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2019 핸드볼 지도자 아카데미_스피치 잘하는 법
- 1. 스피치 잘하는 법(초급) Level B&C - ④ 교양 김 진 희(조율스피치) No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means -- electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise-- without the permission of KHF Handball Academy
- 2. 2
- 3. 3 신뢰감 있는 스피치를 위한 3요소 REHEARSAL
- 4. 4 메러비안 법칙
- 6. 6 동그란 목소리는 부메랑과 같다 동그란 모양은 자신감과 겸손 표현 자신감 겸손
- 7. 7 발음 기초 훈련 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미 바 뱌 버 벼 보 뵤 부 뷰 브 비 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히
- 8. 8 단계별 발성법 – 3단계 발성 어제는 꿈에 지나지 않습니다. (30) 내일은 환상에 불과합니다. (60) 그러나 최선을 다한 오늘은 기쁨의 날입니다. (90) 어이~~ 00야~~
- 9. 9 어려운 발음 훈련 대우 로얄 뉴로얄 서울특별시 특허 허가과[허가꽈] 허가과장[허가꽈장] 허과장 신진 샹송[샹쏭] 가수의 신춘 샹송쇼[샹쏭쑈] 내가 그린 기린 그림은 잘 그린 기린 그림이고, 네가 그린 기린 그림은 잘못 그린 기린 그림이다. 작은 토끼 토끼통 옆에 큰 토끼 토끼통이 있고, 큰 토끼 토끼통 옆에 작은 토끼통이 있다.
- 10. 10 한 쪽 다리 들고 책 읽기 어떠한 역경 속에도/ 최고의 기회./ 최고의 지혜가 숨겨져 있다./ 이 세상에 실패는 없다./ 단지 미래로 이어지는/ 결과가 있을 뿐이다./ 인재야말로/ 최대의 자본임을 명심하고/ 인간관계를 중시하자./ 인생 최고의 보람은/ 일을 즐겁게 하는 데 있다./ 성공에 필요하다면/ 무슨 일이든 하겠다는/ 생각을 가져라. * 앤서니 로빈스의 ‘성공에의 신념’ 중에서
- 11. 전달력을 높이는 시각언어연출
- 12. 12 비언어의 중요성 “당신의 신체 언어가 자신의 모습을 결정한다” 하버드 경영대학원 에이미 커디 교수
- 13. 13 표정 스트레칭 아 에 이 오 우 아이 에이 이이 오이 우이 미나리~~ 개나리~~개구리 뒷다리^^ 안녕하십니까? 이 고맙습니다. 이
- 14. 14 비언어요소 – 시선처리방법 편안하게 바라 볼 때 상대방의 두 눈과 코를 연결한 삼각형 응시 따뜻한 호의를 갖고 바라 볼 때 상대방의 두 눈과 이마 중심을 연결하는 삼각형 응시 상대방의 두 눈과 입을 연결하는 긴 삼각형 응시 단호한 의지를 보여주고 싶을 때
- 15. 15 생동감 있게 말하기 – 강조법 • 발표를 잘하고 싶다면 최소 세 번 이상의 리허설을 하십시오 • 완벽한 프레젠테이션을 하려면 완벽한 준비가 필요합니다 • 가급적 스크린보다 청중을 많이 보십시오 힘을 주어 강하게 • 지금 포기한다면 엄청난 기회를 잃어버리게 됩니다 • 조수와 같은 나의 기분이 격앙되기도 하고 침체되기도 한다 • 땀방울이 맺힌 선수들의 모습은 진한 감동을 줍니다 작고 약하게
- 16. 16 생동감 있게 말하기 – 강조법 • 발표를 할 때는 문어체가 아닌 구어체로 말해야 합니다 • 청중의 공감이나 동의를 얻지 못한다면 그 발표는 실패입니다 • 청중을 집중하게 만들려면 목소리에 변화를 주십시오 천천히, 또박또박 • 여러분, 목소리를 변화하고 싶으십니까? /// 그렇다면 연습하십시오 • 새로운 스킬을 배우는 데는 몸으로 배울 수 있는 것과 // 머리로 배울 수 있는 것이 따로 있습니다 • 프레젠테이션의 구조가 다르면 /// 설득력이 달라집니다 포즈 활용 (3초 포즈)
- 17. 설득력을 높이는 내용구성
- 18. 18 스피치 3단 구조 구분 필수 내용 도입 (1단) 전개 (2단) 마무리 (3단) - 가장 간단하고 실용적이며 탁월한 성과를 내는 형식 - 상황에 따라 자신만의 스타일로 약간의 변형도 가능하다.
- 19. 19 간결하게 말하는 두괄식 구성법 요즘 최대 관심사는?
- 20. 20 OPREP 기법 Move & Point 마음을 여는 멘트 •흥미를 끄는 자기소개 •청중에게 간단한 질문 운을 떼며 호기심 유발 요약과 감동 •핵심 메시지 정리 •마음을 움직이는 감동 멘트 (유명 인사의 명언, 책 인용구)
- 21. 21 주의를 집중 시키는 오프닝 OPENING 질문 통계 사례 이미지 영상 인용구 방송,신문기사 이슈 스피치의 성패는 초반 1~2분 안에 달려 있다 오프닝 성공적 이륙이 전체 스피치의 순항을 돕는다
- 22. 22 감성을 터치하는 클로징 EMOTIONAL CLOSING 인용구 명언 격언 속담 사자성어 음악 영상 감성적 마무리를 통해 청중에게 강한 인상을 남기자
- 23. 23 OPREP 기법 마음을 여는 멘트 • 흥미를 끄는 자기소개 • 청중에게 간단한 질문 운을 떼며 호기심 유발 핵심 메시지 • 주장하고자 하는 결론 또는 하고자 하는 이야기의 핵심 이유 • 주장하는 이유, 1~2가지로! 뒷받침 하는 사례 • 나만의 에피소드, 실화, 직접 들은 이야기 등 요약과 감동 • 핵심 메시지 정리 • 마음을 움직이는 감동 멘트 (유명 인사의 명언, 책 인용구) Open Point Reason Example Move & Point STORYTELING
- 24. 24 스토리 텔링의 법칙 STORYTELING 스피치의 본론 주제를 뒷받침하는 스토리, 사례, 에피소드 등 전문성, 객관적인 사실 / 자신 혹은 타인의 경험담
- 25. 25 스피치 원고 작성 P (Point): R (Reason): E (Example): P (Point & Move): O (Open):
- 26. 26 [스피치 체크 리스트] 구분 관찰 항목 부적절 보통 적절 목소리 목소리의 크기가 적절한가? 말하는 속도가 적절한가? 발음의 명확한가? 강약조절을 잘 하는가? 몸동작 몸동작이 자연스럽고 안정적인가? 제스처를 잘 쓰는가? 모든 청중을 살펴보는가? 자신감 있는 표정으로 말 했는가? 제스처 시작에서 발표 목표를 정확히 제시하는가? 청중의 호기심을 유도하는가? 전달하고자 하는 내용을 명확하게 설명하였는가? 전달내용을 요약 하였는가?
- 27. 27 [참고자료] 구분 내용 [도서]하버드 100년 전통 말하기 수업 류리나 저, 리드리드출판 하버드가 어떻게 최고의 달변가들을 키워내는지, 말하기를 소통의 기술로 만드는지, 어떻게 말하기로 인생을 바꾸는지에 대한 내용 [도서]말투 덕분에 말투 때문에 이오타 다쓰나리 저, 포레스트북스 직장에서,가정에서, 각종 모임에서 일어날 수 있는 44가지 실전 사례를 보여 주고, 똑같은 상황에서 비호감형 말투와 호감형 말투를 직접 비교해 소개하는 내용 [논문] 스포츠지도자 지도능력 개선을 위한 필요요인 탐색 -생활체육을 중심으로- 한국스포츠학회지, 2017 은희관 스포츠지도자의 지도능력 개선을 위한 필요요인 탐색 (심층면담 기법 이용) [논문] 체육학과 학생들의 교수 비언어적 커뮤니케이션 선호도 요인분석 한국체육과학회지, 2016 신진화 실제 학생들의 입장에서 지도자에게 원하는 커뮤니케이션 선호도 분석
- 28. End of document