проект военная история страны в историях наших семейВалерия Кулеш
В исследовательской работе рассмотрены варианты изучения исторических фактов страны через истории конкретных людей. Слово ИСТОРИЯ рассматривается с трёх разных позиций: история как наука, изучающая человеческое прошлое, как память человечества о прошлом и как рассказ, повествование. В исследовании подтверждается гипотеза: история страны складывается из историй конкретных людей.
проект военная история страны в историях наших семейВалерия Кулеш
В исследовательской работе рассмотрены варианты изучения исторических фактов страны через истории конкретных людей. Слово ИСТОРИЯ рассматривается с трёх разных позиций: история как наука, изучающая человеческое прошлое, как память человечества о прошлом и как рассказ, повествование. В исследовании подтверждается гипотеза: история страны складывается из историй конкретных людей.
Проект для информационной панели в здании ИМЦ и отдела образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Дата запуска: 22 апреля 2014 года
http://vk.com/vesti_ou_frunz_spb
Проект для информационной панели в здании ИМЦ и отдела образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Дата запуска: 4 июля 2013 года
http://vk.com/wall-46329964_5352
1. 27 сентября в МАДОУ д/с №7 было проведено мероприятие, посвященное
дню дошкольного работника.
Немного об истории детского сада. Название «детский сад» существует уже
двести лет. Так назвал дошкольные учреждения немецкий педагог Фридрих
Фребель, работавший в приюте у классика научной педагогики Иоганна Генриха
Песталоцци. В 1837г. Фребель открыл в г. Бракенбурге первое в мире
образовательное заведение «для детей младшего возраста».
Дата для «Дня дошкольного работника выбрана не случайно. 27 сентября
1863г. в Санкт-Петербурге открыли самый первый детский сад в России. Его
основательница и первая воспитательница Аделаида Семеновна Симонович.
Дошкольный возраст-главный период жизни ребенка, время формирования его
личности. А мудрость, ум и терпение грамотного дошкольного работника помогает
правильно формироваться внутреннему миру личности ребенка.
От всей души произносим искренние слова благодарности и пожелание всем
работникам детских садов:
« Добрые, трудолюбивые, терпеливые, дорогие дошкольные работники!
Пусть Ваше призвание дарит радость и счастье вашим воспитанникам, а
также отличное настроение на каждые день. Ведь если воспитатель
вкладывает душу в работу, дети не могут не ответить взаимной любовью.
Они обожают его и ходят в детский сад как на праздник, а позже вспоминают
свое дошкольное детство как счастливую, веселую и беззаботную пору!»