SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
บทที ่ 4

              ผลการดำ า เนิ น งานโครงงาน
           การจัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก
(WebBlog) ด้วย Blogger
ไมโครโปรเซสเซอร์ นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเว็บบล็อก
(WebBlog) ด้วย Blogger และค้นคว้าเรื่องที่สนใจ เรื ่ อ ง ไมโคร
โปรเซสเซอร์ ผู้จดทำาโครงงานสามารถนำามาประยุกต์ใช้ให้
                    ั
เข้ากับการเรียนรู้ของตนเองมากยิ่งขึ้น ตลอดจนสามารถติดต่อ
สื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป ซึ่งมีผลการ
ดำาเนินงานโครงงาน ดังนี้

4.1 ผลการพั ฒ นาเว็ บ บล็ อ ก

       การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger ไมโคร
โปรเซสเซอร์ นี้ ผู้จดทำาได้เริ่มดำาเนินงานตามขั้นตอนการ
                      ั
ดำาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมาชิกเว็บ
บล็อกที่ชื่อ http://www.Blogger.com จากนั้นได้นำาเสนอเผย
แพร่ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุก
เวลา โดยได้นำาเผยแพร่ที่เว็บบล็อก
ชื่อ http://malineeprasertsithper.blogspot.com/ ซึ่งสามารถ
เชื่อมต่อกับสื่อสังคมในรูปแบบของ Social Media ประเภท
เว็บไซต์ google ของผู้จัดทำาที่ชื่อ
http://malineeprasertsithper.blogspot.com/ทั้งนี้เว็บบล็อกดัง
กล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่างดี
โดยทั้งครูที่ปรึกษา เพื่อนๆในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการ
จัดการเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของ
การนำาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่งทำาให้เกิดการเรียนรู้และเป็น
แหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ว
4.2 ตั ว อย่ า งการนำ า เสนอหน้ า เว็ บ บล็ อ ก
บทที่ 4

More Related Content

What's hot

What's hot (12)

บทที่ 4.4
บทที่ 4.4บทที่ 4.4
บทที่ 4.4
 
บทที่ 4.4
บทที่ 4.4บทที่ 4.4
บทที่ 4.4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 

Viewers also liked

A Boy on a Mission
A Boy on a MissionA Boy on a Mission
A Boy on a Missionjswift742
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5shopper38
 
Swift t2 book report
Swift t2 book reportSwift t2 book report
Swift t2 book reportjswift742
 
Woods runner[2]
Woods runner[2]Woods runner[2]
Woods runner[2]jswift742
 
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4shopper38
 
Bilan d'activités 2014 2015
Bilan d'activités 2014 2015Bilan d'activités 2014 2015
Bilan d'activités 2014 2015ManonBozec
 
A Boy On A Mission, Woods Runner
A Boy On A Mission, Woods RunnerA Boy On A Mission, Woods Runner
A Boy On A Mission, Woods Runnerjswift742
 
Les droites parallèles et perpendiculaires
Les droites parallèles et perpendiculairesLes droites parallèles et perpendiculaires
Les droites parallèles et perpendiculairesjoycechamy
 
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4shopper38
 
Desercion escolar a causa del alcoholismo
Desercion escolar a causa del alcoholismoDesercion escolar a causa del alcoholismo
Desercion escolar a causa del alcoholismoKarla Chevalier
 
Coasts: Cliffs and Shore Platforms
Coasts: Cliffs and Shore PlatformsCoasts: Cliffs and Shore Platforms
Coasts: Cliffs and Shore Platformsosthmus
 
Logistic in a milk process plant
Logistic in a milk process plantLogistic in a milk process plant
Logistic in a milk process plantandresrodas
 
Bindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFish
Bindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFishBindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFish
Bindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFishSenMobile
 
MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013
MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013
MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013SenMobile
 
Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...
Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...
Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...SenMobile
 
Introducing Mobile Learning in Kindergartens in Senegal
Introducing Mobile Learning in Kindergartens in SenegalIntroducing Mobile Learning in Kindergartens in Senegal
Introducing Mobile Learning in Kindergartens in SenegalSenMobile
 
mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015
mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015
mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015SenMobile
 

Viewers also liked (20)

Place vendôme
Place vendômePlace vendôme
Place vendôme
 
A Boy on a Mission
A Boy on a MissionA Boy on a Mission
A Boy on a Mission
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
Swift t2 book report
Swift t2 book reportSwift t2 book report
Swift t2 book report
 
ปก
ปกปก
ปก
 
Woods runner[2]
Woods runner[2]Woods runner[2]
Woods runner[2]
 
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
 
Bilan d'activités 2014 2015
Bilan d'activités 2014 2015Bilan d'activités 2014 2015
Bilan d'activités 2014 2015
 
A Boy On A Mission, Woods Runner
A Boy On A Mission, Woods RunnerA Boy On A Mission, Woods Runner
A Boy On A Mission, Woods Runner
 
Les droites parallèles et perpendiculaires
Les droites parallèles et perpendiculairesLes droites parallèles et perpendiculaires
Les droites parallèles et perpendiculaires
 
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
 
Desercion escolar a causa del alcoholismo
Desercion escolar a causa del alcoholismoDesercion escolar a causa del alcoholismo
Desercion escolar a causa del alcoholismo
 
SMS Pharma
SMS PharmaSMS Pharma
SMS Pharma
 
Coasts: Cliffs and Shore Platforms
Coasts: Cliffs and Shore PlatformsCoasts: Cliffs and Shore Platforms
Coasts: Cliffs and Shore Platforms
 
Logistic in a milk process plant
Logistic in a milk process plantLogistic in a milk process plant
Logistic in a milk process plant
 
Bindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFish
Bindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFishBindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFish
Bindou at the Fish Hackathon in NYC - June 2014 #CodeForFish
 
MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013
MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013
MJangale Pitch at the mEducation Alliance, October 2013
 
Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...
Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...
Supporting Young Entrepreneurs in Emerging and Developing Countries with Mobi...
 
Introducing Mobile Learning in Kindergartens in Senegal
Introducing Mobile Learning in Kindergartens in SenegalIntroducing Mobile Learning in Kindergartens in Senegal
Introducing Mobile Learning in Kindergartens in Senegal
 
mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015
mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015
mJangale Pitch Presentation at the mEducation Alliance Symposium 2015
 

Similar to บทที่ 4 (19)

บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4.4
บทที่ 4.4บทที่ 4.4
บทที่ 4.4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงานบทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงาน
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 

More from shopper38

ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกshopper38
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3shopper38
 
บทที่ 2p
บทที่ 2pบทที่ 2p
บทที่ 2pshopper38
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1shopper38
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4shopper38
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกshopper38
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5shopper38
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3shopper38
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2shopper38
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1shopper38
 
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4shopper38
 

More from shopper38 (12)

ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
ปกP
ปกPปกP
ปกP
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2p
บทที่ 2pบทที่ 2p
บทที่ 2p
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
แบบนำเสนอโครงงานเรื่องไมโครโพรเซสเซอร์5.4
 

บทที่ 4

  • 1. บทที ่ 4 ผลการดำ า เนิ น งานโครงงาน การจัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger ไมโครโปรเซสเซอร์ นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger และค้นคว้าเรื่องที่สนใจ เรื ่ อ ง ไมโคร โปรเซสเซอร์ ผู้จดทำาโครงงานสามารถนำามาประยุกต์ใช้ให้ ั เข้ากับการเรียนรู้ของตนเองมากยิ่งขึ้น ตลอดจนสามารถติดต่อ สื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป ซึ่งมีผลการ ดำาเนินงานโครงงาน ดังนี้ 4.1 ผลการพั ฒ นาเว็ บ บล็ อ ก การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger ไมโคร โปรเซสเซอร์ นี้ ผู้จดทำาได้เริ่มดำาเนินงานตามขั้นตอนการ ั ดำาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมาชิกเว็บ บล็อกที่ชื่อ http://www.Blogger.com จากนั้นได้นำาเสนอเผย แพร่ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุก เวลา โดยได้นำาเผยแพร่ที่เว็บบล็อก ชื่อ http://malineeprasertsithper.blogspot.com/ ซึ่งสามารถ เชื่อมต่อกับสื่อสังคมในรูปแบบของ Social Media ประเภท เว็บไซต์ google ของผู้จัดทำาที่ชื่อ http://malineeprasertsithper.blogspot.com/ทั้งนี้เว็บบล็อกดัง กล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่างดี โดยทั้งครูที่ปรึกษา เพื่อนๆในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการ จัดการเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของ การนำาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่งทำาให้เกิดการเรียนรู้และเป็น แหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ว
  • 2. 4.2 ตั ว อย่ า งการนำ า เสนอหน้ า เว็ บ บล็ อ ก