В презентации описана система оценивания знаний учащихся в соответствии с ФГОС. Авторы: Скрябина С.А., Каратанова М.Н., МОУ СОШ №256, г. Фокино, Приморский край
Практическое руководство по выживанию и достижению своих целей в борьбе за деньги и должности
Практическое руководство по выживанию и достижению своих целей в борьбе за деньги и должности
Роман Дусенко - бизнес-практик, банкир, предприниматель. Руководил слияниями российских банков к международных финансовых холдингов.Профессионал в корпоративном, проектном , операционном менеджменте и HR. Учился в США, Японии и Италии, 2 высших образования, Президентская программа, слушатель EMBA СКОЛКОВО. В 2012 году создал проект о личном успехе - «Бизнес завтрак», с 2015 года запустил собственные обучающие программы в области управления #ТолькоВперед
Добавляй меня в соц.сетях:
fb: www.fb.com/rdusenko
VK: https://vk.com/rdusenko
Instagram: http://instagram.com/rdusenko/
SlideShare: http://www.slideshare.net/rdusenko
Twitter: https://twitter.com/busbreak
Linkedin: https://ru.linkedin.com/in/rdusenko
ЖЖ: http://dusenko.livejournal.com/
YouTube: http://www.youtube.com/user/Businessbreak
Сайт: www.busbreak.ru
Аудио: http://busbreak.podster.fm
Блог: http://busbreak.ru/blog/
Афиша: http://busbreak.ru/activity/
Бесплатные обучающие программы: http://busbreak.ru/education/
Тел. + 7 (495) 7788900
Skype: rdusenko
www.dusenko.ru
#MovingUpMoscow, #ТолькоВперед
Презентация к вебинару об электронном журнале в рамках дистанционной конференции https://mega-talant.com/school/conference/vserossiyskaya-pedagogicheskaya-onlayn-konferenciya-obrazovatelnye-tehnologii-v-sovremennoy-shkole
В презентации описана система оценивания знаний учащихся в соответствии с ФГОС. Авторы: Скрябина С.А., Каратанова М.Н., МОУ СОШ №256, г. Фокино, Приморский край
Практическое руководство по выживанию и достижению своих целей в борьбе за деньги и должности
Практическое руководство по выживанию и достижению своих целей в борьбе за деньги и должности
Роман Дусенко - бизнес-практик, банкир, предприниматель. Руководил слияниями российских банков к международных финансовых холдингов.Профессионал в корпоративном, проектном , операционном менеджменте и HR. Учился в США, Японии и Италии, 2 высших образования, Президентская программа, слушатель EMBA СКОЛКОВО. В 2012 году создал проект о личном успехе - «Бизнес завтрак», с 2015 года запустил собственные обучающие программы в области управления #ТолькоВперед
Добавляй меня в соц.сетях:
fb: www.fb.com/rdusenko
VK: https://vk.com/rdusenko
Instagram: http://instagram.com/rdusenko/
SlideShare: http://www.slideshare.net/rdusenko
Twitter: https://twitter.com/busbreak
Linkedin: https://ru.linkedin.com/in/rdusenko
ЖЖ: http://dusenko.livejournal.com/
YouTube: http://www.youtube.com/user/Businessbreak
Сайт: www.busbreak.ru
Аудио: http://busbreak.podster.fm
Блог: http://busbreak.ru/blog/
Афиша: http://busbreak.ru/activity/
Бесплатные обучающие программы: http://busbreak.ru/education/
Тел. + 7 (495) 7788900
Skype: rdusenko
www.dusenko.ru
#MovingUpMoscow, #ТолькоВперед
Презентация к вебинару об электронном журнале в рамках дистанционной конференции https://mega-talant.com/school/conference/vserossiyskaya-pedagogicheskaya-onlayn-konferenciya-obrazovatelnye-tehnologii-v-sovremennoy-shkole
К докладу на EdCrunch-2015. Развитие темы об электронном документообороте под углом зрения неправомочной бюрократизации средствами ИТ вместо разбюрократизации.
Модель новой системы образования как реструктуризация существующей с перераспределением зоны ответственности участников в соответствии с их интересами. Отзыв о докладе со ссылкой на видеозапись доклада и последующего обсуждения: http://goo.gl/VliiBQ
Смонтированный ролик с докладом (50 мин): http://youtu.be/gBwHl8OOgGc
Краткое описание задач с нормативным обеспечением защиты персональных данных при ведении электронных журналов успеваемости. Запись с голосом для курса по ИБ: https://www.youtube.com/watch?v=7WkRbvp8HXI
Конференция <<Новая школа: мой маршрут>> (см. ссылки ниже)
С наложением слегка очищенной от пауз записи голоса. Вопросы и ответы доступны отдельно (http://www.slideshare.net/MichaelKushnir/20120820-intel-iosqa). Есть полная запись вебинара (http://goo.gl/DethG).
После нескольких раундов crowdsourcing по обсуждению законопроекта "Об образовании в РФ" и даже получения грамоты МОН за активное участие, ничего в проект внесено не было. Никаких иных инструментов влияния, кроме открытой публикации проблем не осталось.
Доклад на совещании в Димитровграде о нормативных проблемах введения электронных классных журналов. Рассматриваются во взаимосвязи законов "Об образовании", 152-ФЗ, 210-ФЗ и письма Минобрнауки от 15.2.2012.
Аудиозапись (27 мин - без дискуссий): http://archive.org/details/DigitalGradebookAndPersonalData
9. Системы оценивания
• 5-бальная
• 100-бальная, 2-бальная (зачетная)
• разнобальная (с разными максимумами)
• с весом (по важности, значимости)
• критериальная (несколько за работу)
• рубрицированная (с описателем достижений)
• неформализованная
10. Оценка или отметка?
• Оценка – обратная связь
• Отметка – пропуск к благам
Кто из них в журнале???
11. Оценка или отметка?
• Без оценки нет обучения
• Отметка – входной контроль
Кто из них в журнале???
12. Оценка или отметка?
• Без авторитета нет оценки
• Отметка подавила оценку
Кто из них в журнале???