Презентация к вебинару об электронном журнале в рамках дистанционной конференции https://mega-talant.com/school/conference/vserossiyskaya-pedagogicheskaya-onlayn-konferenciya-obrazovatelnye-tehnologii-v-sovremennoy-shkole
Круглый стол: «ЭБС в вузе». Вопросы для обсуждения:
• ЭБС и вуз, основные принципы взаимодействия
• Электронная книга vs бумажное издание – в чём вектор развития вузовской библиотеки
• Не только книги: какой контент нужен современному вузу
• Дистант и онлайн-курсы: плюсы и минусы
К докладу на EdCrunch-2015. Развитие темы об электронном документообороте под углом зрения неправомочной бюрократизации средствами ИТ вместо разбюрократизации.
Модель новой системы образования как реструктуризация существующей с перераспределением зоны ответственности участников в соответствии с их интересами. Отзыв о докладе со ссылкой на видеозапись доклада и последующего обсуждения: http://goo.gl/VliiBQ
Смонтированный ролик с докладом (50 мин): http://youtu.be/gBwHl8OOgGc
Краткое описание задач с нормативным обеспечением защиты персональных данных при ведении электронных журналов успеваемости. Запись с голосом для курса по ИБ: https://www.youtube.com/watch?v=7WkRbvp8HXI
Конференция <<Новая школа: мой маршрут>> (см. ссылки ниже)
С наложением слегка очищенной от пауз записи голоса. Вопросы и ответы доступны отдельно (http://www.slideshare.net/MichaelKushnir/20120820-intel-iosqa). Есть полная запись вебинара (http://goo.gl/DethG).
После нескольких раундов crowdsourcing по обсуждению законопроекта "Об образовании в РФ" и даже получения грамоты МОН за активное участие, ничего в проект внесено не было. Никаких иных инструментов влияния, кроме открытой публикации проблем не осталось.
Круглый стол: «ЭБС в вузе». Вопросы для обсуждения:
• ЭБС и вуз, основные принципы взаимодействия
• Электронная книга vs бумажное издание – в чём вектор развития вузовской библиотеки
• Не только книги: какой контент нужен современному вузу
• Дистант и онлайн-курсы: плюсы и минусы
К докладу на EdCrunch-2015. Развитие темы об электронном документообороте под углом зрения неправомочной бюрократизации средствами ИТ вместо разбюрократизации.
Модель новой системы образования как реструктуризация существующей с перераспределением зоны ответственности участников в соответствии с их интересами. Отзыв о докладе со ссылкой на видеозапись доклада и последующего обсуждения: http://goo.gl/VliiBQ
Смонтированный ролик с докладом (50 мин): http://youtu.be/gBwHl8OOgGc
Краткое описание задач с нормативным обеспечением защиты персональных данных при ведении электронных журналов успеваемости. Запись с голосом для курса по ИБ: https://www.youtube.com/watch?v=7WkRbvp8HXI
Конференция <<Новая школа: мой маршрут>> (см. ссылки ниже)
С наложением слегка очищенной от пауз записи голоса. Вопросы и ответы доступны отдельно (http://www.slideshare.net/MichaelKushnir/20120820-intel-iosqa). Есть полная запись вебинара (http://goo.gl/DethG).
После нескольких раундов crowdsourcing по обсуждению законопроекта "Об образовании в РФ" и даже получения грамоты МОН за активное участие, ничего в проект внесено не было. Никаких иных инструментов влияния, кроме открытой публикации проблем не осталось.
Доклад на совещании в Димитровграде о нормативных проблемах введения электронных классных журналов. Рассматриваются во взаимосвязи законов "Об образовании", 152-ФЗ, 210-ФЗ и письма Минобрнауки от 15.2.2012.
Аудиозапись (27 мин - без дискуссий): http://archive.org/details/DigitalGradebookAndPersonalData
1. Мифы и реальности электронных журналов
clck.ru/BMV3f
РУЖЭЛЬ–Фемида
www.rujel.net
Коллекция презентаций
www.slideshare.net/MichaelKushnir
ЭЛЕКТРОННЫЙ
ЖУРНАЛ
m
. k u s h n i r. p w
2. НОРМАТИВНАЯ БАЗА
• Письмо МОН РФ № АП-147/07 от 15.02.2012
(Методические рекомендации и единые требования)
• Письмо МОН РФ № АК-3358/08 от 21.10.2014
(Внесение дополнений по перс. данным)
• Приказ МОН РФ № 1296 от 29.11.2013
(Отмена приказа Минпрос про документацию)
• ПП РФ от 26.02.2014 № 151
(Регламентация госуслуг ведомствами)
5. ПРЕПЯТСТВИЯ
• Техническая база
• Слабый Интернет
• Плохая поддержка
• Сопротивление открытости
• Избыточный контроль органов власти
• Опасения за данные
6. ПЛЮСЫ / МИНУСЫ
• Прозрачность
• Надежность
• Удобство
• Техническая база
• Время на освоение
• Диктат органов власти