Talent Academy 2013/2014 primo semestre: anche questo semestre si conferma il valore sociale di questa iniziativa attribuendo 12 stage retribuiti in azienda agli studenti più meritevoli
Questa presentazione è il Manifesto di Enjoy Your Learning, illustrando il nostro modello di smart education, frutto di anni di esperienza e di una ricerca letteraria a livello internazionale sulle migliori best practice in ambito formativo
Talent Academy 2013/2014 primo semestre: anche questo semestre si conferma il valore sociale di questa iniziativa attribuendo 12 stage retribuiti in azienda agli studenti più meritevoli
Questa presentazione è il Manifesto di Enjoy Your Learning, illustrando il nostro modello di smart education, frutto di anni di esperienza e di una ricerca letteraria a livello internazionale sulle migliori best practice in ambito formativo
Bilancio Sociale 2012 - Mediolanum S.p.A.
Un anno di attività di Mediolanum S.p.A.che confermano il cliente al centro, libero di entrare in Banca e con un punto di riferimento in ambito finanziario. Si conferma, inoltre. attenzione al futuro e all'innovazione senza dimenticare la tradizione, investendo in solidarietà e in progetti di sviluppo.
Business agility come cavalcare onda della discontinuita dei mercati leader...Emiliano Soldi
L’agilità aziendale è la capacità di realizzare e sostenere il pieno potenziale di un’organizzazione, sia in termini di profitti che di persone, indipendentemente dai cambiamenti del contesto circostante.
Oggi ogni azienda dovrebbe immaginare se stessa come in un viaggio verso il continuo sviluppo di resilienza, adattabilità, empatia e agilità, al fine di meglio adattarsi alle incertezze e alle repentine discontinuità dei mercati.
CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...Kilowatt
Appuntamento#2 della quarta edizione di CoopUPBologna - il percorso di formazione, incubazione e networking promosso Confcooperative Bologna e Kilowatt in collaborazione con Emil Banca e Irecoop Emilia Romagna - su proposta di valore e business model.
La formazione supporta l'internazionalizzazione. Anche per le PMIDebora Casalini
Il contributo di Allos Group su L’Impresa-Sole 24 Ore. Sempre più imprenditori e manager staccano per dedicare qualche ora alla formazione: è il segnale che si sta diffondendo la consapevolezza del legame tra conoscenza e performance. Anche nelle PMI.
Idee, soluzioni, suggerimenti, best practices, aggiornamenti utili a favorire una collaborazione corresponsabile tra Imprenditori e Professionisti.
Una relazione professionale leale, equa e trasparente, fondata su obiettivi condivisi e sulla compartecipazione alle opportunità e ai rischi.
COSA
Per non farci schiacciare dall'incertezza e mitigare le paure del momento vogliamo, insieme a te, provare a cambiare qualcosa nel modo di stare all'interno del mondo del lavoro, in particolare operare per la ricerca di occasioni di collaborazione tra le persone e le organizzazioni.
Abbiamo rappresentato questo nostro impegno con la metafora dell'innesto, sinonimo di “propagazione”, unione, vigoria, capacità di adattamento e resistenza, valori che vogliamo siano alla base di questa nostra iniziativa.
CHI
A chi si rivolge la nostra attenzione?
Alle a due figure fondamentali per il mercato del lavoro: l'Imprenditore (in particolare “quello delle PMI”), concentrato sul “fare” e di natura flessibile e il Professionista con il suo bagaglio di “pratiche eccellenti” e disponibile a condividere rischi ed opportunità d'impresa.
PERCHE'
Le differenze tra i due stili sono note a tutti, potremmo sintetizzarle e semplificarle, dicendo che i punti di debolezza dell'uno rappresentano i punti di forza dell'altro e viceversa.
Messa così possiamo affermare che tali diversità, se messe in contatto, rappresentano un'opportunità, un potenziale da coltivare e far crescere per convinzione o per convenienza.
DOVE
Concretamente il primo passo è la disponibilità di un sito
personalizzato (www.progettoinnesto.it) dove ospitare occasioni di incontro, scambio e, in futuro, formazione mirata.
COME
La proposta è di agire per far incontrare e collaborare l'Imprenditore e il Professionista.
In concreto la road map del progetto prevede, a valle di una prima fase di analisi e discussione, iniziative mirate a formare, accompagnare e tutelare le due figure nella gestione dell'eventuale rapporto professionale.
Si tratta di lavorare per ottenere: occasioni di incontro, verifica della compatibilità degli obiettivi, visione tattica e strategica a confronto, ritorni professionali ed economici attesi, scelta e formalizzazione del contratto, eccetera.
JELU, Junior Enterprise LUISS, è la Junior Enterprise degli studenti dell'Università LUISS Guido Carli. Offre consulenza ad aziende, enti e istituzioni.
Bilancio Sociale 2012 - Mediolanum S.p.A.
Un anno di attività di Mediolanum S.p.A.che confermano il cliente al centro, libero di entrare in Banca e con un punto di riferimento in ambito finanziario. Si conferma, inoltre. attenzione al futuro e all'innovazione senza dimenticare la tradizione, investendo in solidarietà e in progetti di sviluppo.
Business agility come cavalcare onda della discontinuita dei mercati leader...Emiliano Soldi
L’agilità aziendale è la capacità di realizzare e sostenere il pieno potenziale di un’organizzazione, sia in termini di profitti che di persone, indipendentemente dai cambiamenti del contesto circostante.
Oggi ogni azienda dovrebbe immaginare se stessa come in un viaggio verso il continuo sviluppo di resilienza, adattabilità, empatia e agilità, al fine di meglio adattarsi alle incertezze e alle repentine discontinuità dei mercati.
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Appuntamento#2 della quarta edizione di CoopUPBologna - il percorso di formazione, incubazione e networking promosso Confcooperative Bologna e Kilowatt in collaborazione con Emil Banca e Irecoop Emilia Romagna - su proposta di valore e business model.
La formazione supporta l'internazionalizzazione. Anche per le PMIDebora Casalini
Il contributo di Allos Group su L’Impresa-Sole 24 Ore. Sempre più imprenditori e manager staccano per dedicare qualche ora alla formazione: è il segnale che si sta diffondendo la consapevolezza del legame tra conoscenza e performance. Anche nelle PMI.
Idee, soluzioni, suggerimenti, best practices, aggiornamenti utili a favorire una collaborazione corresponsabile tra Imprenditori e Professionisti.
Una relazione professionale leale, equa e trasparente, fondata su obiettivi condivisi e sulla compartecipazione alle opportunità e ai rischi.
COSA
Per non farci schiacciare dall'incertezza e mitigare le paure del momento vogliamo, insieme a te, provare a cambiare qualcosa nel modo di stare all'interno del mondo del lavoro, in particolare operare per la ricerca di occasioni di collaborazione tra le persone e le organizzazioni.
Abbiamo rappresentato questo nostro impegno con la metafora dell'innesto, sinonimo di “propagazione”, unione, vigoria, capacità di adattamento e resistenza, valori che vogliamo siano alla base di questa nostra iniziativa.
CHI
A chi si rivolge la nostra attenzione?
Alle a due figure fondamentali per il mercato del lavoro: l'Imprenditore (in particolare “quello delle PMI”), concentrato sul “fare” e di natura flessibile e il Professionista con il suo bagaglio di “pratiche eccellenti” e disponibile a condividere rischi ed opportunità d'impresa.
PERCHE'
Le differenze tra i due stili sono note a tutti, potremmo sintetizzarle e semplificarle, dicendo che i punti di debolezza dell'uno rappresentano i punti di forza dell'altro e viceversa.
Messa così possiamo affermare che tali diversità, se messe in contatto, rappresentano un'opportunità, un potenziale da coltivare e far crescere per convinzione o per convenienza.
DOVE
Concretamente il primo passo è la disponibilità di un sito
personalizzato (www.progettoinnesto.it) dove ospitare occasioni di incontro, scambio e, in futuro, formazione mirata.
COME
La proposta è di agire per far incontrare e collaborare l'Imprenditore e il Professionista.
In concreto la road map del progetto prevede, a valle di una prima fase di analisi e discussione, iniziative mirate a formare, accompagnare e tutelare le due figure nella gestione dell'eventuale rapporto professionale.
Si tratta di lavorare per ottenere: occasioni di incontro, verifica della compatibilità degli obiettivi, visione tattica e strategica a confronto, ritorni professionali ed economici attesi, scelta e formalizzazione del contratto, eccetera.
JELU, Junior Enterprise LUISS, è la Junior Enterprise degli studenti dell'Università LUISS Guido Carli. Offre consulenza ad aziende, enti e istituzioni.
2. Università Cattolica del Sacro Cuore
Interfacoltà di
Lettere e Filosofia,
Economia,
Scienze Politiche e Sociali
Corso di
ECONOMIA AZIENDALE
A.A. 2012-2013
Prof. Andrea Cioffi
mercoledì 3 luglio 13
5. A.A. 2007/2008
Organizzare una competizione
universitaria è una sfida
complessa
Il nostro primo tentativo risale al
2007, anno in cui nasce The
University Best Practice Student
Designed Challenge con
l’obiettivo di aiutare le PMI a
gestire Basilea II
Nonostante fosse la prima
esperienza abbiamo raggiunto
importanti risultati in termini di
apprendimento, opportunità di
lavoro e visibilità
Ambito del progetto Obiettivi del progetto
Il progetto in questione si colloca nell ambito
del Nuovo Accordo sul Capitale, noto con
l espressione sintetica Basilea 2, attraverso il
quale è stato rivisitato il complesso di norme
regolamentari che dal 1988 sono imposte alle
banche dalle rispettive autorità di vigilanza
nazionali in materia di dimensione minima e di
composizione del patrimonio di vigilanza.
L obiettivo di Basilea 2 è adeguare il sistema
dei requisiti minimi di capitale ai mutamenti
dello scenario finanziario, rendendolo più
flessibile, in risposta a tre fondamentali fattori:
l elevata complessità dei rischi che le banche
devono affrontare, l innovazione finanziaria e
la crescente sofisticazione sia nella
valutazione dei rischi sia nelle tecniche di
controllo.
In questi termini, Basilea 2 si pone come un
acceleratore di comportamenti virtuosi, ossia
di quei comportamenti razionali che
dovrebbero maturare per evoluzione
spontanea in un mercato efficiente, aperto,
concorrenziale, in riferimento sia alle politiche
creditizie delle banche, sia alla gestione
finanziaria delle imprese.
!
!
Il progetto consiste in una competizione a livello
universitario, nella quale gruppi di studenti di una
delle lauree specialistiche della Facoltà di
Economia sono chiamati a sviluppare un modello
di analisi, con concrete capacità applicative, per il
supporto delle PMI nella pianificazione e nel
controllo finanziario della gestione e nel
monitoraggio delle variabili di fondo esplicative
del successo/insuccesso di un impresa al fine di
migliorare la comunicazione finanziaria
coerentemente con le nuove regole di Basilea 2.
Il modello di analisi elaborato dagli studenti deve
essere realizzato attraverso il supporto di
Microsoft Office Vista e applicato a PMI
selezionate al fine di supportare le stesse sia
nell ottenimento di un rating che nel mettere in
evidenza le aree critiche di intervento per il
raggiungimento di un merito creditizio migliore.
Il modello di analisi elaborato dagli studenti dovrà
supportare la competitività delle PMI nei rapporti
con le banche, la quale dipende, in ultima analisi,
da una corretta ed equilibrata gestione aziendale e
dalla capacità di allineare attraverso un efficiente
processo di comunicazione il rischio percepito
dalla banca con il rischio effettivo dell impresa. Il
lavoro degli studenti sarà tanto migliore quanto
l impresa risulterà parte attiva del processo di
valutazione, ottenendo migliori risultati attraverso
una più efficace capacità di comunicazione, in
prima istanza, in termini di fedeltà delle
informazioni quantitative alla reale situazione
economico – finanziaria e, in secondo luogo,
anche attraverso la produzione di una sistematica
informativa extra – contabile sulle dinamiche del
settore, sul posizionamento competitivo, sui piani
dell impresa e sulla proiezione pluriennale dei
fabbisogni finanziari, dell autofinanziamento e dei
fabbisogni di coperture esterne.
Partecipazione al progetto
Potranno aderire al progetto 10 gruppi formati da 5
studenti iscritti all ultimo anno di una delle lauree
specialistiche della Facoltà di Economia presso
l Università Cattolica di Milano.
Gli studenti dovranno essere in regola con gli
esami previsti dal proprio piano di studi. I gruppi
verranno selezionati da docenti dell Università
Cattolica sulla base del cv scolastico. La media di
profitto rappresenterà un criterio di selezione solo
in presenza di un numero elevato di domande di
ammissione alla competizione.
Gli studenti dovranno presentare la loro
candidatura all interno di un gruppo costituito da
5 persone, evidenziando lo studente che si
assume il ruolo di responsabile di progetto. Per
ogni gruppo di studenti verrà messo a
disposizione un pc portatile con installato il nuovo
sistema operativo e la nuova suite Office di
Microsoft vista.
Il progetto prevede una durata di 45 gg per il
quale è previsto un rimborso spese.
Con il supporto di
…Unagrandeopportunità…!
Per maggiori informazioni ed iscrizione
al progetto:
Prof. Andrea Cioffi
andrea.cioffi@unicatt.it
ASAM
Associazione per gli Studi Aziendali e
Manageriali
c/o Università Cattolica del Sacro Cuore
L.go Gemelli, 1 - 20123 MILANO
Telefono: 02-72.34.27.13 - Fax: 02-72.34.27.12
E-mail: asam@unicatt.it
Sito web: http://asam.unicatt.it
Sei uno studente iscritto/a all ultimo
anno di una delle lauree specialistiche
della facoltà di Economia?
UNIVERSITA CATTOLICA
DEL SACRO CUORE
Facoltà di Economia
Lauree Specialistiche
Lavoro
di squadra!
!
NON PERDERE …
Innovazione!
!
Sperimentazione
In impresa!
!
Raggiungere
un traguardo
importante …!
!
… per la tua
crescita
professionale!
!
Al termine dei lavori, sarà premiato il miglior
progetto durante un evento organizzato in
Università Cattolica di Milano.
Un panel di esperti (Docenti, Manager di
impresa e di banca) selezionerà il progetto
migliore in funzione dei seguenti criteri:
! originalità del modello di analisi sviluppato;
! capacità di applicazione del modello
elaborato all impresa assegnata a ciascun
gruppo di studenti;
! significatività dei risultati raggiunti sia in
termini di allineamento del rating attribuito
all impresa con il rating attribuito dalla banca,
che in termini di capacità di mettere in evidenza
le aree gestionali critiche su cui la PMI dovrà
intervenire per migliorare il proprio merito
creditizio;
! capacità di lavoro di squadra e di
presentazione dei risultati conseguiti.
OGNI STUDENTE DEL GRUPPO MIGLIORE
SARA PREMIATO CON 1 PC PORTATILE CON
INSTALLATO IL NUOVO SISTEMA OPERATIVO
E LA NUOVA SUITE OFFICE DI MICROSOFT
VISTA.
PREMIAZIONE FINALE!
!
mercoledì 3 luglio 13
6. A.A. 2008/2009
Dato il successo dell’anno precedente, l’esperienza
della competizione universitaria è stata replicata
Il nostro secondo tentativo, data l’attualità del tema, si è
posto l’obiettivo di aiutare le PMI a creare nuove forme di
vantaggio competitivo attraverso il risparmio energetico
Ancora una volta prestigiosi sponsor hanno supportato il
progetto. Ancora una volta ad ogni gruppo di studenti è
stata affidata una PMI nella quale ideare e applicare le
proprie idee
Anche la seconda esperienza si è distinta per il
raggiungimento di importanti risultati sempre in termini
di apprendimento, opportunità di lavoro e visibilità verso
le imprese da parte degli studenti
O U R M I S S I O N
L E F A S I D E L P R O G E T T O
A M B I T O D E L P R O G E T T O
A S S O C I A Z I O N E
P E R G L I
S T U D I A Z I E N D A L I E M A N A G E R I A L I
II° edition
Sponsor Patrocinio
PMI, nuove forme di vantaggio competitivo e
risparmio energetico
FACOLTÀ DI ECONOMIA
mercoledì 3 luglio 13
7. A.A. 2011/2012
primo semestre
La crisi ha ripercussioni anche nei confronti del
mondo accademico e la ricerca di sponsor
prestigiosi diventa complessa
Tuttavia, pieni dell’ottimismo che ci
contraddistingue, nell’anno accademico
2011/2012 si ricomincia a pensare in grande con
una sfida ambiziosa: tradurre l’economia
aziendale attraverso l’arte in un e-book che - dopo
mille sfide - vedrà la luce nel secondo semestre
del 2013
E’ proprio in questo semestre che vengono poste
le basi di Enjoy Your Learning, sperimentando il
potere coinvolgente di una didattica partecipativa
e aperta al mondo delle imprese
Un esempio?
Constatare la voglia di mettersi in gioco degli
studenti non solo per passare un esame, ma per
raggiungere un traguardo difficile come la
scrittura di un libro in un orizzonte temporale ben
superiore rispetto a quello di un semestre
accademico
mercoledì 3 luglio 13
8. A.A. 2011/2012
secondo semestre
Dalla prima edizione del 2007 il mondo è
cambiato, un po’ per le conseguenze indotte dalla
crisi, un po’ per l’affermarsi di nuovi paradigmi
competivi sempre più basati sul web sociale
Il tema della nuova competizione - ormai
semestrale - non tarda ad emergere e si pone
l’obiettivo di supportare un panel di aziende
prestigiose nel valutare il proprio posizionamento
nel web in logica comparativa da cui far emergere
un posizionamento obiettivo da raggiungere con
programmi di cambiamento
Questo semestre è stato determinante per la
nascita di Digital Dictionary, associazione no
profit e start up protesa a supportare le imprese
nella ricerca di un efficace posizionamento nel
web
mercoledì 3 luglio 13
9. A.A. 2012/2013
primo semestre
Il web sociale non è più da considerare come una
moda del momento e la dimensione mobile è
sempre più pervasiva nella vita - privata e
lavorativa - di ognuno di noi
In collaborazione con il consorzio Mixel, il tema
della competizione si sposta sulla dimensione
mobile e, in particolare, sullo sviluppo di idee
creative a supporto del lancio di mobile
applications
Questo semestre è stato molto importante per
maturare una forte esperienza nell’ideazione e
conduzione di project work
In effetti, grazie ai brillanti risultati raggiunti in
questo semestre, si scopre che il massimo
potenziale degli studenti in progetti di questa
portata è esprimibile attraverso attività di natura
creativa piuttosto che di mera analisi
mercoledì 3 luglio 13
10. A.A. 2012/2013
secondo semestre
Una delle competizioni più riuscite da tanti punti di
vista
Innanzitutto in questo semestre Enjoy Your
Learning diventa realtà, passando da semplici
enunciati più o meno ideali ad un gruppo su
Linkedin arricchito da una molteplicità di iniziative
d’aula per una didattica davvero stimolante
Il tema della competizione continua ad essere
basato su tematiche digital ma - per la prima volta
- applicate alla comunicazione interna di una
grande impresa internazionale che non
ringrazieremo mai abbastanza per il supporto che
ci ha dato fino ad oggi: Volvo Trucks
Un risultato per tutti?
11 stage come premi per i progetti migliori. In
tempi di crisi e di disoccupazione in forte crescita
non si poteva raggiungere traguardi migliori!
Un ringraziamento speciale è doveroso anche
Buyonz e a Inspire per aver offerto 4 degli 11
stage in palio
mercoledì 3 luglio 13
11. Enjoy your learning
Il potere coinvolgente di una didattica
partecipativa ed aperta al mondo delle
imprese
mercoledì 3 luglio 13
12. Enjoy Your Learning è più di un gruppo su Linkedin
è una piazza virtuale dove facilitare l’incontro tra imprese e studenti
mercoledì 3 luglio 13
13. Project leader
Andrea Cioffi andrea.cioffi@unicatt.it
Responsabile editoriale
Serena Marmo serena.marmo@gmail.com
Vice Responsabile editoriale
Beniamina Cassetta beniaminac@gmail.com
Team editoriale anno accademico 2012/2013 secondo semestre
Francesca di Cecio dicecio.francesca@gmail.com
Clara Ongaro claraclara@hotmail.it
Andrea Savarese savarese.andrea1@gmail.com
Cristina Pesenti cristina-pesenti@hotmail.it
Marco Bruseghini (montaggio video) marcobruseghini@gmail.com
Alessandro Occhinegro occhinegro.alessandro@gmail.com
mercoledì 3 luglio 13
14. I numeri del corso di
Economia Aziendale
Avanzato
Lezioni frontali, testimonianze aziendali, project
work, Linkedin, Live Tweeting e attività redazionale
mercoledì 3 luglio 13
15. 60 ore di didattica in aula
Qualche numero sul corso di Economia Aziendale (1/8)
mercoledì 3 luglio 13
17. 1 2 t e s t i m o n i a n z e a z i e n d a l i
Qualche numero sul corso di Economia Aziendale (3/8)
mercoledì 3 luglio 13
18. Qualche numero sul corso di Economia Aziendale (4/8)
S e s s i o n i d i l i v e t w e e t t i n g d u r a n t e l e
t e s t i m o n i a n z e a z i e n d a l i
mercoledì 3 luglio 13
19. Una pagina su Linkedin interamente dedicata
ad approfondimenti relativi al corso
Qualche numero sul corso di Economia Aziendale (5/8)
mercoledì 3 luglio 13
20. Video disponibili su YouTube per rivedere i
contenuti delle testimonianze aziendali
Qualche numero sul corso di Economia Aziendale (6/8)
mercoledì 3 luglio 13
21. Articoli di approfondimento scritti dagli studenti
a supporto delle testimonianze aziendali
Qualche numero sul corso di Economia Aziendale (7/8)
mercoledì 3 luglio 13
22. Infine, il rendimento:
un corso enjoy, per una classe smart!
Qualche numero sul corso di Economia Aziendale (8/8)
mercoledì 3 luglio 13
24. I numeri del project work (1/6)
Una grande sfida da raggiungere
Ideare percorsi in grado di creare esperienza di interazione e di contenuto,
al fine di rafforzare la comunicazione interna e il senso di appartenenza da
parte dei dipendenti, soprattutto in logica di integrazione culturale tra Volvo
Trucks e Renault Trucks
mercoledì 3 luglio 13
25. 7 team coinvolti nel project work per oltre 30 studenti
I numeri del project work (2/6)
mercoledì 3 luglio 13
26. I numeri del project work (3/6)
Come in un’azienda, abbiamo formalizzato un organigramma di progetto
con ruoli e responsabilità definite
mercoledì 3 luglio 13
27. I numeri del project work (4/6)
Tanto lavoro, tanta passione e molto entusiasmo
mercoledì 3 luglio 13
28. I numeri del project work (5/6)
7 analisi di benchmark relative alle best practice nella comunicazione interna
7 stupendi lavori di creatività
mercoledì 3 luglio 13
29. I numeri del project work (6/6)
mercoledì 3 luglio 13
30. I numeri del project work (6/6)
Tanta fatica ma ne è valsa la pena:
mercoledì 3 luglio 13
31. I numeri del project work (6/6)
Tanta fatica ma ne è valsa la pena:
11 stage in palio ai primi 3 gruppi
classificati
mercoledì 3 luglio 13
32. I numeri del project work (6/6)
Tanta fatica ma ne è valsa la pena:
11 stage in palio ai primi 3 gruppi
classificati
Cerimonia degli Oscar per premiare chi si è distinto
durante il project work
mercoledì 3 luglio 13