Download to read offline
Uploaded bySchool1298
Родительская конференция 2015
Документ описывает реализацию программы 'столичное образование' в школе № 1298, включая статистику по количеству учащихся и их успеваемости на протяжении двух учебных годов. Приведены результаты диагностики и мониторинга качества образования, а также достижения учащихся в олимпиадах и ЕГЭ. Обсуждаются принципы и направления развития образовательной системы, направленные на улучшение качества обучения и инфраструктуры школы.
Родительская конференция 2015
- 1. Реализация программы «Столичное образование» вШколе № 1298
- 2. Контингент 648 627 499 116 2014/2015 Дошкольное отделение Начальная школа Стредняяшкола Старшая школа 707 667 550 135 2015/2016 Дошкольное отделение Начальная школа Стредняя школа Старшая школа всего: 1890 всего: 2059
- 3. Смены в 2015/2016 учебномгоду 1а, 1б, 1в, 1г, 1д, 1е 4а, 4б, 4в, 4г, 4д 5а, 5б, 5в, 5г, 5ф, 5м 8а 9а, 9б, 9в, 9г 10а, 10б, 10в 11а, 11б, 11в 1 смена 2а, 2б, 2в, 2г, 2д, 2е 3а, 3б, 3в, 3г, 3д, 3е, 3з 6а, 6б, 6в, 6г 7а, 7б, 7ф, 7м 8б,8ф,8м 2 смена
- 4. Система контроля качества Внутренний мониторинг: Административные к/р; Текущие к/р; Самостоятельные работы; Контроль выполнения д/з. Внешний мониторинг: МЦКО; СтатГрад; Репетиционные ЕГЭ и ГИА.
- 5. Результаты диагностики метапредметных результатов обученияв 4-х классах Уровень 4 «А» 4 «Б» 4 «В» 4 «Г» 4 «Д » Высокий 20% 17% 7% 19% 22% Повышенный 36% 43% 44% 19% 48% Средний 40% 30% 44% 48% 26% Низкий 4% 9% 4% 14% 4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 4 "А" 4 "Б" 4 "В" 4 "Г" 4 "Д" Качество
- 6. Класс Профиль Средний %выполнения теста ГОРОД Средний % выполнения теста ШКОЛА РУ МА АНГ ИСТ РУ МА АНГ ИСТ 5-е Общеобразовательный 55 44 Математический 55 65 Филологический 55 65 6-е Филологический 49 62 7-е Общеобразовательный 50 46 Математический 50 77 Филологический 50 72 8-е Общеобразовательный 58 42 Филологический 58 35 68 51 9-е Общеобразовательный 55 50 Филологический 55 69 11-е Филологический-социально- экономический 45 64 Филологический 45 65 Результаты диагностик МЦКО
- 7. Класс Средний % выполнения теста погороду Средний % выполнения теста по классу 7м 58 75 7ф 58 57 10а 60 64 10б 60 61 Класс Средний % выполнения теста по городу Средний % выполнения теста по классу 5б 60 70 5в 60 68 Результаты диагностик МЦКО ИКТ - компетентность Овладение универсальными учебными действиями
- 8. Спектр профилей Профиль 5 классы6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 классы 11классы 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 Итого 4 6 4 4 4 4 5 4 4 4 3 3 2 3 Филологический 1 2 1 1 2 1 3 2 3 3 1 2 1,5 1 Математический 2 1 1 2 1 1 1 Общеобразовательный 1 3 2 1 1 2 1 1 1 1 Социально - экономический 1 1 0,5 1 Физико-математический 1 1
- 9. Основные принципы: • ресурсыпод конкретные педагогические задачи • ресурсы под конкретные инновационные проекты Материально-техническая база
- 10. Результаты олимпиад. Начальная школа Всероссийскиеолимпиады по математике Всероссийские олимпиады по русскому языку Параллель Количество учащихся Результат I место II место III место 1 кл. 30 4 1 1 2 кл. 96 18 7 10 3 кл. 25 10 6 4 4 кл. 36 12 6 4 Параллель Количество учащихся Результат I место II место III место 2 кл. 112 33 26 14 3 кл. 33 - 1 8 4 кл. 42 13 14 4
- 11. Параллель Количество учащихся Результат I мест о II мест о III мест о 2 кл. 587 15 5 3 кл. 8 1 - - 4 кл. 27 10 6 2 Параллель Количество учащихся Результат I место II место III место 1 кл. 30 - - 4 2 кл. 76 39 14 - 4 кл. 27 6 5 - Результаты олимпиад. Начальная школа Всероссийские олимпиады по литературному чтению Всероссийские олимпиады по окружающему миру
- 12. Итоги Московской и Всероссийскойолимпиады . Предмет Округ (2014г.) Округ (2015г.) Город 2014г. 2015г. Московская олимпиада 2014г. 2015г. Английский язык 59 35+3 2 Экология 5 3+1 Математика 2 1+2 5 2 География 4 6+3 Биология 2 2 1 Химия 1 История 1 Обществознание 8 4 Литература 1+1 7+1 1 Физика 3 Русский язык 2 8 Информатика 1 Экономика 2 1 Технология 1 1 Физкультура 3 3 Право 1 1 ИЗО 7 2 ИТОГО: 95 81 2 3 13 5
- 13. № школы Округ Победители и призеры 2015г Город 2015 Московская олимпиада школьников Победителии призёры 2015г. 1298 81 3 5 2005 60 2 1 1985 23 2 Нет 1387 52 1 3 Сравнительный анализ итогов всероссийской олимпиады по Куркино 2014/2015 учебный год
- 14. Предмет Количество учащихся % откол-ва Средний балл по школе 2014г. Средний бал по России 2014г. Русский язык 57 100% 78 62,5 Математика 57 100% 56 39,6 Физика 14 25% 56 45,7 История 6 9% 69 45,7 Информатика 4 7% 74 57,2 Биология 4 7% 78 54,3 Химия 4 7% 71 55,6 Обществознание 33 58% 64 53,1 Литература 5 9% 67 54 Англ. язык 40 70% 75 61,2 Итоги ЕГЭ по предметам за 2013/2014 учебный год
- 15. Итоги сдачи ЕГЭ (потрём экзаменам) ЕГЭ 2012/2013 2013/2014 Количество выпускников 37 57 190-219 12 13% 15 16% 220-249 19 20,2% 25 27,6% 250 и выше 7 7% 9 9,6% Медалисты 2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год 2012-2013 учебный год 2013-2014 учебный год Золотая медаль 1 0 4 Серебряная медаль 6 1 0 - Медаль Москвы «За особые успехи в обучении» 8+1 (220 и выше, победители и призёры ВОШ) Медаль РФ «За особые успехи в обучении» 9 Общее число медалей 7 1 0 4 18 Динамика численности медалистов Итоги ЕГЭ и медалисты
- 16. Реализация профильных и предпрофильныхпрограмм: Начальная школа Класс – команда (спорт) Средняя и старшая школа Филологический Математический Общеобразовательный Социально - экономический Организация профильного образования на базе федеральных вузов МАИ учебно-производственный комбинат черчение ВШЭ МИЭМ лабораторные метапредметные практикумы летняя научная практика Университетско–школьный кластер НИУ ВШЭ Развитие профильного образования Новые образовательные возможности предпрофиль профиль 7 - 111 - 6
- 17. Основная идея УШКНИУ ВШЭ - это создание: единого поля образовательных ценностей, разделяемых всеми участниками Кластера; единого информационного поля; единых образовательных программ; единых систем оценивания; единых образовательных технологий; единых подходов к организации внеурочной деятельности; единой системы профессионального роста педагогов. Новые образовательные возможности
- 18. Вектор развития Цель: Создание условий длясоциальной и образовательной успешности Повышение качества образования Укрепление материально- технической базы школы Повышение эффективности деятельности школы Обеспечение доступности образования: привлечение партнеров; строительство нового здания; Улучшение условий труда Развитие государственно- общественного управления: Аккредитация УС; Проведение родительских собраний on-line;
- 19. Заместитель директора поконтролю за качеством образования: Вектор развития 3 года 6-7 лет 10 - 11 лет дошкольное отделение начальная школа средняя школа 15 - 16 лет старшая школа
- 20. Заместитель директора посодержанию образования: Вектор развития реализация основной образовательной программы реализация дополнительных образовательных программ 3 года 6-7 лет 10 - 11 лет дошкольное отделение начальная школа средняя школа 15 - 16 лет старшая школа индивидуальныйподход