Документ посвящен детскому саду и его роли в развитии детей, подчеркивает важность общения, ценностей, интересов и эмоционального интеллекта. Также обсуждаются методы вовлечения родителей в образовательный процесс и значимость книги для развития. Прозвучали темы физического, художественного и речевого развития детей, а также крепких семейных связей и праздников.

1. Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие –
Мы ребята маленькие!
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
— В этом доме детский сад!
(В. Товарков)

2. Девиз:
Бежит Буратино, бежит и смеется,
А группа у нас «Золотой ключик» зовется.
Хотим на занятиях побольше узнать
Чтоб в будущем самыми умными стать.
Ключик, ключик золотой,
В волшебный мир детства
Дверь нам всем открой!

3. 1. Владение речью, как средством общения и культуры.
2. Привитие ценностей здорового образа жизни, овладения элементарными
нормами и правилами.
3. Развитие интересов, любознательности, творческой активности, воображения.
4. Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной
отзывчивости, сопереживания, формирования уважительного отношения и
чувства принадлежности к своей семье, Родине, сообществу детей и взрослых.
5. Выстраивание взаимодействия с семьями воспитанников на новых принципах,
вовлечение родителей в образовательный процесс.

4. - Связь с социумом.
- Работа с детьми.
- Работа с родителями.

5. В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят.
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой,
А если сделаешь больной
Ты книжку – навсегда
Страницы замолчат тогда.

6. Социально-коммуникативное развитие
Хороши у нас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки.
Пусть игрушки дружат с нами,
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберем.

7. Познавательное развитие
Что растет на нашей грядке?
Что растет на нашей грядке?
Огурцы, горошек сладкий.
Помидоры и укроп
Для приправы и для проб.

8. Математика у нас,
Нам ведь скоро в первый класс.
Мы на палочках считали –
Складывали, вычитали...
Оказалось, я и Толя
Ну почти готовы к школе!

9. Речевое развитие

10. Фронтальные и индивидуальные
занятия с логопедом
Ах, какие были муки-
Не давались детям звуки!
Вечные ошибки:
Вместо «рыбки» - «лыбки».
«Миска» вместо «мишка»,
«Фыфка» вместо «шишка»!
Мы откроем вам секрет:
Всем поможет логопед!

11. Художественно-эстетическое развитие
«Подарок маме»
Это трудная работа –
Бантики крутить без счѐта!
Их потом приклеить нужно,
Чтобы стали клумбой дружной!
Получаются цветы
Небывалой красоты!
Мы букетик с васильками
От души подарим маме!

12. Мастерская Деда Мороза
В Новый год случится сказочное что-то,
Тихо постучится в наши двери кто-то.
– Тук-тук!
– Кто там?
- Поглядите только –
Зеленая, пушистая, смолистая ѐлка!

13. Физическое развитие
Мы шагаем на зарядку,
Утром – спорт по распорядку.
Наши майки и трусы
Замечательной красы!

14. В этом разделе семейные снимки,
Где мы смеемся, все вместе, в обнимку.
Мамочка, тѐтя, сестрѐнка моя,
Бабушки, дедушки, папа и Я!

15. Выставки
Лесом частым,
Полем вьюжным
Зимний праздник
к нам идет.
Так давайте скажем
дружно:
«Здравствуй, здравствуй,
Новый год!» Есть иголка у меня, ножницы, напѐрсток,
Куклу сделаю сейчас , из лоскутьев пѐстрых,
Я лицо ей разошью нитками цветными
И волшебное сама выдумаю имя.

16. Семейные праздники
Семья – это труд,
друг о друге забота,
Семья – это много
домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить
одному невозможно!