SlideShare a Scribd company logo
6 порад для вчителя, який виявив
булінг
Булінг – це велика проблема, про яку все частіше говорять
уголос. Після заяви на законодавчому рівні про існування
цього явища, відбулась очевидна трансформація, що
допомогла виявити безліч випадків цькування, про які раніше
замовчували.
Попри введення штрафів за булінг та заяву про створення
спеціального державного органу – служби освітнього
омбудсмена, куди зможуть звернутися громадяни, аби
сповістити про порушення в освітній системі, учасникам
освітнього процесу не стало зрозуміліше.
Порада №1
Звертайтесь до керівництва
Якщо ви виявили насилля або маєте конкретні причини для
підозр щодо булінгу учня, терміново поінформуйте
адміністрацію закладу освіти. Діти, які цькують інших завжди
приховують від дорослих факт знущань. Тож, якщо ви
помітили агресивні настрої в бік одного учня, скоріш за все,
ваші побоювання небезпідставні.
Порада №2
Сповістіть батьків
Приховування інцидентів, пов’язаних з насиллям у класі –
заздалегідь деструктивна стратегія. Погодьтеся, репутація
школи не варта психологічного чи фізичного здоров’я дитини.
Тому, аби не стати мовчазним свідком цькування, краще
одразу ж повідомте батьків обох сторін, причетних до
конфлікту.
За результатами досліджень UNICEF в Україні, 48% дітей, які
стали жертвами булінгу ніколи не розповідають про ці випадки.
Порада №3
Ігнорування – помилка
Теорії «діти самі розберуться» та «всі через це проходили»
цілком себе дискредитували. Кожного року близько 67%
українських тінейджерів стають причетними до булінгу (у
ролях жертв, кривдників чи свідків). Отже, будь-яка агресивна
чи провокативна поведінка учнів – це вагома причина вашого
втручання в конфлікт.
Порада №4
Нейтралітет усьому голова
Якщо ви підтримаєте одну зі сторін-учасників цькування, то
конфлікт ускладниться. Тож не шукайте винуватця, адже
негативне ставлення до будь-кого з учнів навряд допоможе
розв’язвати проблему. Краще зверніться до шкільного
психолога за кваліфікованою допомогою.
Серед українських дітей, які замовчують факт булінгу, 40%
соромляться про це говорити, а 22% взагалі вважає це
нормальним(!) явищем – статистичні зведення UNICEF.
Порада №5
Наша зброя – неупередженість
Найкращий спосіб впливу на дітей – стати для них
авторитетом. За такої умови з вас братимуть приклад учні,
що, погодьтеся, дуже відповідально. Тож будьте для них
прикладом виваженого та неупередженого ставлення до усіх.
Зрештою, до слів вчителя щодо булінгу, який толерантно
поводить себе з оточенням, обережний в оцінках дій інших,
прислухатимуться більше.
Порада №6
Обговорення – лише наодинці
Вимагання публічного вибачення або пояснень у цьому
випадку – це те ж саме, що лікувати перелом кістки
подорожником. Для того, щоб зупинити булінг, необхідно
впливати безпосередньо на причину конфлікту, а це можливо
лише встановивши довірчу комунікацію. Тож, краще
проводити бесіду з учасниками конфлікту віч-на-віч.
Нагадаємо, в Україні стартувала інформаційна кампанія
#СтопБулінг для дітей та їхніх батьків, у якій надають
інформацію щодо протидії та усування наслідків булінгу.

More Related Content

What's hot

шкільний булінг
шкільний булінгшкільний булінг
шкільний булінг
ssuser267aa7
 
шкільний булінг
шкільний булінгшкільний булінг
шкільний булінг
ssuser267aa7
 
синій кит
синій кит синій кит
синій кит
znannademcenko
 
Протидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школіПротидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школі
ssuserd97bd2
 
Рекомендації для батьків
Рекомендації для батьківРекомендації для батьків
Рекомендації для батьків
Olga Sokolik
 
Запобігання булінгу
Запобігання булінгуЗапобігання булінгу
Запобігання булінгу
ssuserd97bd2
 
факт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогамфакт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогам
Adel1na
 
Zupinimo buling razom
Zupinimo buling razomZupinimo buling razom
Zupinimo buling razom
ssuser1beef7
 
3 pamyatka batkam
3 pamyatka batkam3 pamyatka batkam
3 pamyatka batkam
oksanavol1
 
батьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернетбатьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернет
znannademcenko
 
Пам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьківПам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьків
Nexa50
 
психологічна допомога особам які зазнали насильство
психологічна допомога особам які зазнали насильствопсихологічна допомога особам які зазнали насильство
психологічна допомога особам які зазнали насильство
Олександр Печончик
 
як виховати добру дитину
як виховати добру дитинуяк виховати добру дитину
як виховати добру дитину
Olga Sokolik
 
A5 ditu_online
 A5 ditu_online A5 ditu_online
A5 ditu_online
Юля Яловая
 
ревнощі
ревнощіревнощі
ревнощі
Adel1na
 
як батькам виховувати в дітей чесність
як батькам виховувати в дітей чесністьяк батькам виховувати в дітей чесність
як батькам виховувати в дітей чесність
Vanya0508
 
Liflet ditu122
Liflet ditu122Liflet ditu122
Liflet ditu122
Юля Яловая
 
батькам шестикласників
батькам шестикласниківбатькам шестикласників
батькам шестикласників
Olga Sokolik
 
Stopbuling
StopbulingStopbuling
Stopbuling
Galina Ivanova
 
Pamyatka
PamyatkaPamyatka
Pamyatka
geo7geo7
 

What's hot (20)

шкільний булінг
шкільний булінгшкільний булінг
шкільний булінг
 
шкільний булінг
шкільний булінгшкільний булінг
шкільний булінг
 
синій кит
синій кит синій кит
синій кит
 
Протидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школіПротидія булінгу в школі
Протидія булінгу в школі
 
Рекомендації для батьків
Рекомендації для батьківРекомендації для батьків
Рекомендації для батьків
 
Запобігання булінгу
Запобігання булінгуЗапобігання булінгу
Запобігання булінгу
 
факт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогамфакт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогам
 
Zupinimo buling razom
Zupinimo buling razomZupinimo buling razom
Zupinimo buling razom
 
3 pamyatka batkam
3 pamyatka batkam3 pamyatka batkam
3 pamyatka batkam
 
батьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернетбатьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернет
 
Пам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьківПам'ятка для батьків
Пам'ятка для батьків
 
психологічна допомога особам які зазнали насильство
психологічна допомога особам які зазнали насильствопсихологічна допомога особам які зазнали насильство
психологічна допомога особам які зазнали насильство
 
як виховати добру дитину
як виховати добру дитинуяк виховати добру дитину
як виховати добру дитину
 
A5 ditu_online
 A5 ditu_online A5 ditu_online
A5 ditu_online
 
ревнощі
ревнощіревнощі
ревнощі
 
як батькам виховувати в дітей чесність
як батькам виховувати в дітей чесністьяк батькам виховувати в дітей чесність
як батькам виховувати в дітей чесність
 
Liflet ditu122
Liflet ditu122Liflet ditu122
Liflet ditu122
 
батькам шестикласників
батькам шестикласниківбатькам шестикласників
батькам шестикласників
 
Stopbuling
StopbulingStopbuling
Stopbuling
 
Pamyatka
PamyatkaPamyatka
Pamyatka
 

Similar to 2

інструкція по булінгу
інструкція по булінгуінструкція по булінгу
інструкція по булінгу
olha1koval
 
Булінг в ПТНЗ
Булінг в ПТНЗБулінг в ПТНЗ
Булінг в ПТНЗ
Pateruk
 
4343
43434343
4343
kzsh22
 
булінг
булінгбулінг
булінг
kzsh22
 
інструкція для батьків про булінг
інструкція для батьків про булінгінструкція для батьків про булінг
інструкція для батьків про булінг
olha1koval
 
Л.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфлікту
Л.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфліктуЛ.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфлікту
Л.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфлікту
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
що можуть зробити вчителі
що можуть зробити вчителіщо можуть зробити вчителі
що можуть зробити вчителі
ssuser6fc40e
 
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdfБулінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdf
Дарницька Книгиня
 
20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки
20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки
20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки
Оксана Савко
 
34234234
3423423434234234
34234234
kzsh22
 
булінг у дитячому середовищі
булінг у дитячому середовищібулінг у дитячому середовищі
булінг у дитячому середовищі
svit123lana
 
Що батькам потрібно знати про булінг
Що батькам потрібно знати про булінгЩо батькам потрібно знати про булінг
Що батькам потрібно знати про булінг
dtamara123
 
Додаток 1 збз виступ
Додаток 1 збз виступДодаток 1 збз виступ
Додаток 1 збз виступ
VsimPPT
 
булінг
булінгбулінг
булінг
malosofiivskanszchant
 
Algorutm 1
Algorutm 1Algorutm 1
Algorutm 1
julia2778
 
Поради психолога
Поради психологаПоради психолога
Поради психолога
gumenuk111
 
Stop buling
Stop bulingStop buling
Stop buling
ssuser962a39
 
Попередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітейПопередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітей
Бібліотека Грем'яче
 
булінг
булінгбулінг
булінг
max_technics
 

Similar to 2 (20)

інструкція по булінгу
інструкція по булінгуінструкція по булінгу
інструкція по булінгу
 
Булінг в ПТНЗ
Булінг в ПТНЗБулінг в ПТНЗ
Булінг в ПТНЗ
 
4343
43434343
4343
 
булінг
булінгбулінг
булінг
 
інструкція для батьків про булінг
інструкція для батьків про булінгінструкція для батьків про булінг
інструкція для батьків про булінг
 
Л.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфлікту
Л.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфліктуЛ.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфлікту
Л.Л.Письмак. Напрямки та зміст соціально-педагогічної роботи в умовах конфлікту
 
22
2222
22
 
що можуть зробити вчителі
що можуть зробити вчителіщо можуть зробити вчителі
що можуть зробити вчителі
 
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdfБулінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdf
 
20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки
20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки
20161108161912 8.1 8.16_методичні розробки
 
34234234
3423423434234234
34234234
 
булінг у дитячому середовищі
булінг у дитячому середовищібулінг у дитячому середовищі
булінг у дитячому середовищі
 
Що батькам потрібно знати про булінг
Що батькам потрібно знати про булінгЩо батькам потрібно знати про булінг
Що батькам потрібно знати про булінг
 
Додаток 1 збз виступ
Додаток 1 збз виступДодаток 1 збз виступ
Додаток 1 збз виступ
 
булінг
булінгбулінг
булінг
 
Algorutm 1
Algorutm 1Algorutm 1
Algorutm 1
 
Поради психолога
Поради психологаПоради психолога
Поради психолога
 
Stop buling
Stop bulingStop buling
Stop buling
 
Попередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітейПопередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітей
 
булінг
булінгбулінг
булінг
 

More from Viktoriya2205 (20)

1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
11
1111
11
 
1
11
1
 
2
22
2
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2
22
2
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 

Recently uploaded

Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 

Recently uploaded (19)

Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 

2

  • 1. 6 порад для вчителя, який виявив булінг Булінг – це велика проблема, про яку все частіше говорять уголос. Після заяви на законодавчому рівні про існування цього явища, відбулась очевидна трансформація, що допомогла виявити безліч випадків цькування, про які раніше замовчували. Попри введення штрафів за булінг та заяву про створення спеціального державного органу – служби освітнього омбудсмена, куди зможуть звернутися громадяни, аби сповістити про порушення в освітній системі, учасникам освітнього процесу не стало зрозуміліше. Порада №1 Звертайтесь до керівництва Якщо ви виявили насилля або маєте конкретні причини для підозр щодо булінгу учня, терміново поінформуйте адміністрацію закладу освіти. Діти, які цькують інших завжди приховують від дорослих факт знущань. Тож, якщо ви помітили агресивні настрої в бік одного учня, скоріш за все, ваші побоювання небезпідставні. Порада №2 Сповістіть батьків Приховування інцидентів, пов’язаних з насиллям у класі – заздалегідь деструктивна стратегія. Погодьтеся, репутація школи не варта психологічного чи фізичного здоров’я дитини. Тому, аби не стати мовчазним свідком цькування, краще одразу ж повідомте батьків обох сторін, причетних до конфлікту.
  • 2. За результатами досліджень UNICEF в Україні, 48% дітей, які стали жертвами булінгу ніколи не розповідають про ці випадки. Порада №3 Ігнорування – помилка Теорії «діти самі розберуться» та «всі через це проходили» цілком себе дискредитували. Кожного року близько 67% українських тінейджерів стають причетними до булінгу (у ролях жертв, кривдників чи свідків). Отже, будь-яка агресивна чи провокативна поведінка учнів – це вагома причина вашого втручання в конфлікт. Порада №4 Нейтралітет усьому голова Якщо ви підтримаєте одну зі сторін-учасників цькування, то конфлікт ускладниться. Тож не шукайте винуватця, адже негативне ставлення до будь-кого з учнів навряд допоможе розв’язвати проблему. Краще зверніться до шкільного психолога за кваліфікованою допомогою. Серед українських дітей, які замовчують факт булінгу, 40% соромляться про це говорити, а 22% взагалі вважає це нормальним(!) явищем – статистичні зведення UNICEF. Порада №5 Наша зброя – неупередженість Найкращий спосіб впливу на дітей – стати для них авторитетом. За такої умови з вас братимуть приклад учні, що, погодьтеся, дуже відповідально. Тож будьте для них прикладом виваженого та неупередженого ставлення до усіх. Зрештою, до слів вчителя щодо булінгу, який толерантно
  • 3. поводить себе з оточенням, обережний в оцінках дій інших, прислухатимуться більше. Порада №6 Обговорення – лише наодинці Вимагання публічного вибачення або пояснень у цьому випадку – це те ж саме, що лікувати перелом кістки подорожником. Для того, щоб зупинити булінг, необхідно впливати безпосередньо на причину конфлікту, а це можливо лише встановивши довірчу комунікацію. Тож, краще проводити бесіду з учасниками конфлікту віч-на-віч. Нагадаємо, в Україні стартувала інформаційна кампанія #СтопБулінг для дітей та їхніх батьків, у якій надають інформацію щодо протидії та усування наслідків булінгу.