Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskieneLyderių laikas
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vedėja Laimutė Jankauskienė. Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. Pranešimas, kaitytas projekto „Lyderių laikas“ alumnų susitikime „Lyderystės svarba ansktyvajame ugdyme“. Kaišiadorys, 2019 m. spalio 10 d.
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskieneLyderių laikas
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vedėja Laimutė Jankauskienė. Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. Pranešimas, kaitytas projekto „Lyderių laikas“ alumnų susitikime „Lyderystės svarba ansktyvajame ugdyme“. Kaišiadorys, 2019 m. spalio 10 d.
Mokymo priemonė ikimokyklinio amžiaus vaikams. Reikia paspausti ant paveikslėlio ir nustatyti, ar žodyje yra garsas S. Veikia tik atsiisiuntus į savo kompiuterį.
Mokymo priemonė ikimokyklinio amžiaus vaikams. Reikia paspausti ant paveikslėlio ir nustatyti, ar žodyje yra garsas S. Veikia tik atsiisiuntus į savo kompiuterį.
Erasmus+ KA2 projektas "United We Play, United We Win"Vaida Šarkauskienė
Intelektinis projekto produktas: Skaitmeninis mokytojo vadovas „Sportas ir užsiėmimai lauke kuriant geresnį pasaulį: inkliuzinio ugdymo praktiniai metodai ir priemonės, per sportą ir užsiėmimus lauke lavinant socialinius įgūdžius"
2017 - 2021 m. Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Švietimo aprūpinimo centras (nuo 2019 m. rugsėjo - Nacionalinė švietimo agentūra) vykdė nacionalinį projektą „Lyderių laikas 3“ (Nr. 09.4.2-ESFA-V-715-03- 0001), finansuojamą iš Europos socialinio fondo ir valstybės biudžeto lėšų. Tai trečiasis projekto „Lyderių laikas“, vykdyto nuo 2009 m., etapas. Projekto partneriai - ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas ir VšĮ „Mokyklų tobulinimo centras“.
Projekto tikslas - sukurti paramos savarankiškiems lyderiams infrastruktūrą, plėtojant vadybines kompetencijas, atveriant naujas karjeros galimybes, tobulinant, remiant ir išlaisvinant mokyklą, įgalinant švietimo bendruomenę ir kiekvieną jos narį.
Šiame leidinyje pristatomos penkiolikos Vakarų Lietuvos savivaldybių (Akmenės r., Jurbarko r., Kelmės r., Klaipėdos m., Klaipėdos r., Mažeikių r., Neringos, Pagėgių, Palangos m., Plungės r., Rietavo, Šiaulių r., Šilalės r., Šilutės r., Tauragės r.) patirtys ir pasiekti rezultatai.
Leidinio sudarytojai pateikia informaciją, kuria siekiama išryškinti:
projekto „Lyderių laikas 3“ indėlį į kiekvieną savivaldybę;
sukurtą ir įgyvendintą savivaldybės pokyčio projektą;
pasiektus tvarius pokyčio projekto rezultatus;
projekto poveikį, t. y. profesinio kapitalo pokytį, kuriantį pridėtinę vertę mokinių asmenybės ūgčiai: brandai, pažangai ir pasiekimams.
Mokymo priemonė ikimokyklinio amžiaus vaikams, tinka garso S įtvirtinimui, svorio sąvokos tikslinimui, svorių lyginimui. Klausimai: kas sunkus, o kas lengvas? Kas už ką sunkesnis/lengvesnis?
Vaizdinė mokymo priemonė ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams, tiks ir pradinukams.
Kokį derlių nuimame rudenėjant? Ką skiname, ką rauname, ką pjauname, o ką nukasame? Praplėskite vaiko žodyną veiksmažodžiais ir įtvirtinkite garso S tarimą.
Mokymo priemonė ikimokyklinio amžiaus vaikų kalbos ugdymui. Skirta garso s įtvirtinimui kalboje, žodyno plėtimui, aktyvaus žodyno įtvirtinimui, sakinių gramatinės sandaros tikslinimui.
Parengė logopedė Daiva Kavaliauskienė