Submit Search
Upload
第2章找到興趣、確定目標――走出自己的道路 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
385 views
翔霖 詹
Follow
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 14
Download now
Recommended
第二組Word
第二組Word
姿儀 汪
艾科推薦信
艾科推薦信
Nancy Lu
孩子的生涯輔導應用 生涯教育-教師研習補充資料-詹翔霖教授
孩子的生涯輔導應用 生涯教育-教師研習補充資料-詹翔霖教授
文化大學
詹翔霖教授,企二代接班,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,翔霖教授,文化大學,翔霖,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
全球網路行銷策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
全球網路行銷策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
創業學堂 創業天使計畫 計畫書格式書 -詹翔霖教授
創業學堂 創業天使計畫 計畫書格式書 -詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
第5章積極主動,靈活自信――身心健康的價值 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
第5章積極主動,靈活自信――身心健康的價值 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
產物保險公司 人際溝通的職場贏家-詹翔霖教授
產物保險公司 人際溝通的職場贏家-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
高市職業訓練創新發展協會 公司與行銷策略規劃、行銷環境-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 公司與行銷策略規劃、行銷環境-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
Recommended
第二組Word
第二組Word
姿儀 汪
艾科推薦信
艾科推薦信
Nancy Lu
孩子的生涯輔導應用 生涯教育-教師研習補充資料-詹翔霖教授
孩子的生涯輔導應用 生涯教育-教師研習補充資料-詹翔霖教授
文化大學
詹翔霖教授,企二代接班,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,翔霖教授,文化大學,翔霖,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
全球網路行銷策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
全球網路行銷策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
創業學堂 創業天使計畫 計畫書格式書 -詹翔霖教授
創業學堂 創業天使計畫 計畫書格式書 -詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
第5章積極主動,靈活自信――身心健康的價值 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
第5章積極主動,靈活自信――身心健康的價值 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
產物保險公司 人際溝通的職場贏家-詹翔霖教授
產物保險公司 人際溝通的職場贏家-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
高市職業訓練創新發展協會 公司與行銷策略規劃、行銷環境-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 公司與行銷策略規劃、行銷環境-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
103.10.30 民生護理之家-專業精神與自我管理 -d3-詹翔霖副教授
103.10.30 民生護理之家-專業精神與自我管理 -d3-詹翔霖副教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
全球市場進入模式與擴張策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
全球市場進入模式與擴張策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
103.12.05 創業輔導顧問應有之倫理與-國合會 -詹翔霖
103.12.05 創業輔導顧問應有之倫理與-國合會 -詹翔霖
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
103.11.07 工作願景與工作倫理-大仁科技大學就業學程-d1-1-詹翔霖副教授
103.11.07 工作願景與工作倫理-大仁科技大學就業學程-d1-1-詹翔霖副教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
高市職業訓練創新發展協會 新世紀行銷觀念與行銷哲學-顧客關係經營管理-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 新世紀行銷觀念與行銷哲學-顧客關係經營管理-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
價格決策策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
價格決策策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
國家發展基金創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-計畫申請注意作業要點
國家發展基金創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-計畫申請注意作業要點
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6
103.12.08 勞動部-創業進階班-創業應有的觀念與態度-詹翔霖教授
103.12.08 勞動部-創業進階班-創業應有的觀念與態度-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-結案報告書格式
創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-結案報告書格式
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6
高市職業訓練創新發展協會 美容產品定價與通路發展-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 美容產品定價與通路發展-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
2014 微型企業創業楷模選拔-詹翔霖教授
2014 微型企業創業楷模選拔-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
103.10.02 國立中正大學推廣教育教師及課程審查要點
103.10.02 國立中正大學推廣教育教師及課程審查要點
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
高市職業訓練創新發展協會 美容業的服務行銷金三角運用策略-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 美容業的服務行銷金三角運用策略-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
103.12.04 企業問題分析與診斷能力提昇--國際教育訓練處-詹翔霖
103.12.04 企業問題分析與診斷能力提昇--國際教育訓練處-詹翔霖
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材.pdf
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材.pdf
https://mypaper.pchome.com.tw/chanrs/post/1381109792
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
thecrestacademy
除 了 老 师 们 的 责 任, 父 母 也 需 要 提 供 孩 子 有 效 的 家 庭 教 育, 共 同 协 力 的 帮 助 孩 子 成 龙 成 风. 这 套 课 程 特 别 我 父 母 们 设 计, 提 供 各 种 范 教 育 孩 子 的 方 法, 让 父 母 能 够 在 每 一 天 应 用 出 来, 把 孩 子 的 第 一 任 老 师 责 任 表 现 出 来. 每 个 课 程 的 环 节 都 是 为 了 帮 助 父 母 们 , 培 养 孩 子 活 出 精 彩 的 一 生.
快樂做父母--適才適性的親子互動-詹翔霖教授
快樂做父母--適才適性的親子互動-詹翔霖教授
文化大學
100.05.27 新興國小-祖孫共學、夢想起飛-詹翔霖教授 詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
第二組Ppt
第二組Ppt
姿儀 汪
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
文化大學
詹翔霖教授,企二代接班,創業諮詢輔導,詹翔霖,詹仁松,翔霖教授,文化大學,三寶教育信託基金會,微型創業貸款,情緒,創業知能養成學習網,講師,演講,親子,顧客
社皮國小-隔代教養讓孩子生命圓滿-991028-詹翔霖教授
社皮國小-隔代教養讓孩子生命圓滿-991028-詹翔霖教授
文化大學
親子溝通-安順國中-詹翔霖教授
親子溝通-安順國中-詹翔霖教授
翔霖 詹
創新,詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
文化大學
創新,詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
More Related Content
Viewers also liked
103.10.30 民生護理之家-專業精神與自我管理 -d3-詹翔霖副教授
103.10.30 民生護理之家-專業精神與自我管理 -d3-詹翔霖副教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
全球市場進入模式與擴張策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
全球市場進入模式與擴張策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
103.12.05 創業輔導顧問應有之倫理與-國合會 -詹翔霖
103.12.05 創業輔導顧問應有之倫理與-國合會 -詹翔霖
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
103.11.07 工作願景與工作倫理-大仁科技大學就業學程-d1-1-詹翔霖副教授
103.11.07 工作願景與工作倫理-大仁科技大學就業學程-d1-1-詹翔霖副教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
高市職業訓練創新發展協會 新世紀行銷觀念與行銷哲學-顧客關係經營管理-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 新世紀行銷觀念與行銷哲學-顧客關係經營管理-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
價格決策策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
價格決策策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
國家發展基金創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-計畫申請注意作業要點
國家發展基金創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-計畫申請注意作業要點
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6
103.12.08 勞動部-創業進階班-創業應有的觀念與態度-詹翔霖教授
103.12.08 勞動部-創業進階班-創業應有的觀念與態度-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-結案報告書格式
創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-結案報告書格式
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6
高市職業訓練創新發展協會 美容產品定價與通路發展-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 美容產品定價與通路發展-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
2014 微型企業創業楷模選拔-詹翔霖教授
2014 微型企業創業楷模選拔-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
103.10.02 國立中正大學推廣教育教師及課程審查要點
103.10.02 國立中正大學推廣教育教師及課程審查要點
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
高市職業訓練創新發展協會 美容業的服務行銷金三角運用策略-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 美容業的服務行銷金三角運用策略-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
103.12.04 企業問題分析與診斷能力提昇--國際教育訓練處-詹翔霖
103.12.04 企業問題分析與診斷能力提昇--國際教育訓練處-詹翔霖
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
Viewers also liked
(14)
103.10.30 民生護理之家-專業精神與自我管理 -d3-詹翔霖副教授
103.10.30 民生護理之家-專業精神與自我管理 -d3-詹翔霖副教授
全球市場進入模式與擴張策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
全球市場進入模式與擴張策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
103.12.05 創業輔導顧問應有之倫理與-國合會 -詹翔霖
103.12.05 創業輔導顧問應有之倫理與-國合會 -詹翔霖
103.11.07 工作願景與工作倫理-大仁科技大學就業學程-d1-1-詹翔霖副教授
103.11.07 工作願景與工作倫理-大仁科技大學就業學程-d1-1-詹翔霖副教授
高市職業訓練創新發展協會 新世紀行銷觀念與行銷哲學-顧客關係經營管理-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 新世紀行銷觀念與行銷哲學-顧客關係經營管理-詹翔霖教授
價格決策策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
價格決策策略 美容業差異化服務與創新行銷班-詹翔霖教授
國家發展基金創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-計畫申請注意作業要點
國家發展基金創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-計畫申請注意作業要點
103.12.08 勞動部-創業進階班-創業應有的觀念與態度-詹翔霖教授
103.12.08 勞動部-創業進階班-創業應有的觀念與態度-詹翔霖教授
創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-結案報告書格式
創業天使計畫申請 詹翔霖教授-微型創業補充教材-結案報告書格式
高市職業訓練創新發展協會 美容產品定價與通路發展-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 美容產品定價與通路發展-詹翔霖教授
2014 微型企業創業楷模選拔-詹翔霖教授
2014 微型企業創業楷模選拔-詹翔霖教授
103.10.02 國立中正大學推廣教育教師及課程審查要點
103.10.02 國立中正大學推廣教育教師及課程審查要點
高市職業訓練創新發展協會 美容業的服務行銷金三角運用策略-詹翔霖教授
高市職業訓練創新發展協會 美容業的服務行銷金三角運用策略-詹翔霖教授
103.12.04 企業問題分析與診斷能力提昇--國際教育訓練處-詹翔霖
103.12.04 企業問題分析與診斷能力提昇--國際教育訓練處-詹翔霖
Similar to 第2章找到興趣、確定目標――走出自己的道路 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材.pdf
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材.pdf
https://mypaper.pchome.com.tw/chanrs/post/1381109792
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
thecrestacademy
除 了 老 师 们 的 责 任, 父 母 也 需 要 提 供 孩 子 有 效 的 家 庭 教 育, 共 同 协 力 的 帮 助 孩 子 成 龙 成 风. 这 套 课 程 特 别 我 父 母 们 设 计, 提 供 各 种 范 教 育 孩 子 的 方 法, 让 父 母 能 够 在 每 一 天 应 用 出 来, 把 孩 子 的 第 一 任 老 师 责 任 表 现 出 来. 每 个 课 程 的 环 节 都 是 为 了 帮 助 父 母 们 , 培 养 孩 子 活 出 精 彩 的 一 生.
快樂做父母--適才適性的親子互動-詹翔霖教授
快樂做父母--適才適性的親子互動-詹翔霖教授
文化大學
100.05.27 新興國小-祖孫共學、夢想起飛-詹翔霖教授 詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
第二組Ppt
第二組Ppt
姿儀 汪
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
文化大學
詹翔霖教授,企二代接班,創業諮詢輔導,詹翔霖,詹仁松,翔霖教授,文化大學,三寶教育信託基金會,微型創業貸款,情緒,創業知能養成學習網,講師,演講,親子,顧客
社皮國小-隔代教養讓孩子生命圓滿-991028-詹翔霖教授
社皮國小-隔代教養讓孩子生命圓滿-991028-詹翔霖教授
文化大學
親子溝通-安順國中-詹翔霖教授
親子溝通-安順國中-詹翔霖教授
翔霖 詹
創新,詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
文化大學
創新,詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
100.10.19 職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
100.10.19 職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
文化大學
精進主管,管理才能,職場雇用,詹翔霖教授,自我競爭力檢視,詹翔霖教授,就業服務站,創造雙贏,親師溝通,校園霸凌,接待禮儀,電話應對,親子講座,詹翔霖,詹仁松,詹翔霖副教授,專櫃訓練,詹翔霖教授,員工教育,服務至上,走過生命的轉彎處,詹翔霖教授
7個習慣教出優秀的孩子書摘(鄭建立)
7個習慣教出優秀的孩子書摘(鄭建立)
jengsingcheng
Efficient learning methods
Efficient learning methods
f6f8
Efficient learning methods
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
文化大學
創新,詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,情緒能力,看電影學管理,詹翔霖教授,樂在工作,顧客滿意
職務認知與人際溝通協調 時尚生活創意系-詹翔霖老師
職務認知與人際溝通協調 時尚生活創意系-詹翔霖老師
文化大學
詹翔霖教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,文化大學,教育,部屬衝突,情緒能力,看電影學管理,創新,樂在工作,顧客滿意,青年創業,圓夢網,詹翔霖教授,企二代接班,詹翔霖副教授,創業諮詢輔導,詹翔霖,詹仁松,翔霖教授,文化大學,三寶教育信託基金會,微型創業貸款,情緒,創業知能養成學習網,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
新學期家長調查表
新學期家長調查表
gueste4cef0
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Hetty Hsiao
《Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)》 目录 Chapter 1 做个好老师 1.1 认识自己的职业 1.2 规划自己的课程 Chapter 2 新学期伊始 2.1 新学校、新学期 2.2 给新学生的第一节课 2.3 给老面孔的第一节课 Chapter 3 面对语音时 3.1 语音怎么教 3.2 Backchaining strategy 3.3 Read the phrases 3.4 朗读、朗诵和背诵 3.5 唱歌 Chapter 4 面对汉字时 4.1 汉字怎么教 4.2 Missing part 4.3 Tagxedo Chapter 5 面对生词时 5.1 生词怎么教 5.2 Flashcard 5.3 Bingo 5.4 Connect 4 5.5 Vocabulary relay 5.6 Vocabulary checklist Chapter 6 面对语法时 6.1 语法怎么教 6.2 用骰子丢出来的语法 6.3 添油加醋教复句 Chapter 7 面对课文时 7.1 课文怎么教 7.2 备课建议 7.3 Whiteboard reproduction Chapter 8 练习听力时 8.1 教听力前的认知 8.2 钢琴键 8.3 还要听写吗 8.4 反传统的听写 Chapter 9 练习口语时 9.1 Prompt card 9.2 Bounce card 9.3 What is the question 9.4 4-3-2-1 strategy 9.5 Speaking by numbers Chapter 10 练习阅读时 10.1 教阅读前的认知 10.2 Picharacter 10.3 Reciprocal reading 10.4 SQP2RS Chapter 11 练习写作时 11.1 Language experience approach 11.2 Free writing 11.3 Guided writing 11.4 Process writing approach 11.5 Genre approach Chapter 12 快要下课了 12.1 下课前应该做什么 12.2 汉语作业的布置 附录 附录一 Lesson plan 附录二 Digital resources 致谢
加强思想工作 激发学生学习的内在动力与自觉性
加强思想工作 激发学生学习的内在动力与自觉性
woailiya
The job∣跟你想像得不一樣
The job∣跟你想像得不一樣
宇晨 邱
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
文化大學
創新,詹翔霖教授,詹翔霖副教授,價值,詹翔霖,國立大學,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育,部屬衝突,詹翔霖教授,
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
文化大學
詹翔霖教授,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,文化大學,教育,顧客滿意,詹教授,講義之王,講義王
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
文化大學
詹翔霖教授,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,詹翔霖教授,文化大學,教育, 詹翔霖教授,情緒,工作,顧客
Similar to 第2章找到興趣、確定目標――走出自己的道路 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
(20)
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材.pdf
與孩子青春同行-家庭教育講座-以鼓勵啟動孩子學習力-詹翔霖副教授講座教材.pdf
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
Seminar Ibu bapa Cemerlang (Bahasa BM, Inggeris, Mandarin)
快樂做父母--適才適性的親子互動-詹翔霖教授
快樂做父母--適才適性的親子互動-詹翔霖教授
第二組Ppt
第二組Ppt
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
106.03.29 教師如何面對新世代孩子的班級經營-文興高中-詹翔霖教授-教師研習
社皮國小-隔代教養讓孩子生命圓滿-991028-詹翔霖教授
社皮國小-隔代教養讓孩子生命圓滿-991028-詹翔霖教授
親子溝通-安順國中-詹翔霖教授
親子溝通-安順國中-詹翔霖教授
職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
100.10.19 職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
100.10.19 職涯規劃-中山高級中學-詹翔霖教授
7個習慣教出優秀的孩子書摘(鄭建立)
7個習慣教出優秀的孩子書摘(鄭建立)
Efficient learning methods
Efficient learning methods
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
職務認知與人際溝通協調 時尚生活創意系-詹翔霖老師
職務認知與人際溝通協調 時尚生活創意系-詹翔霖老師
新學期家長調查表
新學期家長調查表
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
Jessy老师国际汉语教学加油站(教学策略篇)样稿
加强思想工作 激发学生学习的内在动力与自觉性
加强思想工作 激发学生学习的内在动力与自觉性
The job∣跟你想像得不一樣
The job∣跟你想像得不一樣
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
適才適性的親子互動-中洲國小-詹翔霖教授
More from 翔霖 詹
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
翔霖 詹
詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會、50 vu;6xup6銷售
More from 翔霖 詹
(20)
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表四-成果報告書附表四-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表二-計畫書附表二-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表三-同意書附表三-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
創業學堂 客家委員會築夢計畫補助作業要點-附表一-申請表附表一-詹翔霖教授
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 行政院文化建設委員會文化創意產業補助作業要點-詹翔霖教授
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第一~三類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
創業學堂 文創優惠貸款申請書表(第四類-詹翔霖教授)
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
創業學堂 文化創意產業創業圓夢計畫-詹翔霖教授
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
創業學堂 文化創意產業優惠貸款申請注意事項-詹翔霖教授)
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
創業學堂 文化部文化創意產業補助計畫計畫申請表、計畫書參考格式-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業3.跨界創新組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業2.一源多用組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
創業學堂 文化部104年度「文化創意產業補助計畫」補助申請及審查作業1.研發生產與品牌行銷組及市場拓展組計畫書-詹翔霖教授
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 計畫修正對照表計畫修正對照表
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
創業學堂 104年「文化創意產業補助計畫」-詹翔霖教授
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點 私部門核銷範本- 更新版修正私部門核銷範本1031024
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」附件:補助申請表件(1031106)
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
「客家委員會推動特色文化加值產業發展計畫補助作業要點」(1031106)全文修正版
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
體育署創新創業輔導計畫申請 運動信貸申請文件-綜合版-詹翔霖教授
第2章找到興趣、確定目標――走出自己的道路 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
1.
生涯發展與規劃 為職涯發展做準備 詹翔霖副教授-觀光系四企
Chanrs@ms68.hinet.net 0955-268997 教學部落格http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs
2.
第一節 從「好奇心」出發 村上龍建議,這個時代的父母、師長應鼓勵孩子以「好奇 心」探索未來,找到自己喜歡且適合的工作。父母師長不要以
成人的期望或社會成功的標準,為孩子決定未來的道路。尤其 要看重孩子「最初」的好奇心,這樣孩子才不會因為反抗父母 ,而成為沒有目標、無精打采的人。
3.
生涯探索( career exploration
)愈早開始,可選擇的自由度愈大,生涯 發展( career development)的可能性也愈寬闊。 村上龍希望父母、師長尊重孩子,讓他自由探索自己喜歡甚麼、適合甚麼 ?有哪些可選擇的相關職業?才能及早開始準備。以下列舉書中「自然與科 學」部分的職業供參考: 資料來源:村上龍(2007),<工作大未來-從13歲開始迎接世界>。
4.
認清自己的興趣 李開復建議學子們透過下列問題,找到自己真正的興趣: 1.是否十分渴望重複它?是否能愉快、成功的完成它?
2.過去是否一直嚮往它? 3.它是否總能讓你得到滿足? 4.你是否由衷的喜愛它? 5.你的人生中最快樂的事是否和它有關? 李開復說,如果還是覺得茫然、不知道答案,就必須多給自己 一些機會接觸及嚐試,不必急著把某種興趣當成最後目標。不同 的興趣可以平行發展,直到面臨「非此即彼」的取捨,再做抉擇 。
5.
第二節 生涯諮詢 父母、師長要協助孩子,儘早找到自己的興趣;藉著職業楷模 或職業試探等方式,「確定」、「接近」或「修正」生涯的方向。
以村上龍的建議,國中階段開始職業探索,並不嫌早。 若一直不確定生涯的目標,到了大學階段就一定要做決定。各 大學都有專責機構主動宣導或接受學生的生涯諮詢( career counselling) ,即使沒有命名為生涯規劃或生涯發展中心,學務 處「諮商輔導組」、「就業輔導組」,仍負責推動學生之生涯規 劃。
6.
做好生涯規劃,需要「知己知彼,百戰不殆」(孫子兵法)。 「知己」是指了解自己,「知彼」則是了解就業環境。先由了解 自己入手,包括興趣、能力、價值觀、人格特質,以及可能阻礙
生涯發展的因素,例如父母的期望、個人的想法與信念。 為了更客觀的自我認識,心理測驗是不錯的媒介;各大學的生 涯規劃專責單位,會提供多種相關測驗,如: 1.了解職業興趣:生涯興趣量表、青年職業興趣、我喜歡做 的事等。 2.了解性向:青年性向測驗、大學系列學業性向測驗等。 3.了解人格特質:賴氏人格測驗等。 4.發覺生涯困境的癥結:生涯發展阻礙因素量表、生涯信念 檢核表等。
7.
聰明的大學生,應主動前往學校的生涯規劃單位「報到」,善用 他們提供的生涯發展資訊及心理測驗。 生涯決定的步驟
以往的升學抉擇,多半「被動」依照父母師長的期望或社會傳統 的觀念,很少懷疑這樣的抉擇到底對不對,因而一再拖延生涯決 定( career decision making )的時機。 生涯抉擇代表著自我覺醒,目的是達到自我滿足,而且需要有計 畫的準備,此即生涯發展( career development )。唯有具體的 行動與步驟,才能達到生涯發展的目標。
8.
生涯決定可依下列四個步驟進行: 步驟一: 將「構想」或「夢想」訴諸文字,包括抉擇的原因、實現夢想的
條件與行動計畫,以及對結果的推估。 步驟二: 將書面計畫拿給相關及重要人士「修正」,廣泛聽取正反面的意 見。 步驟三: 仍由自己做決定,適合別人的不一定適合自己,一定要選擇自己 真正願意而且擅長的事。 步驟四: 開始一連串「實施―檢討―修正」的過程,從實踐中檢驗及增減相 應的工作條件。
9.
第三節 堅持自己的夢想與熱愛 如何確定自己的人生目標? 對於這個問題,建議四個簡單的步驟:
選擇自己有「興趣」的科系。 評估自己的「能力」。 檢視自己是否具備足夠的「毅力」。 判斷自己是否具有「執行力」。
10.
如何確立未來的就業方向? 先問自己下面四個問題: 大學時期有哪些事物能引發你的興趣?
檢視自己的人格特質適不適合你所選擇的學系? 自問是不是能「樂」在其中? 你所選擇的目標是否符合市場的未來需求?不過有時也可以 逆向操作。
11.
「第二專長」的重要性為何? 一定要修習「第二專長」,不要真的以為大學是「由你玩四 年」,把握一項原則――『盡己之力,充實能力,愛其所選,致
力成功』。職業若能與自身的興趣結合,是最完美的結果。若 在大學期間加修相關證照課程及第二專長,對對將來就業將會 更有幫助。 大學生需要什麼? ■ 品 德■ 誠 信 ■ 禮 貌■ 感 恩
12.
大學生的本分是什麼? 由於大學時期正是需要養分的時候,所以『學生』有準時上課和 認真準備課業的義務,才能讓你的根基堅固又穩健。只要抱持『學
習』的態度,讓自己成為一張『白紙』;養分自然會慢慢豐富、滲 透到這張『白紙』上一定會學得積極又有效率!多參加活動,充實 『課業』以外的經驗和知識。 如何增加競爭力? 盡了本分後,還要增加競爭力,所以除了要考取本科系之相關證 照外,還要具備「外語」能力,一定要讓自己有多項專長和優勢, 讓自己成為別人取代不了的人。
13.
是否再追求一個學位? 學位的高低或多寡並不重要: 「如果你只是盲目追求一個學位,那麼『碩士』、『博士』
文憑,真的一點都不重要。因為,『學習』是無所不在的, 『打工』也是學習的一種,你接觸的人和事情,都會增長你的 智慧。所以重點取決於你的『態度』,只要放下身段、虛心學 習,就能時時幫自己補充能量。」
14.
沒有一種幸福的背後 不站著一個曾經咬緊牙根的堅定靈魂
Download now