SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Η ΠΕΝΤΗΚΟΣΤΗ




           Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
Το ορατά σημεία:                   Τα παπάδοξα
                                                             ηηρ
Το ιστορικό γεγονός     •Ο άνεμοσ                        Πενηηκοζηήρ
                        •Η Βουή
                        •Οι Πύρινεσ γλώςςεσ


                                         Οι μαθητές:



                            •   Δέχονται το ………… ……………
                            •   Ομιλούν ςε διαφορετικέσ ……………
                            •   Ο Απ. ………… ομιλεί ςτα πλήθη
                                με παρρηςία




                                         Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
Μπορείτε να
αναγνωρίσετε στοιχεία
  του γεγονότος της
  Πεντηκοστής στην
 Βυζαντινή εικόνα του
 Θεοφάνη του Κρητός;




  Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
Με ποιο τρόπο ο ζωγράφοσ τησ
Δύςησ απεικονίζει το γεγονόσ;




                                Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
Βρείτε ομοιότητεσ καιΘεολόγορ
   Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ διαφορέσ.
1. Τι
                                           αντιλαμβάνεται, ςκέφτετ
                                           αι ή νιώθει ο Πέτροσ
                                           2. Τι θα μπορούςε ίςωσ
                                           να πιςτεύει;
                                           3. Τι είναι αυτό για το
                                           οποίο πιθανόν να
                                           νοιάζεται και να
                                           φροντίζει;

                                           (λϊβετε υπόψιν και τα παρακϊτω χωρία που
                                           ακολουθούν:
                                           «Μτ 26,56 ... Τότε οι μαθητέρ τος τον
Εξέταςη από διαφορετικέσ γωνίεσ θέαςησ -
  «Αντιλαμβάνομαι, Γνωρίζω, Φροντίζω»      εγκατέλειταν όλοι και έυςγαν…. 74 Τότε άπσισε
                                           να οπκίζεται: "Ο Θεόρ να με τιμυπήσει, αν τον
                                           ξέπυ αςτόν τον άνθπυπο!" Και αμέσυρ τότε
                                           λάλησε ο πετεινόρ.
                                           75 Και θςμήθηκε ο Πέτπορ τα λόγια τος Ιησού
                                           πος τος είσε πει: "Ππιν λαλήσει ο πετεινόρ, θα
                                           απνηθείρ τπειρ υοπέρ πυρ με ξέπειρ". Βγήκε τότε
                                              Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
                                           έξυ και έκλατε πικπά...»)
Φανταςτείτε ότι είςτε «ακροατέσ»
           του Α. Πέτρου:


•Περιγρϊψτε τα ςυναιςθόματϊ ςασ                   μετϊ
το γεγονόσ.

•Ποιαεύναι τα ςτοιχεύα τησ ομιλύασ του
Πϋτρου που ςασ ϋκαναν εντύπωςη ;

•Που οφεύλεται η αλλαγό       του;




                     Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
Γιατί εκείνη
                                           την ημέρα
                                         γεννήθηκε ο
                                            Χριςτόσ.



                                         Γιατί εκείνη
  Γιατί η Πεντηκοστή                      την ημέρα
                                         ιδρύθηκε ωσ
θεωρείται η «γενέθλιος»                 ςώμα Χριςτού
 ημέρα της Εκκλησίας;                      η πρώτη
                                           Εκκληςία




                                          Γιατί εκείνη
                                           την ημέρα
                                           χτίςτηκε η
                                             πρώτοσ
                                          χριςτιανικόσ
                                              ναόσ

                          Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
Η επιρροή του γεγονότοσ τησ
Πεντηκοςτήσ ςτην κλαςςική τέχνη




                       Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
Η επιρροή του γεγονότοσ τησ
ΠεντηκοςτήσΝικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
            ςτη μοντέρνα τέχνη

More Related Content

What's hot

Α' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του Θεού
Α' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του ΘεούΑ' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του Θεού
Α' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του ΘεούMaria Katsaveli
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - Επικοινωνία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - ΕπικοινωνίαΘρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - Επικοινωνία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - ΕπικοινωνίαMaria Katsaveli
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - Αυτογνωσία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - ΑυτογνωσίαΘρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - Αυτογνωσία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - ΑυτογνωσίαMaria Katsaveli
 
5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του
5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του
5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του1ο ΓΕΛ Αγιου Δημητρίου
 
5. η ελευθερια του ανθρωπου γ λυκείου
5. η ελευθερια του ανθρωπου   γ λυκείου5. η ελευθερια του ανθρωπου   γ λυκείου
5. η ελευθερια του ανθρωπου γ λυκείουnimessalas53
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - Ήθος
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - ΉθοςΘρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - Ήθος
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - ΉθοςMaria Katsaveli
 
Ενότητα 4 Φιλοσοφία και Κοινωνία
Ενότητα 4 Φιλοσοφία και ΚοινωνίαΕνότητα 4 Φιλοσοφία και Κοινωνία
Ενότητα 4 Φιλοσοφία και ΚοινωνίαNasia Fatsi
 
Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"
Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"
Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"Μαρία Διακογιώργη
 
9. αρχη & πορεια του κοσμου
9. αρχη    &    πορεια       του   κοσμου9. αρχη    &    πορεια       του   κοσμου
9. αρχη & πορεια του κοσμουnimessalas53
 
οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)
οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)
οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)Δημήτριος Σιμούδης
 
Το αίτημα της ενότητας
Το αίτημα της ενότηταςΤο αίτημα της ενότητας
Το αίτημα της ενότηταςs konstant
 
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωηςPapanikolaou Dimitris
 
ο ανθρωπος ως δημιουργος
ο ανθρωπος ως δημιουργοςο ανθρωπος ως δημιουργος
ο ανθρωπος ως δημιουργοςΕλενη Ζαχου
 

What's hot (20)

Α' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του Θεού
Α' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του ΘεούΑ' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του Θεού
Α' Λυκείου 1.1 - Αναζήτηση του Θεού
 
θ.ε. 1.2 δημιουργια
θ.ε. 1.2   δημιουργιαθ.ε. 1.2   δημιουργια
θ.ε. 1.2 δημιουργια
 
Η αναζήτηση του Θεού
Η αναζήτηση του ΘεούΗ αναζήτηση του Θεού
Η αναζήτηση του Θεού
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - Επικοινωνία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - ΕπικοινωνίαΘρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - Επικοινωνία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.3 - Επικοινωνία
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - Αυτογνωσία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - ΑυτογνωσίαΘρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - Αυτογνωσία
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1.2 - Αυτογνωσία
 
5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του
5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του
5.η ελευθερία του ανθρώπου στις επιλογές και τις πράξεις του
 
Θ.Ε.3.4 Ταυτότητα
Θ.Ε.3.4 ΤαυτότηταΘ.Ε.3.4 Ταυτότητα
Θ.Ε.3.4 Ταυτότητα
 
5. η ελευθερια του ανθρωπου γ λυκείου
5. η ελευθερια του ανθρωπου   γ λυκείου5. η ελευθερια του ανθρωπου   γ λυκείου
5. η ελευθερια του ανθρωπου γ λυκείου
 
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - Ήθος
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - ΉθοςΘρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - Ήθος
Θρησκευτικά Α' Λυκείου 1. 4 - Ήθος
 
Ενότητα 4 Φιλοσοφία και Κοινωνία
Ενότητα 4 Φιλοσοφία και ΚοινωνίαΕνότητα 4 Φιλοσοφία και Κοινωνία
Ενότητα 4 Φιλοσοφία και Κοινωνία
 
Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"
Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"
Ποιός είναι ο Θεός των Χριστιανών; "Τινα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;"
 
9. αρχη & πορεια του κοσμου
9. αρχη    &    πορεια       του   κοσμου9. αρχη    &    πορεια       του   κοσμου
9. αρχη & πορεια του κοσμου
 
δημιουργία κόσμου
δημιουργία  κόσμουδημιουργία  κόσμου
δημιουργία κόσμου
 
οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)
οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)
οι διηγήσεις της παλαιάς διαθήκης για τη δημιουργία (1)
 
2. Το ζήτημα για το Θεό
2. Το ζήτημα για το Θεό2. Το ζήτημα για το Θεό
2. Το ζήτημα για το Θεό
 
Το αίτημα της ενότητας
Το αίτημα της ενότηταςΤο αίτημα της ενότητας
Το αίτημα της ενότητας
 
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
10 αθεϊα μια αλλη σταση ζωης
 
το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt
το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt
το φαινόμενο_της_αθεΐας.ppt
 
Θ.Ε.3.3 Ενότητα
Θ.Ε.3.3 ΕνότηταΘ.Ε.3.3 Ενότητα
Θ.Ε.3.3 Ενότητα
 
ο ανθρωπος ως δημιουργος
ο ανθρωπος ως δημιουργοςο ανθρωπος ως δημιουργος
ο ανθρωπος ως δημιουργος
 

Viewers also liked

Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίουΦύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίουNZAL
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίας
3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίας3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίας
3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίαςEleni Athanasiou
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6Νίκος Θεοτοκάτος
 

Viewers also liked (13)

Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίουΦύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
Φύλλα Εργασίας δ.ε.3-γ΄γυμνασίου
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 03.1 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
 
3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίας
3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίας3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίας
3 πεντηκοστή το ξεκίνημα της εκκλησίας
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
 

Similar to 3. πεντηκοστή short

Εισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του Πλάτωνα
Εισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του ΠλάτωναΕισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του Πλάτωνα
Εισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του ΠλάτωναΜaria Demirakou
 
φως βαγγέλης
 φως  βαγγέλης φως  βαγγέλης
φως βαγγέληςvaggeliskyriak
 
Μ . Αλέξανδρος
Μ . ΑλέξανδροςΜ . Αλέξανδρος
Μ . Αλέξανδροςnantia
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdf
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ  Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdfΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ  Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdf
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdfΜaria Demirakou
 
22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλων
22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλων22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλων
22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλωνΕλενη Ζαχου
 
εικονομαχία
εικονομαχίαεικονομαχία
εικονομαχία4gymsch
 
Από το ημερολόγιο του Ελτόν
Από το ημερολόγιο του ΕλτόνΑπό το ημερολόγιο του Ελτόν
Από το ημερολόγιο του Ελτόνstamatiademogianni
 
Η Ακαδημία του Πλάτωνα
Η Ακαδημία του ΠλάτωναΗ Ακαδημία του Πλάτωνα
Η Ακαδημία του ΠλάτωναNikitas Vougiouklis
 
αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...
αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...
αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...gerasimos-politis blogspot
 
Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.
Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.
Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.gerasimos-politis blogspot
 
Παλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοί
Παλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοίΠαλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοί
Παλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοίΣτέλλα Αλεξανδράτου
 
Kεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσης
Kεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσηςKεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσης
Kεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσηςΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Kykladikos politismos[1]
Kykladikos politismos[1]Kykladikos politismos[1]
Kykladikos politismos[1]dimpapani
 
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου angitan
 

Similar to 3. πεντηκοστή short (20)

Εισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του Πλάτωνα
Εισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του ΠλάτωναΕισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του Πλάτωνα
Εισαγωγή Ο βίος του Σωκράτη και του Πλάτωνα
 
Σωκράτης
ΣωκράτηςΣωκράτης
Σωκράτης
 
φως βαγγέλης
 φως  βαγγέλης φως  βαγγέλης
φως βαγγέλης
 
Μ . Αλέξανδρος
Μ . ΑλέξανδροςΜ . Αλέξανδρος
Μ . Αλέξανδρος
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdf
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ  Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdfΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ  Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdf
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ_1.pdf
 
22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλων
22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλων22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλων
22. ο εκχριστιανισμος των σλαβικων φυλων
 
εικονομαχία
εικονομαχίαεικονομαχία
εικονομαχία
 
Από το ημερολόγιο του Ελτόν
Από το ημερολόγιο του ΕλτόνΑπό το ημερολόγιο του Ελτόν
Από το ημερολόγιο του Ελτόν
 
Η Ακαδημία του Πλάτωνα
Η Ακαδημία του ΠλάτωναΗ Ακαδημία του Πλάτωνα
Η Ακαδημία του Πλάτωνα
 
αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...
αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...
αοζ,ελλάδα,νίκος λυγερός,νευροεπιστήμες,άνθρωπος,γενοκτονία,εγκέφαλος,επιστημ...
 
Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.
Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.
Θέματα: φιλοσοφικά, επιστημονικά, κοινωνικά, ψυχολογικά... για τον άνθρωπο.
 
νευττων
νευττωννευττων
νευττων
 
νευττων
νευττωννευττων
νευττων
 
Παλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοί
Παλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοίΠαλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοί
Παλαιολιθικά και Νεολιθικά κτίσματα και οικισμοί
 
Kεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσης
Kεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσηςKεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσης
Kεφάλαιο 3o, Ενότητα 3η: Θεωρίες για την πηγή της γνώσης
 
Φιλοσοφία - Προσωκρατικοί
Φιλοσοφία - ΠροσωκρατικοίΦιλοσοφία - Προσωκρατικοί
Φιλοσοφία - Προσωκρατικοί
 
κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2
 
κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1
 
Kykladikos politismos[1]
Kykladikos politismos[1]Kykladikos politismos[1]
Kykladikos politismos[1]
 
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
επιστημονική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου
 

More from NZAL

Δημιουργώντας μια εικόνα
Δημιουργώντας μια εικόναΔημιουργώντας μια εικόνα
Δημιουργώντας μια εικόναNZAL
 
«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»
«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»
«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»NZAL
 
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2ο ΓΕΛ Μίκρας
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα  2ο ΓΕΛ ΜίκραςΕκπαιδευτικό πρόγραμμα  2ο ΓΕΛ Μίκρας
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2ο ΓΕΛ ΜίκραςNZAL
 
Ιαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – ΣιντοϊσμόςΙαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – ΣιντοϊσμόςNZAL
 
Γνωρίζω τον Απόστολο των εθνών ταξιδεύω μαζί του
Γνωρίζω τον Απόστολο των εθνών   ταξιδεύω μαζί τουΓνωρίζω τον Απόστολο των εθνών   ταξιδεύω μαζί του
Γνωρίζω τον Απόστολο των εθνών ταξιδεύω μαζί τουNZAL
 
Εύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικής
Εύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικήςΕύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικής
Εύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικήςNZAL
 
εισήγηση κατακομβες
εισήγηση   κατακομβεςεισήγηση   κατακομβες
εισήγηση κατακομβεςNZAL
 
τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...NZAL
 
Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας
Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας
Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας NZAL
 
Πίστη και επιστήμη
Πίστη και επιστήμη Πίστη και επιστήμη
Πίστη και επιστήμη NZAL
 
η εννοια του αλλου
η εννοια του αλλου η εννοια του αλλου
η εννοια του αλλου NZAL
 
υπαρξη του θεου
υπαρξη του θεουυπαρξη του θεου
υπαρξη του θεουNZAL
 
θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων
θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων
θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων NZAL
 
το ισλαμ
το ισλαμτο ισλαμ
το ισλαμNZAL
 
ταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ - γιν γιανγκ
ταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ -      γιν γιανγκταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ -      γιν γιανγκ
ταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ - γιν γιανγκNZAL
 
ο σκοπός της Yoga
ο σκοπός της Yogaο σκοπός της Yoga
ο σκοπός της YogaNZAL
 
κινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνες
κινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνεςκινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνες
κινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνεςNZAL
 
γιόγκα
γιόγκαγιόγκα
γιόγκαNZAL
 
Yin yang (γιν γιανγκ)
Yin yang (γιν γιανγκ)Yin yang (γιν γιανγκ)
Yin yang (γιν γιανγκ)NZAL
 
αδάμ και εύα
αδάμ και εύααδάμ και εύα
αδάμ και εύαNZAL
 

More from NZAL (20)

Δημιουργώντας μια εικόνα
Δημιουργώντας μια εικόναΔημιουργώντας μια εικόνα
Δημιουργώντας μια εικόνα
 
«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»
«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»
«Δημιουργούμε ένα Hip–Hop για τα ανθρώπινα δικαιώματα»
 
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2ο ΓΕΛ Μίκρας
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα  2ο ΓΕΛ ΜίκραςΕκπαιδευτικό πρόγραμμα  2ο ΓΕΛ Μίκρας
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα 2ο ΓΕΛ Μίκρας
 
Ιαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – ΣιντοϊσμόςΙαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
Ιαπωνική θρησκεία – Σιντοϊσμός
 
Γνωρίζω τον Απόστολο των εθνών ταξιδεύω μαζί του
Γνωρίζω τον Απόστολο των εθνών   ταξιδεύω μαζί τουΓνωρίζω τον Απόστολο των εθνών   ταξιδεύω μαζί του
Γνωρίζω τον Απόστολο των εθνών ταξιδεύω μαζί του
 
Εύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικής
Εύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικήςΕύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικής
Εύα Τσεντόγλου 1o διεθνές βιωματικό συνέδριο εφαρμοσμένης διδακτικής
 
εισήγηση κατακομβες
εισήγηση   κατακομβεςεισήγηση   κατακομβες
εισήγηση κατακομβες
 
τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...τινα με λέγουσιν...
τινα με λέγουσιν...
 
Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας
Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας
Η ελευθερία στις πράξεις μας και τις επιλογές μας
 
Πίστη και επιστήμη
Πίστη και επιστήμη Πίστη και επιστήμη
Πίστη και επιστήμη
 
η εννοια του αλλου
η εννοια του αλλου η εννοια του αλλου
η εννοια του αλλου
 
υπαρξη του θεου
υπαρξη του θεουυπαρξη του θεου
υπαρξη του θεου
 
θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων
θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων
θρησκευτικα ποσοστα και το μηνυμα των θρησκειων
 
το ισλαμ
το ισλαμτο ισλαμ
το ισλαμ
 
ταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ - γιν γιανγκ
ταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ -      γιν γιανγκταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ -      γιν γιανγκ
ταοισμοσ κουμφουκιανισμοσ - γιν γιανγκ
 
ο σκοπός της Yoga
ο σκοπός της Yogaο σκοπός της Yoga
ο σκοπός της Yoga
 
κινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνες
κινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνεςκινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνες
κινέζικη θρησκεία - πολεμικές τέχνες
 
γιόγκα
γιόγκαγιόγκα
γιόγκα
 
Yin yang (γιν γιανγκ)
Yin yang (γιν γιανγκ)Yin yang (γιν γιανγκ)
Yin yang (γιν γιανγκ)
 
αδάμ και εύα
αδάμ και εύααδάμ και εύα
αδάμ και εύα
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (15)

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 

3. πεντηκοστή short

  • 1. Η ΠΕΝΤΗΚΟΣΤΗ Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
  • 2. Το ορατά σημεία: Τα παπάδοξα ηηρ Το ιστορικό γεγονός •Ο άνεμοσ Πενηηκοζηήρ •Η Βουή •Οι Πύρινεσ γλώςςεσ Οι μαθητές: • Δέχονται το ………… …………… • Ομιλούν ςε διαφορετικέσ …………… • Ο Απ. ………… ομιλεί ςτα πλήθη με παρρηςία Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
  • 3. Μπορείτε να αναγνωρίσετε στοιχεία του γεγονότος της Πεντηκοστής στην Βυζαντινή εικόνα του Θεοφάνη του Κρητός; Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
  • 4. Με ποιο τρόπο ο ζωγράφοσ τησ Δύςησ απεικονίζει το γεγονόσ; Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
  • 5. Βρείτε ομοιότητεσ καιΘεολόγορ Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ διαφορέσ.
  • 6. 1. Τι αντιλαμβάνεται, ςκέφτετ αι ή νιώθει ο Πέτροσ 2. Τι θα μπορούςε ίςωσ να πιςτεύει; 3. Τι είναι αυτό για το οποίο πιθανόν να νοιάζεται και να φροντίζει; (λϊβετε υπόψιν και τα παρακϊτω χωρία που ακολουθούν: «Μτ 26,56 ... Τότε οι μαθητέρ τος τον Εξέταςη από διαφορετικέσ γωνίεσ θέαςησ - «Αντιλαμβάνομαι, Γνωρίζω, Φροντίζω» εγκατέλειταν όλοι και έυςγαν…. 74 Τότε άπσισε να οπκίζεται: "Ο Θεόρ να με τιμυπήσει, αν τον ξέπυ αςτόν τον άνθπυπο!" Και αμέσυρ τότε λάλησε ο πετεινόρ. 75 Και θςμήθηκε ο Πέτπορ τα λόγια τος Ιησού πος τος είσε πει: "Ππιν λαλήσει ο πετεινόρ, θα απνηθείρ τπειρ υοπέρ πυρ με ξέπειρ". Βγήκε τότε Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ έξυ και έκλατε πικπά...»)
  • 7. Φανταςτείτε ότι είςτε «ακροατέσ» του Α. Πέτρου: •Περιγρϊψτε τα ςυναιςθόματϊ ςασ μετϊ το γεγονόσ. •Ποιαεύναι τα ςτοιχεύα τησ ομιλύασ του Πϋτρου που ςασ ϋκαναν εντύπωςη ; •Που οφεύλεται η αλλαγό του; Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
  • 8. Γιατί εκείνη την ημέρα γεννήθηκε ο Χριςτόσ. Γιατί εκείνη Γιατί η Πεντηκοστή την ημέρα ιδρύθηκε ωσ θεωρείται η «γενέθλιος» ςώμα Χριςτού ημέρα της Εκκλησίας; η πρώτη Εκκληςία Γιατί εκείνη την ημέρα χτίςτηκε η πρώτοσ χριςτιανικόσ ναόσ Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
  • 9. Η επιρροή του γεγονότοσ τησ Πεντηκοςτήσ ςτην κλαςςική τέχνη Νικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ
  • 10. Η επιρροή του γεγονότοσ τησ ΠεντηκοςτήσΝικόλαορ Ζαλακώζηαρ Εκπ/κόρ Θεολόγορ ςτη μοντέρνα τέχνη