SlideShare a Scribd company logo
ЗНО-2017
Загальна
характеристика
сертифікаційних
робіт 2017 року
Українська
мова і
література
1. Нормативна база
2. Загальна характеристика
сертифікаційної роботи
3. Форми сертифікаційної
роботи
4. Схеми нарахування балів
Питання для розгляду:
••••••••••••••••••••••••••••••••••
1. Нормативна база пробного
ЗНО-2017
1. Нормативна база пробного
ЗНО-2017
Зміст роботи визначено Програмою
ЗНО з української мови і літератури для
осіб, які бажають здобувати вищу освіту
на основі повної загальної середньої
освіти
Затверджено наказом від
03 лютого 2016 року
№ 77
••••••••••••••••••••••••••••••••••
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Українського центру
оцінювання якості освіти
22.09.2016 року № 162
Загальна кількість
завдань
58
Час, відведений на
виконання роботи
180
хвилин
Робота складається з трьох частин:
І. «Українська
мова»
містить 33
завдання різних
форм
Відповіді на ці
завдання
позначаються в
бланку
відповідей А
ІІ. «Українська
література»
містить 24
завдання різних
форм
Відповіді на ці
завдання
позначаються в
бланку
відповідей А
ІІІ. «Власне
висловлювання»
містить одне
завдання
відкритої форми
Відповідь на це
завдання
записується в
бланку
відповідей Б
Увага!
Результат виконання завдань частин 1 і 3 буде
зараховуватися як результат державної
підсумкової атестації за освітній рівень повної
загальної середньої освіти для випускників
старшої школи загальноосвітніх навчальних
закладів 2017 року
Результат виконання всіх завдань
сертифікаційної роботи буде використовуватися
під час прийому до вищих навчальних закладів
••••••••••••••••••••••••••••••••••
12
Увага!
* – завдання з української
мови з цією позначкою,
результат виконання яких
буде зараховуватися як
результат державної
підсумкової атестації
1. Завдання з вибором однієї
правильної відповіді
(№ 1–23*, 29–33*, 34–53)
Завдання
складається з
основи та чотирьох
або п’яти варіантів
відповіді, з яких
лише один
правильний
Завдання
вважається
виконаним, якщо
учасник ЗНО
вибрав і позначив
відповідь у бланку
відповідей А
2. Завдання на встановлення
відповідності («логічні пари»)
(№ 24–28*, 54–57)
Завдання
складається з
основи та двох
стовпчиків
інформації,
позначених
цифрами (ліворуч)
і буквами
(праворуч)
Виконання
завдання
передбачає
встановлення
відповідності
(утворення
«логічних пар»)
між інформацією,
позначеною
цифрами та
буквами
Завдання
вважається
виконаним, якщо
учасник ЗНО
зробив позначки
на перетинах
рядків (цифри від
1 до 4) і колонок
(букви від А до Д)
у таблиці бланка
відповідей А
3. Завдання відкритої форми з
розгорнутою відповіддю (№ 58*)
Завдання складається з основи та
передбачає
створення учасником ЗНО власного
аргументативного висловлення
на дискусійну тему в бланку відповідей Б
••••••••••••••••••••••••••••••••••
1. Завдання з вибором однієї правильної
відповіді оцінюється в 0 або 1 бал:
1 бал
якщо вказано
правильну
відповідь
0 балів
якщо вказано
неправильну
відповідь, або
вказано більше
однієї відповіді,
або відповіді на
завдання не надано
2. Завдання на встановлення відповідності
(«логічні пари») оцінюється
в 0, 1, 2, 3 або 4 бали:
1 бал
за кожну
правильно
встановлену
відповідність
(«логічну
0 балів
за будь-яку
«логічну
пару», якщо
зроблено
більше однієї
позначки в
рядку
0 балів
за завдання, якщо
не вказано жодної
правильної
відповідності
(«логічної пари»),
або відповіді на
завдання не
надано
19
3. Завдання відкритої
форми з розгорнутою
відповіддю оцінюється
від 0 до 20 балів
за критеріями змісту та
мовного оформлення:
1. Теза:
0, 1 або 2 бали
2. Аргументи
0, 1 або
2 бали
3а. Приклад із літератури
чи інших видів мистецтва:
0, 1 або
2 бали
3б. Приклад, що є історичним
фактом або випадком із життя:
0, 1 або 2 бали
4. Логічність, послідовність:
0, 1 або 2 бали
5. Висновок:
0, 1 або 2 бали
6а. Орфографія та пунктуація:
0, 1, 2, 3
або 4 бали
6б. Лексика, граматика та
стилістика
0, 1, 2, 3 або
4 бали
Увага!
Роботу, що не відповідає темі власного
висловлення, буде оцінено в 0 балів.
Роботу обсягом до 100 слів буде оцінено
в 0 балів
29
Максимальна кількість балів,
яку можна набрати, правильно
виконавши всі завдання
сертифікаційної роботи з
української мови і літератури,
– 104
••••••••••••••••••••••••••••••••••
Критерій
1.
Теза
Змістовий вияв і композиційне
оформлення критерію
Учасник вправно
формулює тезу
Учасник не формулює
тези вправно
Учасник не формулює тези
або формулює тезу, яка не
відповідає запропонованій
темі
Бали
2
1
0
Критерій
2.Аргументи Змістовий вияв і композиційне
оформлення критерію
Учасник наводить принаймні два доречні й
переконливі аргументи
Учасник наводить принаймні один доречний
аргумент.
Аргументи дублюють один одного, тобто
другий аргумент перефразовує зміст першого.
Один з аргументів не є доречним стосовно
сформульованої тези
Учасник не наводить жодного аргументу або
наведені аргументи не є доречними
Бали
2
1
0
Критерій
3а.
Прикладізлітературичи
іншихвидівмистецтва
Змістовий вияв і композиційне
оформлення критерію
Один з аргументів підкріплено принаймні одним
розгорнутим, добре поясненим прикладом з
художньої літератури чи інших видів мистецтва
Немає мотивації наведення прикладу.
Приклад не конкретизований через
художній образ.
У прикладі є фактичні помилки
Прикладу з літератури чи інших видів
мистецтва немає, або він не є доречним
Бали
2
1
0
Критерій
3б.Приклад,що
єісторичнимфактомабо
випадкомізжиття Змістовий вияв і композиційне
оформлення критерію
Учасник наводить принаймні один
доречний приклад або з історії, або із
суспільно-політичного життя, або з
власного життя
Немає мотивації наведення прикладу;
приклад не конкретизований; у
прикладі є фактичні помилки
Прикладу з історії, суспільно-
політичного чи власного життя немає,
або він не є доречним
Бали
2
1
0
Критерій
4.Логічність,
послідовність Змістовий вияв і композиційне
оформлення критерію
Висловлення демонструє зосередженість на
обговорюваній проблемі, цілісний,
послідовний і несуперечливий розвиток думки
(логічність і послідовність викладу)
У роботі є порушення логічності,
цілісності, послідовності й
несуперечливості розвитку думки
Логіки викладу, цілісності, послідовності й
несуперечливості розвитку думки немає
Бали
2
1
0
Критерій
5.Висновок Змістовий вияв і композиційне
оформлення критерію
Висновок відповідає запропонованій темі й
органічно випливає зі сформульованої тези,
аргументів і прикладів
Висновок лише частково відповідає тезі або
не пов’язаний з аргументами та прикладами
Висновку немає; висновок не відповідає
сформульованій у власному висловленні тезі;
висновок не пов’язаний з аргументами та
прикладами
Бали
2
1
0
37
Мовне оформлення
власного висловлення
оцінюють за двома
критеріями (6а та 6б)
Критерій
6а.
Орфографія
та
пунктуація
Кількість
помилок
0 – 1
2 – 6
7 – 11
12 – 16
17 і більше
Бали
4
3
2
1
0
Критерій
6б.
Лексика,
граматика
та
стилістика
Кількість
помилок
0 – 1
2 – 4
5 – 7
8 – 10
11 і більше
Бали
4
3
2
1
0
Під час оцінювання орфографічної й пунктуаційної
нормативності роботи 2 (дві) негрубі помилки рахують як 1
(одну) грубу. До негрубих зараховують такі помилки:
• у написанні великої літери в складних власних
назвах1
• у випадках написання разом і окремо префіксів у
прислівниках, утворених від іменників з
прийменниками
2
• у випадках нерозрізнення не/ні (не хто інший / ніхто
інший …)3
• у випадках, коли замість одного розділового знака
поставлений інший4
• у пропуску одного зі сполучуваних розділових
знаків або в порушенні їхньої послідовності5
Негрубу орфографічну й
негрубу пунктуаційну
помилки НЕ СУМУЮТЬ і
НЕ ЗАРАХОВУЮТЬ як 1
(одну) грубу
Систематичне порушення
норм милозвучності (3 (три) і
більше випадків порушення
на одне з правил: у–в, і–й–та)
рахують як 1 (одну)
стилістичну помилку
Роботу, що не відповідає
темі власного
висловлення, оцінюють у
0 балів
Роботу обсягом до
100 слів оцінюють
у 0 балів
Інші випадки
оцінювання
Українська мова: бланки відповідей
(приклад із пробного ЗНО-2016)
ЗНО-2017 з української мови та літератури
ЗНО-2017 з української мови та літератури

More Related Content

What's hot

1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
alina1278
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зно
Tatyana Maslennikova
 
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді
схема оцінювання-відкритої-форми-відповідісхема оцінювання-відкритої-форми-відповіді
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді
Артьом Сильман
 
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесіясхема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
Артьом Сильман
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
Марина Семенюк
 
ЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з БіологіїЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з Біології
Nataliya Persikova
 
Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!crusi2007
 
Фізика: особливості ЗНО-2017
Фізика: особливості  ЗНО-2017Фізика: особливості  ЗНО-2017
Фізика: особливості ЗНО-2017
Nataliya Persikova
 
Методичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловленняМетодичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловлення
olesya soverhsenko
 
1.ман 2011
1.ман 20111.ман 2011
1.ман 2011
Юнный физик
 
Характеристика тесту з географії на 2016 рік
Характеристика тесту з географії на 2016 рікХарактеристика тесту з географії на 2016 рік
Характеристика тесту з географії на 2016 рік
artischenkonatalia
 
1 презентація 2._нарада_по_зно-2018
1 презентація 2._нарада_по_зно-20181 презентація 2._нарада_по_зно-2018
1 презентація 2._нарада_по_зно-2018
alina1278
 
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Андрій Лубенець
 
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...
Наталья Полищук
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : украiнська мова i лiтература
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: украiнська мова i лiтератураЗовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: украiнська мова i лiтература
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : украiнська мова i лiтература
Nataliya Persikova
 
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Андрій Лубенець
 
Хімія: особливості ЗНО-2017
Хімія: особливості  ЗНО-2017Хімія: особливості  ЗНО-2017
Хімія: особливості ЗНО-2017
Nataliya Persikova
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : математика
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: математикаЗовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: математика
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : математика
Nataliya Persikova
 

What's hot (18)

1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зно
 
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді
схема оцінювання-відкритої-форми-відповідісхема оцінювання-відкритої-форми-відповіді
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді
 
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесіясхема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
 
ЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з БіологіїЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з Біології
 
Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!
 
Фізика: особливості ЗНО-2017
Фізика: особливості  ЗНО-2017Фізика: особливості  ЗНО-2017
Фізика: особливості ЗНО-2017
 
Методичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловленняМетодичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловлення
 
1.ман 2011
1.ман 20111.ман 2011
1.ман 2011
 
Характеристика тесту з географії на 2016 рік
Характеристика тесту з географії на 2016 рікХарактеристика тесту з географії на 2016 рік
Характеристика тесту з географії на 2016 рік
 
1 презентація 2._нарада_по_зно-2018
1 презентація 2._нарада_по_зно-20181 презентація 2._нарада_по_зно-2018
1 презентація 2._нарада_по_зно-2018
 
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
 
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖ...
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : украiнська мова i лiтература
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: украiнська мова i лiтератураЗовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: украiнська мова i лiтература
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : украiнська мова i лiтература
 
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
 
Хімія: особливості ЗНО-2017
Хімія: особливості  ЗНО-2017Хімія: особливості  ЗНО-2017
Хімія: особливості ЗНО-2017
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : математика
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: математикаЗовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року: математика
Зовнішнє незалежне оцінювання 2015-2016 року : математика
 

Similar to ЗНО-2017 з української мови та літератури

Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літературиМетодичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
gimnaziyashevchenka
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літературиВіктор Семенюк
 
зно 2014 українська мова
зно 2014 українська мовазно 2014 українська мова
зно 2014 українська моваNataKvasha
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зно
Tatyana Maslennikova
 
ЗНО-2017 з Географії
ЗНО-2017 з ГеографіїЗНО-2017 з Географії
ЗНО-2017 з Географії
Nataliya Persikova
 
Kryt ukr mova
Kryt ukr movaKryt ukr mova
Kryt ukr mova
Helen Golovina
 
підготовка до зно
підготовка до знопідготовка до зно
підготовка до зно
Наталя Ільченко
 
критерії оцінюванняі (1)
критерії оцінюванняі (1)критерії оцінюванняі (1)
критерії оцінюванняі (1)
Артьом Сильман
 
підготовка до зно
підготовка до знопідготовка до зно
підготовка до зно
Наталя Ільченко
 
Engl charac 2018
Engl charac 2018Engl charac 2018
Engl charac 2018
Sergey70
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мовЗовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
Nataliya Persikova
 
Бiологiя
БiологiяБiологiя
Бiологiя
Denis Shevchenko
 
Урок ДПА 2016
Урок ДПА 2016Урок ДПА 2016
Dpa2016 (1)
Dpa2016 (1)Dpa2016 (1)
Dpa2016 (1)
Sergey70
 
О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»
О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»
О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
Aira_Roo
 
ЗНО-2017 з Французької мови
ЗНО-2017 з Французької мовиЗНО-2017 з Французької мови
ЗНО-2017 з Французької мови
Nataliya Persikova
 
Pidhotovka do-zno
Pidhotovka do-znoPidhotovka do-zno
Pidhotovka do-zno
zkrzntu
 

Similar to ЗНО-2017 з української мови та літератури (20)

Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літературиМетодичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
 
зно 2014 українська мова
зно 2014 українська мовазно 2014 українська мова
зно 2014 українська мова
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зно
 
ЗНО-2017 з Географії
ЗНО-2017 з ГеографіїЗНО-2017 з Географії
ЗНО-2017 з Географії
 
Kryt ukr mova
Kryt ukr movaKryt ukr mova
Kryt ukr mova
 
Kryt ukr mova
Kryt ukr movaKryt ukr mova
Kryt ukr mova
 
підготовка до зно
підготовка до знопідготовка до зно
підготовка до зно
 
критерії оцінюванняі (1)
критерії оцінюванняі (1)критерії оцінюванняі (1)
критерії оцінюванняі (1)
 
підготовка до зно
підготовка до знопідготовка до зно
підготовка до зно
 
Engl charac 2018
Engl charac 2018Engl charac 2018
Engl charac 2018
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мовЗовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
 
Бiологiя
БiологiяБiологiя
Бiологiя
 
Урок ДПА 2016
Урок ДПА 2016Урок ДПА 2016
Урок ДПА 2016
 
Dpa2016 (1)
Dpa2016 (1)Dpa2016 (1)
Dpa2016 (1)
 
О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»
О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»
О.С.Істер. Про підручник «Математика. 6 клас»
 
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
 
ЗНО-2017 з Французької мови
ЗНО-2017 з Французької мовиЗНО-2017 з Французької мови
ЗНО-2017 з Французької мови
 
Pidhotovka do-zno
Pidhotovka do-znoPidhotovka do-zno
Pidhotovka do-zno
 

More from Nataliya Persikova

Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»
Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»
Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»
Nataliya Persikova
 
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил УкраїниВікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
Nataliya Persikova
 
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил УкраїниВікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
Nataliya Persikova
 
Виставка досягнень юних натуралістів “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”
Виставка досягнень юних натуралістів  “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”Виставка досягнень юних натуралістів  “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”
Виставка досягнень юних натуралістів “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”
Nataliya Persikova
 
День української писемності та мови
День української писемності та мовиДень української писемності та мови
День української писемності та мови
Nataliya Persikova
 
Організація навчального року 2023-2024.ppt
Організація навчального року 2023-2024.pptОрганізація навчального року 2023-2024.ppt
Організація навчального року 2023-2024.ppt
Nataliya Persikova
 
Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...
Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...
Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...
Nataliya Persikova
 
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptxПрезентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Nataliya Persikova
 
Герб України - символ свободи
Герб України - символ свободиГерб України - символ свободи
Герб України - символ свободи
Nataliya Persikova
 
Поразка – ключ до успіху (поради психолога)
Поразка – ключ до успіху (поради психолога)Поразка – ключ до успіху (поради психолога)
Поразка – ключ до успіху (поради психолога)
Nataliya Persikova
 
Як попередити суїцид у підлітків?
Як попередити суїцид у підлітків?Як попередити суїцид у підлітків?
Як попередити суїцид у підлітків?
Nataliya Persikova
 
Мастер-класс "Соцопрос"
Мастер-класс "Соцопрос"Мастер-класс "Соцопрос"
Мастер-класс "Соцопрос"
Nataliya Persikova
 
Способи саморегуляції емоційного стану
Способи саморегуляції емоційного стануСпособи саморегуляції емоційного стану
Способи саморегуляції емоційного стану
Nataliya Persikova
 
Як подолати емоційне вигорання?
Як подолати емоційне вигорання?Як подолати емоційне вигорання?
Як подолати емоційне вигорання?
Nataliya Persikova
 
1 грудня - день боротьби зі СНІДом
1 грудня - день боротьби зі СНІДом1 грудня - день боротьби зі СНІДом
1 грудня - день боротьби зі СНІДом
Nataliya Persikova
 
Світ проти насильства
Світ проти насильстваСвіт проти насильства
Світ проти насильства
Nataliya Persikova
 
20 листопада – Всесвітній день дитини
20 листопада – Всесвітній день дитини20 листопада – Всесвітній день дитини
20 листопада – Всесвітній день дитини
Nataliya Persikova
 
Толерантність у нашому житті
Толерантність у нашому життіТолерантність у нашому житті
Толерантність у нашому житті
Nataliya Persikova
 
Врятує світ лиш доброта
Врятує світ лиш добротаВрятує світ лиш доброта
Врятує світ лиш доброта
Nataliya Persikova
 
Твори мистецтв вiдомих художникiв
Твори мистецтв вiдомих художникiвТвори мистецтв вiдомих художникiв
Твори мистецтв вiдомих художникiв
Nataliya Persikova
 

More from Nataliya Persikova (20)

Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»
Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»
Презентація гуртка дизайну та паперопластики «Ексклюзив»
 
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил УкраїниВікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
 
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил УкраїниВікторина на знання історії Збройних Сил України
Вікторина на знання історії Збройних Сил України
 
Виставка досягнень юних натуралістів “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”
Виставка досягнень юних натуралістів  “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”Виставка досягнень юних натуралістів  “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”
Виставка досягнень юних натуралістів “ЩЕДРІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ”
 
День української писемності та мови
День української писемності та мовиДень української писемності та мови
День української писемності та мови
 
Організація навчального року 2023-2024.ppt
Організація навчального року 2023-2024.pptОрганізація навчального року 2023-2024.ppt
Організація навчального року 2023-2024.ppt
 
Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...
Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...
Тематична екскурсія: «Свідки воєнних злочинів: Історичні паралелі ХХ-ХХІ стол...
 
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptxПрезентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
 
Герб України - символ свободи
Герб України - символ свободиГерб України - символ свободи
Герб України - символ свободи
 
Поразка – ключ до успіху (поради психолога)
Поразка – ключ до успіху (поради психолога)Поразка – ключ до успіху (поради психолога)
Поразка – ключ до успіху (поради психолога)
 
Як попередити суїцид у підлітків?
Як попередити суїцид у підлітків?Як попередити суїцид у підлітків?
Як попередити суїцид у підлітків?
 
Мастер-класс "Соцопрос"
Мастер-класс "Соцопрос"Мастер-класс "Соцопрос"
Мастер-класс "Соцопрос"
 
Способи саморегуляції емоційного стану
Способи саморегуляції емоційного стануСпособи саморегуляції емоційного стану
Способи саморегуляції емоційного стану
 
Як подолати емоційне вигорання?
Як подолати емоційне вигорання?Як подолати емоційне вигорання?
Як подолати емоційне вигорання?
 
1 грудня - день боротьби зі СНІДом
1 грудня - день боротьби зі СНІДом1 грудня - день боротьби зі СНІДом
1 грудня - день боротьби зі СНІДом
 
Світ проти насильства
Світ проти насильстваСвіт проти насильства
Світ проти насильства
 
20 листопада – Всесвітній день дитини
20 листопада – Всесвітній день дитини20 листопада – Всесвітній день дитини
20 листопада – Всесвітній день дитини
 
Толерантність у нашому житті
Толерантність у нашому життіТолерантність у нашому житті
Толерантність у нашому житті
 
Врятує світ лиш доброта
Врятує світ лиш добротаВрятує світ лиш доброта
Врятує світ лиш доброта
 
Твори мистецтв вiдомих художникiв
Твори мистецтв вiдомих художникiвТвори мистецтв вiдомих художникiв
Твори мистецтв вiдомих художникiв
 

Recently uploaded

№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 

Recently uploaded (20)

№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 

ЗНО-2017 з української мови та літератури

  • 1.
  • 4. 1. Нормативна база 2. Загальна характеристика сертифікаційної роботи 3. Форми сертифікаційної роботи 4. Схеми нарахування балів Питання для розгляду:
  • 6. 1. Нормативна база пробного ЗНО-2017 1. Нормативна база пробного ЗНО-2017 Зміст роботи визначено Програмою ЗНО з української мови і літератури для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти Затверджено наказом від 03 лютого 2016 року № 77
  • 8. Загальна кількість завдань 58 Час, відведений на виконання роботи 180 хвилин
  • 9. Робота складається з трьох частин: І. «Українська мова» містить 33 завдання різних форм Відповіді на ці завдання позначаються в бланку відповідей А ІІ. «Українська література» містить 24 завдання різних форм Відповіді на ці завдання позначаються в бланку відповідей А ІІІ. «Власне висловлювання» містить одне завдання відкритої форми Відповідь на це завдання записується в бланку відповідей Б
  • 10. Увага! Результат виконання завдань частин 1 і 3 буде зараховуватися як результат державної підсумкової атестації за освітній рівень повної загальної середньої освіти для випускників старшої школи загальноосвітніх навчальних закладів 2017 року Результат виконання всіх завдань сертифікаційної роботи буде використовуватися під час прийому до вищих навчальних закладів
  • 12. 12 Увага! * – завдання з української мови з цією позначкою, результат виконання яких буде зараховуватися як результат державної підсумкової атестації
  • 13. 1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді (№ 1–23*, 29–33*, 34–53) Завдання складається з основи та чотирьох або п’яти варіантів відповіді, з яких лише один правильний Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав і позначив відповідь у бланку відповідей А
  • 14. 2. Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») (№ 24–28*, 54–57) Завдання складається з основи та двох стовпчиків інформації, позначених цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч) Виконання завдання передбачає встановлення відповідності (утворення «логічних пар») між інформацією, позначеною цифрами та буквами Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО зробив позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і колонок (букви від А до Д) у таблиці бланка відповідей А
  • 15. 3. Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю (№ 58*) Завдання складається з основи та передбачає створення учасником ЗНО власного аргументативного висловлення на дискусійну тему в бланку відповідей Б
  • 17. 1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді оцінюється в 0 або 1 бал: 1 бал якщо вказано правильну відповідь 0 балів якщо вказано неправильну відповідь, або вказано більше однієї відповіді, або відповіді на завдання не надано
  • 18. 2. Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») оцінюється в 0, 1, 2, 3 або 4 бали: 1 бал за кожну правильно встановлену відповідність («логічну 0 балів за будь-яку «логічну пару», якщо зроблено більше однієї позначки в рядку 0 балів за завдання, якщо не вказано жодної правильної відповідності («логічної пари»), або відповіді на завдання не надано
  • 19. 19 3. Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю оцінюється від 0 до 20 балів за критеріями змісту та мовного оформлення:
  • 20. 1. Теза: 0, 1 або 2 бали
  • 21. 2. Аргументи 0, 1 або 2 бали
  • 22. 3а. Приклад із літератури чи інших видів мистецтва: 0, 1 або 2 бали
  • 23. 3б. Приклад, що є історичним фактом або випадком із життя: 0, 1 або 2 бали
  • 25. 5. Висновок: 0, 1 або 2 бали
  • 26. 6а. Орфографія та пунктуація: 0, 1, 2, 3 або 4 бали
  • 27. 6б. Лексика, граматика та стилістика 0, 1, 2, 3 або 4 бали
  • 28. Увага! Роботу, що не відповідає темі власного висловлення, буде оцінено в 0 балів. Роботу обсягом до 100 слів буде оцінено в 0 балів
  • 29. 29 Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання сертифікаційної роботи з української мови і літератури, – 104
  • 31. Критерій 1. Теза Змістовий вияв і композиційне оформлення критерію Учасник вправно формулює тезу Учасник не формулює тези вправно Учасник не формулює тези або формулює тезу, яка не відповідає запропонованій темі Бали 2 1 0
  • 32. Критерій 2.Аргументи Змістовий вияв і композиційне оформлення критерію Учасник наводить принаймні два доречні й переконливі аргументи Учасник наводить принаймні один доречний аргумент. Аргументи дублюють один одного, тобто другий аргумент перефразовує зміст першого. Один з аргументів не є доречним стосовно сформульованої тези Учасник не наводить жодного аргументу або наведені аргументи не є доречними Бали 2 1 0
  • 33. Критерій 3а. Прикладізлітературичи іншихвидівмистецтва Змістовий вияв і композиційне оформлення критерію Один з аргументів підкріплено принаймні одним розгорнутим, добре поясненим прикладом з художньої літератури чи інших видів мистецтва Немає мотивації наведення прикладу. Приклад не конкретизований через художній образ. У прикладі є фактичні помилки Прикладу з літератури чи інших видів мистецтва немає, або він не є доречним Бали 2 1 0
  • 34. Критерій 3б.Приклад,що єісторичнимфактомабо випадкомізжиття Змістовий вияв і композиційне оформлення критерію Учасник наводить принаймні один доречний приклад або з історії, або із суспільно-політичного життя, або з власного життя Немає мотивації наведення прикладу; приклад не конкретизований; у прикладі є фактичні помилки Прикладу з історії, суспільно- політичного чи власного життя немає, або він не є доречним Бали 2 1 0
  • 35. Критерій 4.Логічність, послідовність Змістовий вияв і композиційне оформлення критерію Висловлення демонструє зосередженість на обговорюваній проблемі, цілісний, послідовний і несуперечливий розвиток думки (логічність і послідовність викладу) У роботі є порушення логічності, цілісності, послідовності й несуперечливості розвитку думки Логіки викладу, цілісності, послідовності й несуперечливості розвитку думки немає Бали 2 1 0
  • 36. Критерій 5.Висновок Змістовий вияв і композиційне оформлення критерію Висновок відповідає запропонованій темі й органічно випливає зі сформульованої тези, аргументів і прикладів Висновок лише частково відповідає тезі або не пов’язаний з аргументами та прикладами Висновку немає; висновок не відповідає сформульованій у власному висловленні тезі; висновок не пов’язаний з аргументами та прикладами Бали 2 1 0
  • 40. Під час оцінювання орфографічної й пунктуаційної нормативності роботи 2 (дві) негрубі помилки рахують як 1 (одну) грубу. До негрубих зараховують такі помилки: • у написанні великої літери в складних власних назвах1 • у випадках написання разом і окремо префіксів у прислівниках, утворених від іменників з прийменниками 2 • у випадках нерозрізнення не/ні (не хто інший / ніхто інший …)3 • у випадках, коли замість одного розділового знака поставлений інший4 • у пропуску одного зі сполучуваних розділових знаків або в порушенні їхньої послідовності5
  • 41. Негрубу орфографічну й негрубу пунктуаційну помилки НЕ СУМУЮТЬ і НЕ ЗАРАХОВУЮТЬ як 1 (одну) грубу Систематичне порушення норм милозвучності (3 (три) і більше випадків порушення на одне з правил: у–в, і–й–та) рахують як 1 (одну) стилістичну помилку Роботу, що не відповідає темі власного висловлення, оцінюють у 0 балів Роботу обсягом до 100 слів оцінюють у 0 балів Інші випадки оцінювання
  • 42. Українська мова: бланки відповідей (приклад із пробного ЗНО-2016)