В исследовательской работе рассмотрены варианты изучения исторических фактов страны через истории конкретных людей. Слово ИСТОРИЯ рассматривается с трёх разных позиций: история как наука, изучающая человеческое прошлое, как память человечества о прошлом и как рассказ, повествование. В исследовании подтверждается гипотеза: история страны складывается из историй конкретных людей.

1. Исследовательский проект
«Военная история страны в историях наших семей»

2. Линейка. Открытие проекта.

3. Оформляем стенд «День Победы».

4. Стенд к празднику готов.

5. Стена «Помним и гордимся»
Нашим прадедам посвящается.

6. Классный час «Герои живут среди нас.»
Съёмка республиканского телевидения

7. Акция «Георгиевская ленточка».

8. Посещение областной
библиотеки. Читаем о войне.

9. Участие в Литературной гостиной «Когда поют музы …»
Дворец школьников

10. Конкурс патриотической песни.

11. Закладка Сиреневой аллеи.

12. Рисуем листовочки к празднику.

13. Акция «Листовочка».

14. Расклеиваем листовочки во дворах своих домов.

15. Ребята рассказывают о
материалах из семейных
архивов.
«Мой прадедушка»

16. Разговор с ветераном.
Встреча, оставившая след в сердцах…

17. В память о наших прадедах –
нами создана «Книга Памяти»

18. Посещение Вечного огня 8 мая 2015 года.
Возложение цветов. Помним и гордимся!

19. фотоотчет
Так я праздную День Победы!
г. Павлодар
Первое 9 мая без
прабабушки,
труженицы тыла…
(9 мая 2015г.)
9 мая 2014г. Поздравляю
прабабушку – труженицу
тыла.
Смотрю парад по телевизору.
Этот праздник со слезами на глазах…
(возложение цветов, в парке Победы)
На праздничном салюте!

20. 70-летию Великой Победы посвящается.