SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
บทที ่ 4

              ผลการดำ า เนิ น งานโครงงาน
            การจัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก
(WebBlog) ด้วย Blogger
เรื่อง แรม(RAM) นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเว็บบล็อก
(WebBlog) ด้วย Blogger และค้นคว้าเรื่องที่สนใจเกี่ยวกับ เรื่อง
แอนดรอยด์เพื่อให้ผู้จดทำาโครงงานสามารถนำามาประยุกต์ใช้ให้
                     ั
เข้ากับการเรียนรู้ของตนเองมากยิ่งขึ้น ตลอดจนสามารถติดต่อ
สื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป ซึ่งมีผลการ
ดำาเนินงานโครงงาน ดังนี้

4.1 ผลการพั ฒ นาเว็ บ บล็ อ ก

       การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง แอน
ดรอยด์นี้ ผู้จดทำาได้เริ่มดำาเนินงานตามขั้นตอนการดำาเนินงานที่
                ั
เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมาชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ
http://www.Blogger.com จากนั้นได้นำาเสนอเผยแพร่ผลงาน
ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดย
ได้นำาเผยแพร่ที่เว็บบล็อกชื่อ(
http://nooning2bb.blogspot.com ) ซึ่งสามารถเชื่อมต่อกับสื่อ
สังคมในรูปแบบของ Social Media ประเภทเว็บไซต์ google ของ
ผู้จัดทำาที่ชื่อ (nooning2bb@gmail.com) ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว
สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่างดี โดยทั้ง
ครูที่ปรึกษา เพื่อนๆในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการ
เรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของการนำาเสนอ
อย่างหลากหลาย ซึ่งทำาให้เกิดการเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ใน
โลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ว
4.2 ตั ว อย่ า งการนำ า เสนอหน้ า เว็ บ บล็ อ ก

หน้ า e-mail
หน้ า แรก




แบบเสนอโครงงาน
รายงานโครงงาน




มุ ม พั ก ผ่ อ น
บทที่ 4

More Related Content

What's hot

บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4shopper38
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4pitthaya203
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4commyzaza
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4commyzaza
 
บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]
บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]
บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]Kull Ch.
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะShe's Mammai
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4dargonbail
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4dargonbail
 
บทที่%204[1]
บทที่%204[1]บทที่%204[1]
บทที่%204[1]teeraratWI
 
บทที่%205[1]
บทที่%205[1]บทที่%205[1]
บทที่%205[1]sirikandaTom
 
บทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงานบทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงานChamp Wachwittayakhang
 

What's hot (18)

บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4.4
บทที่ 4.4บทที่ 4.4
บทที่ 4.4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4.4
บทที่ 4.4บทที่ 4.4
บทที่ 4.4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]
บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]
บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน [โครงการอ่านหนังสือให้กับผู้พิการทางสายตา]
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงานบทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
งานที่ 4
งานที่ 4งานที่ 4
งานที่ 4
 
บทที่%204[1]
บทที่%204[1]บทที่%204[1]
บทที่%204[1]
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่%205[1]
บทที่%205[1]บทที่%205[1]
บทที่%205[1]
 
บทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงานบทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงาน
 

Viewers also liked

อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396
อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396
อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396sornblog2u
 
Participant-Centered Consent Toolkit Overview
Participant-Centered Consent Toolkit OverviewParticipant-Centered Consent Toolkit Overview
Participant-Centered Consent Toolkit Overviewjohn wilbanks
 
“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la organización product...
“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la  organización product...“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la  organización product...
“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la organización product...Proletariomaoista
 
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้Nisachol Poljorhor
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5teerarat55
 
Chat
ChatChat
Chatkey
 
8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica
8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica
8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibéricaEmilydavison
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรมteerarat55
 
España en el siglo XVI: modelo político de los Austrias
España en el siglo XVI: modelo político de los AustriasEspaña en el siglo XVI: modelo político de los Austrias
España en el siglo XVI: modelo político de los AustriasEmilydavison
 
Northwestern technologies1
Northwestern technologies1Northwestern technologies1
Northwestern technologies1rza28
 
Green Computing
Green ComputingGreen Computing
Green Computingmcg205
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรมแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรมNattapon
 
Jörgen eriksson 2012-04-02 - izmir presentation
Jörgen eriksson   2012-04-02 - izmir presentationJörgen eriksson   2012-04-02 - izmir presentation
Jörgen eriksson 2012-04-02 - izmir presentationJörgen Eriksson
 

Viewers also liked (20)

อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396
อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396
อัจฉริยะรอบโลก ตอน2 หน้า199-396
 
Participant-Centered Consent Toolkit Overview
Participant-Centered Consent Toolkit OverviewParticipant-Centered Consent Toolkit Overview
Participant-Centered Consent Toolkit Overview
 
Img 20130114 0003
Img 20130114 0003Img 20130114 0003
Img 20130114 0003
 
It new dream
It new dreamIt new dream
It new dream
 
“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la organización product...
“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la  organización product...“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la  organización product...
“Permanencias, contradicciones y transformaciones en la organización product...
 
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
Thesis2550
Thesis2550Thesis2550
Thesis2550
 
Chat
ChatChat
Chat
 
8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica
8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica
8.2. La Monarquía Hispánica de Felipe II. La unidad ibérica
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
Presentacion blogue
Presentacion bloguePresentacion blogue
Presentacion blogue
 
España en el siglo XVI: modelo político de los Austrias
España en el siglo XVI: modelo político de los AustriasEspaña en el siglo XVI: modelo político de los Austrias
España en el siglo XVI: modelo político de los Austrias
 
Teoria e analisi del cinema 2. the same only different hirsch love sex death
Teoria e analisi del cinema 2. the same only different   hirsch love sex deathTeoria e analisi del cinema 2. the same only different   hirsch love sex death
Teoria e analisi del cinema 2. the same only different hirsch love sex death
 
Proud Present
Proud  PresentProud  Present
Proud Present
 
Northwestern technologies1
Northwestern technologies1Northwestern technologies1
Northwestern technologies1
 
Green Computing
Green ComputingGreen Computing
Green Computing
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรมแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หลักการแก้ปัญหาและภาษาโปรแกรม
 
Jörgen eriksson 2012-04-02 - izmir presentation
Jörgen eriksson   2012-04-02 - izmir presentationJörgen eriksson   2012-04-02 - izmir presentation
Jörgen eriksson 2012-04-02 - izmir presentation
 

Similar to บทที่ 4 (18)

บทที่ 4.4
บทที่ 4.4บทที่ 4.4
บทที่ 4.4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
5 5
5 55 5
5 5
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
พำพพ
พำพพพำพพ
พำพพ
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงานบทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงาน
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4 (1)
บทที่ 4 (1)บทที่ 4 (1)
บทที่ 4 (1)
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 

More from teerarat55

ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกteerarat55
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกteerarat55
 
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์teerarat55
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5teerarat55
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2teerarat55
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1teerarat55
 
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์teerarat55
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกteerarat55
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกteerarat55
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5teerarat55
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3teerarat55
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3teerarat55
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2teerarat55
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1teerarat55
 
โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์teerarat55
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5teerarat55
 
โครงงาน แรม
โครงงาน แรมโครงงาน แรม
โครงงาน แรมteerarat55
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3teerarat55
 

More from teerarat55 (20)

ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
ปก
ปกปก
ปก
 
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
โครงงาน ฮาร์ดดิสก์
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
ปก
ปกปก
ปก
 
โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
โครงงาน แรม
โครงงาน แรมโครงงาน แรม
โครงงาน แรม
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 

บทที่ 4

  • 1. บทที ่ 4 ผลการดำ า เนิ น งานโครงงาน การจัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง แรม(RAM) นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger และค้นคว้าเรื่องที่สนใจเกี่ยวกับ เรื่อง แอนดรอยด์เพื่อให้ผู้จดทำาโครงงานสามารถนำามาประยุกต์ใช้ให้ ั เข้ากับการเรียนรู้ของตนเองมากยิ่งขึ้น ตลอดจนสามารถติดต่อ สื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป ซึ่งมีผลการ ดำาเนินงานโครงงาน ดังนี้ 4.1 ผลการพั ฒ นาเว็ บ บล็ อ ก การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง แอน ดรอยด์นี้ ผู้จดทำาได้เริ่มดำาเนินงานตามขั้นตอนการดำาเนินงานที่ ั เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมาชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ http://www.Blogger.com จากนั้นได้นำาเสนอเผยแพร่ผลงาน ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดย ได้นำาเผยแพร่ที่เว็บบล็อกชื่อ( http://nooning2bb.blogspot.com ) ซึ่งสามารถเชื่อมต่อกับสื่อ สังคมในรูปแบบของ Social Media ประเภทเว็บไซต์ google ของ ผู้จัดทำาที่ชื่อ (nooning2bb@gmail.com) ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่างดี โดยทั้ง ครูที่ปรึกษา เพื่อนๆในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการ เรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของการนำาเสนอ อย่างหลากหลาย ซึ่งทำาให้เกิดการเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ใน โลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ว
  • 2. 4.2 ตั ว อย่ า งการนำ า เสนอหน้ า เว็ บ บล็ อ ก หน้ า e-mail