Sesuai kepekaan laras dan Cukup Kompeten sesuai kepekaan laras Tidak Kompeten kepekaan laras Sangat Kompeten suluk, adada-ada, lagon, Kawin, dalam pakeliran Kompeten suluk, adada-ada, lagon, Kawin, dalam pakeliran Cukup Kompeten suluk, adada-ada, lagon, Kawin, dalam pakeliran Tidak Kompeten suluk, adada-ada, lagon, Kawin, dalam pakeliran Sangat Kompeten dengan suasana adegan Hak Cipta pada Kemdikbud 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 PP-5/7
- 6. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Menguasai Sumber-sumber cerita/ pakem cerita wayang Mementaskan cerita wayang yang bersumber dari Epos Ramayana, Mahabarata maupun sumber cerita yang lain. Melakukan Sanggit/ kreatifitas dalam Pakeliran Membentuk suasana (lucu, tegang, sedih,marah) Kompeten dengan suasana adegan Cukup Kompeten suasana adegan Tidak Kompeten dengan suasana adegan 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Sangat Kompeten isi dan dramatika lakon Kompeten isi dan dramatika lakon Cukup Kompeten isi dan dramatika lakon Tidak Kompeten dengan isi dan dramatika lakon 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Melakukan pesan dalam adegan tentang kesopanan, etika, estetika, kesusilaan, dan budi pekerti Sangat Kompeten etika kehidupan Kompeten etika kehidupan Cukup Kompeten etika kehidupan Tidak Kompeten etika kehidupan 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Memahami cerita, adegan, dialog, dan garap dalam pakeliran III IV V Sangat Kompeten garap pakeliran Kompeten garap pakeliran Cukup Kompeten garap pakeliran Tidak Kompeten dengan garap pakeliran Melakukan kreatifitas dalam Sangat Kompeten kebutuhan lakon dan garap bentuk wayang dan iringan kreatifitas dalam adegan Kompeten kebutuhan lakon dan iringan Cukup Kompeten kebutuhan lakon dan iringan Tidak Kompeten dengan kebutuhan lakon dan iringan Hasil Kerja Pementasan Pakeliran Sangat Kompeten Melakukan Pakeliran Kompeten Melakukan Pakeliran Cukup Kompeten Melakukan Pakeliran Tidak Kompeten Melakukan Pakeliran Sikap Kerja Disiplin Sangat disiplin Cukup disiplin Kurang disiplin Tidak disiplin Waktu Waktu penyelesaian Tepat waktu pementasan Melebihi target waktu 4169-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-1 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 PP-6/7
- 7. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Kurang dari waktu yang ditentukan Tidak tepat waktu 4169-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud 7,0-7,9 Tidak PP-7/7