Реализация программы
«Столичное образование»
в Школе № 1298
Контингент
648
627
499
116
2014/2015
Дошкольное отделение
Начальная школа
Стредняя школа
Старшая школа
707
667
550
135
2015/2016
Дошкольное отделение
Начальная школа
Стредняя школа
Старшая школа
всего: 1890 всего: 2059
Смены в 2015/2016
учебном году
1а, 1б, 1в, 1г, 1д, 1е
4а, 4б, 4в, 4г, 4д
5а, 5б, 5в, 5г, 5ф, 5м
8а
9а, 9б, 9в, 9г
10а, 10б, 10в
11а, 11б, 11в
1
смена 2а, 2б, 2в, 2г, 2д, 2е
3а, 3б, 3в, 3г, 3д, 3е, 3з
6а, 6б, 6в, 6г
7а, 7б, 7ф, 7м
8б,8ф,8м
2
смена
Система контроля
качества
Внутренний мониторинг:
 Административные к/р;
 Текущие к/р;
 Самостоятельные работы;
 Контроль выполнения д/з.
Внешний мониторинг:
 МЦКО;
 СтатГрад;
 Репетиционные ЕГЭ и ГИА.
Результаты диагностики
метапредметных результатов
обучения в 4-х классах
Уровень
4
«А»
4
«Б»
4
«В»
4
«Г»
4
«Д»
Высокий
20
%
17
%
7%
19
%
22
%
Повышенны
й
36
%
43
%
44
%
19
%
48
%
Средний
40
%
30
%
44
%
48
%
26
%
Низкий 4% 9% 4%
14
%
4% 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
4
"А"
4 "Б" 4 "В" 4 "Г" 4 "Д"
Качество
Класс Профиль
Средний % выполнения теста
ГОРОД
Средний % выполнения теста
ШКОЛА
РУ МА АНГ ИСТ РУ МА АНГ ИСТ
5-е
Общеобразовательный 55 44
Математический 55 65
Филологический 55 65
6-е Филологический
49
62
7-е
Общеобразовательный 50 46
Математический 50 77
Филологический 50 72
8-е
Общеобразовательный 58 42
Филологический 58 35 68 51
9-е
Общеобразовательный 55 50
Филологический 55 69
11-е
Филологический-социально-
экономический 45 64
Филологический 45 65
Результаты диагностик
МЦКО
Класс
Средний %
выполнения теста
по городу
Средний %
выполнения теста
по классу
7м 58 75
7ф 58 57
10а 60 64
10б 60 61
Класс
Средний %
выполнения теста
по городу
Средний %
выполнения теста
по классу
5б 60 70
5в 60 68
Результаты диагностик МЦКО
ИКТ - компетентность
Овладение универсальными
учебными действиями
Спектр профилей
Профиль
5 классы 6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 классы 11классы
14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16
Итого 4 6 4 4 4 4 5 4 4 4 3 3 2 3
Филологический 1 2 1 1 2 1 3 2 3 3 1 2 1,5 1
Математический 2 1 1 2 1 1 1
Общеобразовательный 1 3 2 1 1 2 1 1 1 1
Социально -
экономический
1 1 0,5 1
Физико-математический 1 1
Основные принципы:
• ресурсы под конкретные педагогические задачи
• ресурсы под конкретные инновационные проекты
Материально-техническая
база
Результаты олимпиад.
Начальная школа
Всероссийские олимпиады
по математике
Всероссийские олимпиады
по русскому языку
Параллель
Количество
учащихся
Результат
I
место
II
место
III
место
1 кл. 30 4 1 1
2 кл. 96 18 7 10
3 кл. 25 10 6 4
4 кл. 36 12 6 4
Параллель
Количество
учащихся
Результат
I
место
II
место
III
место
2 кл. 112 33 26 14
3 кл. 33 - 1 8
4 кл. 42 13 14 4
Параллель
Количество
учащихся
Результат
I
мест
о
II
мест
о
III
мест
о
2 кл. 58 7 15 5
3 кл. 8 1 - -
4 кл. 27 10 6 2
Параллель
Количество
учащихся
Результат
I
место
II
место
III
место
1
кл.
30 - - 4
2 кл. 76 39 14 -
4 кл. 27 6 5 -
Результаты олимпиад.
Начальная школа
Всероссийские олимпиады
по литературному чтению
Всероссийские олимпиады
по окружающему миру
Итоги Московской и
Всероссийской олимпиады
.
Предмет
Округ
(2014г.)
Округ
(2015г.)
Город
2014г. 2015г.
Московская олимпиада
2014г. 2015г.
Английский язык 59 35+3 2
Экология 5 3+1
Математика 2 1+2 5 2
География 4 6+3
Биология 2 2 1
Химия 1
История 1
Обществознание 8 4
Литература 1+1 7+1 1
Физика 3
Русский язык 2 8
Информатика 1
Экономика 2 1
Технология 1 1
Физкультура 3 3
Право 1 1
ИЗО 7 2
ИТОГО: 95 81 2 3 13 5
№ школы
Округ
Победители и
призеры
2015г
Город
2015
Московская
олимпиада
школьников
Победители и
призёры
2015г.
1298 81 3 5
2005 60 2 1
1985 23 2 Нет
1387 52 1 3
Сравнительный анализ итогов
всероссийской олимпиады
по Куркино
2014/2015 учебный год
Предмет Количество
учащихся
% от кол-ва
Средний балл
по школе 2014г.
Средний бал
по России 2014г.
Русский язык 57 100% 78 62,5
Математика 57 100% 56 39,6
Физика 14 25% 56 45,7
История 6 9% 69 45,7
Информатика 4 7% 74 57,2
Биология 4 7% 78 54,3
Химия 4 7% 71 55,6
Обществознание 33 58% 64 53,1
Литература 5 9% 67 54
Англ. язык 40 70% 75 61,2
Итоги ЕГЭ по предметам
за 2013/2014 учебный год
Итоги сдачи ЕГЭ
(по трём экзаменам)
ЕГЭ 2012/2013 2013/2014
Количество
выпускников
37 57
190-219 12 13% 15 16%
220-249 19 20,2% 25 27,6%
250 и выше 7 7% 9 9,6%
Медалисты
2009-2010
учебный год
2010-2011
учебный год
2011-2012
учебный год
2012-2013
учебный год
2013-2014
учебный год
Золотая медаль 1 0 4
Серебряная медаль 6 1 0 -
Медаль Москвы
«За особые успехи в
обучении»
8+1
(220 и выше,
победители и
призёры ВОШ)
Медаль РФ
«За особые успехи в
обучении»
9
Общее число
медалей
7 1 0 4 18
Динамика численности медалистов
Итоги ЕГЭ и медалисты
Реализация профильных и
предпрофильных программ:
 Начальная школа
 Класс – команда (спорт)
 Средняя и старшая школа
 Филологический
 Математический
 Общеобразовательный
 Социально - экономический
Организация профильного
образования на базе
федеральных вузов
 МАИ
 учебно-производственный
комбинат
 черчение
 ВШЭ
 МИЭМ
 лабораторные метапредметные
практикумы
 летняя научная практика
 Университетско–школьный
кластер НИУ ВШЭ
Развитие профильного образования
Новые образовательные
возможности
предпрофиль профиль
7 - 111 - 6
Основная идея УШК НИУ ВШЭ - это создание:
 единого поля образовательных ценностей,
разделяемых всеми участниками Кластера;
 единого информационного поля;
 единых образовательных программ;
 единых систем оценивания;
 единых образовательных технологий;
 единых подходов к организации внеурочной
деятельности;
 единой системы профессионального роста педагогов.
Новые образовательные
возможности
Вектор развития
Цель:
Создание условий
для социальной и
образовательной
успешности
Повышение качества
образования
Укрепление
материально-
технической базы
школы
Повышение
эффективности
деятельности школы
Обеспечение доступности
образования:
 привлечение партнеров;
 строительство нового
здания;
Улучшение условий
труда
Развитие государственно-
общественного управления:
 Аккредитация УС;
 Проведение родительских
собраний on-line;
Заместитель директора по контролю за
качеством образования:
Вектор развития
3 года 6-7 лет 10 - 11 лет
дошкольное
отделение
начальная
школа
средняя
школа
15 - 16 лет
старшая
школа
Заместитель директора по содержанию
образования:
Вектор развития
реализация основной образовательной программы
реализация дополнительных образовательных программ
3 года 6-7 лет 10 - 11 лет
дошкольное
отделение
начальная
школа
средняя
школа
15 - 16 лет
старшая
школа
индивидуальныйподход
родительская конференция 20015

родительская конференция 20015

  • 1.
  • 2.
    Контингент 648 627 499 116 2014/2015 Дошкольное отделение Начальная школа Стредняяшкола Старшая школа 707 667 550 135 2015/2016 Дошкольное отделение Начальная школа Стредняя школа Старшая школа всего: 1890 всего: 2059
  • 3.
    Смены в 2015/2016 учебномгоду 1а, 1б, 1в, 1г, 1д, 1е 4а, 4б, 4в, 4г, 4д 5а, 5б, 5в, 5г, 5ф, 5м 8а 9а, 9б, 9в, 9г 10а, 10б, 10в 11а, 11б, 11в 1 смена 2а, 2б, 2в, 2г, 2д, 2е 3а, 3б, 3в, 3г, 3д, 3е, 3з 6а, 6б, 6в, 6г 7а, 7б, 7ф, 7м 8б,8ф,8м 2 смена
  • 4.
    Система контроля качества Внутренний мониторинг: Административные к/р;  Текущие к/р;  Самостоятельные работы;  Контроль выполнения д/з. Внешний мониторинг:  МЦКО;  СтатГрад;  Репетиционные ЕГЭ и ГИА.
  • 5.
    Результаты диагностики метапредметных результатов обученияв 4-х классах Уровень 4 «А» 4 «Б» 4 «В» 4 «Г» 4 «Д» Высокий 20 % 17 % 7% 19 % 22 % Повышенны й 36 % 43 % 44 % 19 % 48 % Средний 40 % 30 % 44 % 48 % 26 % Низкий 4% 9% 4% 14 % 4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 4 "А" 4 "Б" 4 "В" 4 "Г" 4 "Д" Качество
  • 6.
    Класс Профиль Средний %выполнения теста ГОРОД Средний % выполнения теста ШКОЛА РУ МА АНГ ИСТ РУ МА АНГ ИСТ 5-е Общеобразовательный 55 44 Математический 55 65 Филологический 55 65 6-е Филологический 49 62 7-е Общеобразовательный 50 46 Математический 50 77 Филологический 50 72 8-е Общеобразовательный 58 42 Филологический 58 35 68 51 9-е Общеобразовательный 55 50 Филологический 55 69 11-е Филологический-социально- экономический 45 64 Филологический 45 65 Результаты диагностик МЦКО
  • 7.
    Класс Средний % выполнения теста погороду Средний % выполнения теста по классу 7м 58 75 7ф 58 57 10а 60 64 10б 60 61 Класс Средний % выполнения теста по городу Средний % выполнения теста по классу 5б 60 70 5в 60 68 Результаты диагностик МЦКО ИКТ - компетентность Овладение универсальными учебными действиями
  • 8.
    Спектр профилей Профиль 5 классы6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 классы 11классы 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 14/15 15/16 Итого 4 6 4 4 4 4 5 4 4 4 3 3 2 3 Филологический 1 2 1 1 2 1 3 2 3 3 1 2 1,5 1 Математический 2 1 1 2 1 1 1 Общеобразовательный 1 3 2 1 1 2 1 1 1 1 Социально - экономический 1 1 0,5 1 Физико-математический 1 1
  • 9.
    Основные принципы: • ресурсыпод конкретные педагогические задачи • ресурсы под конкретные инновационные проекты Материально-техническая база
  • 10.
    Результаты олимпиад. Начальная школа Всероссийскиеолимпиады по математике Всероссийские олимпиады по русскому языку Параллель Количество учащихся Результат I место II место III место 1 кл. 30 4 1 1 2 кл. 96 18 7 10 3 кл. 25 10 6 4 4 кл. 36 12 6 4 Параллель Количество учащихся Результат I место II место III место 2 кл. 112 33 26 14 3 кл. 33 - 1 8 4 кл. 42 13 14 4
  • 11.
    Параллель Количество учащихся Результат I мест о II мест о III мест о 2 кл. 587 15 5 3 кл. 8 1 - - 4 кл. 27 10 6 2 Параллель Количество учащихся Результат I место II место III место 1 кл. 30 - - 4 2 кл. 76 39 14 - 4 кл. 27 6 5 - Результаты олимпиад. Начальная школа Всероссийские олимпиады по литературному чтению Всероссийские олимпиады по окружающему миру
  • 12.
    Итоги Московской и Всероссийскойолимпиады . Предмет Округ (2014г.) Округ (2015г.) Город 2014г. 2015г. Московская олимпиада 2014г. 2015г. Английский язык 59 35+3 2 Экология 5 3+1 Математика 2 1+2 5 2 География 4 6+3 Биология 2 2 1 Химия 1 История 1 Обществознание 8 4 Литература 1+1 7+1 1 Физика 3 Русский язык 2 8 Информатика 1 Экономика 2 1 Технология 1 1 Физкультура 3 3 Право 1 1 ИЗО 7 2 ИТОГО: 95 81 2 3 13 5
  • 13.
    № школы Округ Победители и призеры 2015г Город 2015 Московская олимпиада школьников Победителии призёры 2015г. 1298 81 3 5 2005 60 2 1 1985 23 2 Нет 1387 52 1 3 Сравнительный анализ итогов всероссийской олимпиады по Куркино 2014/2015 учебный год
  • 14.
    Предмет Количество учащихся % откол-ва Средний балл по школе 2014г. Средний бал по России 2014г. Русский язык 57 100% 78 62,5 Математика 57 100% 56 39,6 Физика 14 25% 56 45,7 История 6 9% 69 45,7 Информатика 4 7% 74 57,2 Биология 4 7% 78 54,3 Химия 4 7% 71 55,6 Обществознание 33 58% 64 53,1 Литература 5 9% 67 54 Англ. язык 40 70% 75 61,2 Итоги ЕГЭ по предметам за 2013/2014 учебный год
  • 15.
    Итоги сдачи ЕГЭ (потрём экзаменам) ЕГЭ 2012/2013 2013/2014 Количество выпускников 37 57 190-219 12 13% 15 16% 220-249 19 20,2% 25 27,6% 250 и выше 7 7% 9 9,6% Медалисты 2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год 2012-2013 учебный год 2013-2014 учебный год Золотая медаль 1 0 4 Серебряная медаль 6 1 0 - Медаль Москвы «За особые успехи в обучении» 8+1 (220 и выше, победители и призёры ВОШ) Медаль РФ «За особые успехи в обучении» 9 Общее число медалей 7 1 0 4 18 Динамика численности медалистов Итоги ЕГЭ и медалисты
  • 16.
    Реализация профильных и предпрофильныхпрограмм:  Начальная школа  Класс – команда (спорт)  Средняя и старшая школа  Филологический  Математический  Общеобразовательный  Социально - экономический Организация профильного образования на базе федеральных вузов  МАИ  учебно-производственный комбинат  черчение  ВШЭ  МИЭМ  лабораторные метапредметные практикумы  летняя научная практика  Университетско–школьный кластер НИУ ВШЭ Развитие профильного образования Новые образовательные возможности предпрофиль профиль 7 - 111 - 6
  • 17.
    Основная идея УШКНИУ ВШЭ - это создание:  единого поля образовательных ценностей, разделяемых всеми участниками Кластера;  единого информационного поля;  единых образовательных программ;  единых систем оценивания;  единых образовательных технологий;  единых подходов к организации внеурочной деятельности;  единой системы профессионального роста педагогов. Новые образовательные возможности
  • 18.
    Вектор развития Цель: Создание условий длясоциальной и образовательной успешности Повышение качества образования Укрепление материально- технической базы школы Повышение эффективности деятельности школы Обеспечение доступности образования:  привлечение партнеров;  строительство нового здания; Улучшение условий труда Развитие государственно- общественного управления:  Аккредитация УС;  Проведение родительских собраний on-line;
  • 19.
    Заместитель директора поконтролю за качеством образования: Вектор развития 3 года 6-7 лет 10 - 11 лет дошкольное отделение начальная школа средняя школа 15 - 16 лет старшая школа
  • 20.
    Заместитель директора посодержанию образования: Вектор развития реализация основной образовательной программы реализация дополнительных образовательных программ 3 года 6-7 лет 10 - 11 лет дошкольное отделение начальная школа средняя школа 15 - 16 лет старшая школа индивидуальныйподход