Документ описывает детский сад 'Малыш', который предлагает гармоничное развитие детей с акцентом на художественно-эстетическое воспитание. В саду организованы разнообразные уголки для обучения, творчества и физической активности, что способствует всестороннему развитию малышей. Воспитатели активно участвуют в мероприятиях, поддерживая крепкую связь с родителями и обществом.

1. ДДетский сад у насетский сад у нас
хорош,хорош,
Лучше сада неЛучше сада не
найдешь!найдешь!

2. Муниципальное дошкольное образовательное учреждениеМуниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Малыш» общеразвивающего вида с приоритетнымдетский сад «Малыш» общеразвивающего вида с приоритетным
направлением художественно-эстетическое развитиенаправлением художественно-эстетическое развитие

3. Любят здесь детишек разных –Любят здесь детишек разных –
Как у радуги соцветий.Как у радуги соцветий.
Каждый день в саду, как праздник,Каждый день в саду, как праздник,
Ведь призванье наше – Дети!Ведь призванье наше – Дети!
Наш Малыш откроет дверцу,Наш Малыш откроет дверцу,
Стоит только постучаться.Стоит только постучаться.
Здесь найдут дорогу к сердцуЗдесь найдут дорогу к сердцу
Вам не стоит сомневаться.Вам не стоит сомневаться.

4. Наш девиз:Наш девиз: ««Помоги ребенкуПомоги ребенку
познать себя и окружающий мирпознать себя и окружающий мир»»
Наша цель:Наша цель: ««Гармоничное развитие ребенка,Гармоничное развитие ребенка,
способствующее реализации его творческогоспособствующее реализации его творческого
потенциала и эффективной подготовки к школепотенциала и эффективной подготовки к школе
на фоне хорошего состояния здоровьяна фоне хорошего состояния здоровья»»

5. НАШ ГЕРБНАШ ГЕРБ

6. За то, что дом наш детский садЗа то, что дом наш детский сад
Был год от года краше,Был год от года краше,
Сказать спасибо каждый радСказать спасибо каждый рад
Заведующей нашей.Заведующей нашей.
ЗаведующаяЗаведующая
Б АКОВАБ АКОВА
ВалентинаВалентина
МихайловнаМихайловна

7. Одной семьей счастливойОдной семьей счастливой
Живем мы в коллективе,Живем мы в коллективе,
И детский сад и детиИ детский сад и дети
Всегда вы с нами вместе.Всегда вы с нами вместе.

8. Детский сад, детский сад…Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?Почему так говорят?
Потому, что дружно в немПотому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:Оттого и говорят:
—— В этом доме детский сад!В этом доме детский сад!

10. Детки в садике живут,Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.На прогулку с ними ходят.

11. Здесь нас многому научат,Здесь нас многому научат,
Рисовать, лепить, читать!Рисовать, лепить, читать!
Не получится без чтенья,Не получится без чтенья,
Все на свете нам узнать!Все на свете нам узнать!

12. Как у нас игрушек много!Как у нас игрушек много!
Очень любим мы играть.Очень любим мы играть.
Только как себя заставитьТолько как себя заставить
Их на место убирать?Их на место убирать?

13. Мы гуляем каждый деньМы гуляем каждый день
Бегать, прыгать нам не лень,Бегать, прыгать нам не лень,
Физкультурой занимаемся,Физкультурой занимаемся,
И здоровья набираемсяИ здоровья набираемся

14. Мы – активные ребята!Мы – активные ребята!
Тут и там мелькает мяч.Тут и там мелькает мяч.
Догони скорей меня тыДогони скорей меня ты
Не догонишь – так не плачь!Не догонишь – так не плачь!

15. Мы хозяева хорошие!Мы хозяева хорошие!
Во всём на взрослых мы похожие!Во всём на взрослых мы похожие!
Любим мыть и убиратьЛюбим мыть и убирать
И цветочки поливать!И цветочки поливать!

16. Будем все мы рады оченьБудем все мы рады очень
Нас Олимпиада ждётНас Олимпиада ждёт
Выступать на играх в Сочи!Выступать на играх в Сочи!
За Россию все вперёд!За Россию все вперёд!

17. Мы гуляем каждый деньМы гуляем каждый день
Бегать, прыгать нам не лень.Бегать, прыгать нам не лень.
Мы в песочнице играемМы в песочнице играем
Или мяч в траве гоняем.Или мяч в траве гоняем.

18. Очень вкусная еда –Очень вкусная еда –
Постарались повара.Постарались повара.
Да и мы не отставали.Да и мы не отставали.
Ложки весело стучали.Ложки весело стучали.

19. Ставни закрываются,Ставни закрываются,
Дети раздеваются.Дети раздеваются.
—— Тише, тише, тише, птицы,Тише, тише, тише, птицы,
Вы не пойте под окном!Вы не пойте под окном!
В тихий час так сладко спится,В тихий час так сладко спится,
Спят ребята крепким сном.Спят ребята крепким сном.

20. В этом доме всё для нас—В этом доме всё для нас—
Сказка, песня и рассказ,Сказка, песня и рассказ,
Шумный пляс,Шумный пляс,
Тихий час,—Тихий час,—
В этом доме всё для нас!В этом доме всё для нас!

21. А как интересно на наших экскурсиях!А как интересно на наших экскурсиях!

23. ««Уголок старинного бытаУголок старинного быта»» позволяетпозволяет
знакомить детей с прошлым нашего края.знакомить детей с прошлым нашего края.

24. ««Музей одной картиныМузей одной картины»»
расширяет знания детей об искусстве.расширяет знания детей об искусстве.

25. ««Музей красотыМузей красоты»»
хранит лучшие работы детей и воспитателей.хранит лучшие работы детей и воспитателей.

26. ««Уголок ряженияУголок ряжения»»
способствует развитию театрализованной деятельности.способствует развитию театрализованной деятельности.

27. ««Уголок творчестваУголок творчества»» где детигде дети
самостоятельносамостоятельно
могут выбрать материалмогут выбрать материал
для творческой деятельности.для творческой деятельности.

28. ««Уголок грамотностиУголок грамотности»» в старше-подготовительнойв старше-подготовительной
группес набором книг, дидактических игр,группес набором книг, дидактических игр,
пособий для развития речипособий для развития речи
и подготовки к освоению чтения и письма.и подготовки к освоению чтения и письма.

29. ВВ ««Уголках народного творчестваУголках народного творчества»» собраны образцысобраны образцы
народного декоративно-прикладного искусства.народного декоративно-прикладного искусства.

30. ««Уголок физкультурникаУголок физкультурника»» в каждой группев каждой группе
(мячи, скакалки, обручи и др.) способствует(мячи, скакалки, обручи и др.) способствует
развитию активности детей.развитию активности детей.

31. «Уголки релаксации» позволяют детям«Уголки релаксации» позволяют детям
уединиться, поиграть в спокойные игры.уединиться, поиграть в спокойные игры.

32. «Уголки природы» приучают детей к труду,«Уголки природы» приучают детей к труду,
знакомят с растениями, уходом за ними.знакомят с растениями, уходом за ними.

33. «Уголок ручного труда», где ребенок«Уголок ручного труда», где ребенок
самостоятельно или с помощью воспитателясамостоятельно или с помощью воспитателя
пришьет пуговицу, исправит недостаток в одежде.пришьет пуговицу, исправит недостаток в одежде.

34. В этом учебном году проводилсяВ этом учебном году проводился
конкурс поделок из природногоконкурс поделок из природного
материала «Просто пенек…!»материала «Просто пенек…!»

35. Наши достиженияНаши достижения

37. На праздновании 80-летия колхоза наш коллективНа праздновании 80-летия колхоза наш коллектив
исполнил песню о родном поселке.исполнил песню о родном поселке.

38. Воспитатель Саплюнова Т.А. вручает хлеб-Воспитатель Саплюнова Т.А. вручает хлеб-
соль председателю СПК «Авангард»соль председателю СПК «Авангард»
Жубаньязову М.А.Жубаньязову М.А.

39. На Масленицу наши воспитателиНа Масленицу наши воспитатели
угощали всех блинами.угощали всех блинами.