SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Додаток 1.1 до протоколу № 1
загальношкільних батьківських зборів від 11.05. 2018 року
Про недопущення різних форм насильства над дітьми та профілактика
правопорушень серед неповнолітніх у період літніх канікул
(Тези виступу заступника директора з виховної роботи Н.Кухаревич)
Проблема насильства над дітьми є досить гострою та актуальною. І, на
жаль, сьогодні стає для України все більш актуальною і небезпечною.
Щонайменше третина українських школярів були жертвами цькування з боку
однолітків, або зазнали агресії з боку дорослих. Такими є дані Інституту
соціальної та політичної психології, які опитали учнів в українських школах.
Наявність та зростання випадків насильства серед дітей є індикатором багатьох
суспільних проблем, отже, ця проблема стосується кожного.
Велику роль в розповсюдженні жорстокості до дітей відіграє наша
необізнаність про те, які заходи впливу неприпустимі по відношенню до
дитини. Не менш важливе значення має також низький рівень правової
культури населення, недостатні знання законодавчих норм, що охороняють
права дитини та гарантують покарання насильників. В тому числі, за
порушення основних прав людини та дитини.
На жаль, ця проблема є актуальною і для нас. Тому що так чи інакше, але
наші діти у своєму житті і у школі, і поза школою з цим зустрічаються і чим
далі тим частіше. Це і бійки, і словесні образи, хай і не такі страшні, як
показують по телевізору, але факти насилля є, хоч як не прикро про це
говорити. Ми не мовчимо про це. Щоразу на загальношкільних батьківських
зборах про це говоримо, проводимо індивідуальні бесіди з учнями, працює
практичний психолог, класні керівники постійно ведуть індивідуальні бесіди
як з учнями, так і з батьками. Томущо найперше правило – не закривати очі на
насильство серед дітей і над дітьми, не вдавати, що це існує десь далеко, не
замовчувати відомих випадків та докладати всіх зусиль, щоб допомогти обом
сторонам конфлікту та попередити повторення насильства. Шкода, що не
завжди вдається уникнути конфліктних ситуацій. Хотілося б взаєморозуміння
від батьків. Школа безсила без підтримки батьків.
У першу чергу агресію в підлітків викликає засилля жорсткості на
телебаченні, у соціальних мережах, комп’ютерні ігри, існує і багато інших
причин. Тому звертаюся до батьків. «Батьки мають відслідковувати, які
телевізійні програми дивиться дитина і яким фільмам віддає перевагу, чим
займається у вільний час»,- наголошує психолог і арт-терапевт Олена
Вознесенська. Говоріть з дітьми про недопустимість насилля, жорстокості у
будь-яких проявах. Тому що досить часто дитина незахищена. Взагалі є не
тільки фізичне, а є психологічне насильство. І багато дітей констатують, що
вони зазнають образ, штовхання. По відношенню до себе більше половини
дітей говорять про це. А часто про це мовчать.
Діти, які зазнають жорстокого поводження і насильства, звертаються по
психологічну допомогу вкрай рідко. І це є неправильним. Звертаюся до всіх.
Сьогодні кожен з нас має сказати "Ні!" насильству над дітьми. У будь-яких
його проявах. Пам’ятайте про недопустимість різних форм насильства над
дітьми і з боку дорослих, і серед дітей.
Питання профілактики правопорушень теж набуває посиленої
актуальності. Незабаром наступить час літніх канікул. І саме від того, як
налагоджений батьківський контроль за вільним часом дітей, наскільки батьки
самі є прикладом для них у своїй поведінці, значною мірою залежатиме і
здоровий відпочинок школярів, і спокій у сім’ях, і відсутність тривоги на душі
у мами чи тата у вечірній час (це тоді, коли вже всі дома, а сина чи дочки ще й
досі немає). І тому саме батьки в першу чергу повинні контролювати вільний
час своїй дітей. Не слід забувати, що заборону перебування у вечірній час
неповнолітніх у громадських місцях без батьків ніхто не відміняв, так само як і
розпивати спиртні напої, курити в громадських місцях. За це накладаються
штрафи. Не хотілося б, щоб наші діти потрапляли в поле зору правоохоронних
органів. Щоб пора літніх канікул не затьмарилась нещастями, забезпечте,
шановні батьки, дотримання правил безпеки життєдіяльності з боку школярів
під час літніх канікул.
Піклуватися про своїх дітей, бути небайдужими до інших, відповідально
ставитися до своїх обов’язків – головна умова сьогодення.
Бажаю всім здоров’я, успіхів, гарного літнього відпочинку.

More Related Content

Similar to Додаток 1 збз виступ

виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педрадіElenaOblomiy
 
пам'ятка для батьків
пам'ятка для батьківпам'ятка для батьків
пам'ятка для батьківssuserce4e97
 
деньнасилля
деньнасилляденьнасилля
деньнасилляznannademcenko
 
Запобігання булінгу
Запобігання булінгуЗапобігання булінгу
Запобігання булінгуssuserd97bd2
 
234234234
234234234234234234
234234234kzsh22
 
вплив змі на дошкільника
вплив змі на дошкільникавплив змі на дошкільника
вплив змі на дошкільникаOlga Saulchak
 
Попередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітейПопередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітейБібліотека Грем'яче
 
метод реком. по правіопорушеннях
метод реком. по правіопорушенняхметод реком. по правіопорушеннях
метод реком. по правіопорушенняхsansanych86
 
факт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогамфакт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогамAdel1na
 
1288 popered nasil
1288 popered nasil1288 popered nasil
1288 popered nasilOlga Deyak
 
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdfБулінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdfДарницька Книгиня
 
семинар по предупреждению насилия
семинар по предупреждению насилиясеминар по предупреждению насилия
семинар по предупреждению насилияЮлия Лукьяненко
 
батьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернетбатьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернетznannademcenko
 

Similar to Додаток 1 збз виступ (20)

виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педраді
 
111
111111
111
 
пам'ятка для батьків
пам'ятка для батьківпам'ятка для батьків
пам'ятка для батьків
 
деньнасилля
деньнасилляденьнасилля
деньнасилля
 
Запобігання булінгу
Запобігання булінгуЗапобігання булінгу
Запобігання булінгу
 
234234234
234234234234234234
234234234
 
вплив змі на дошкільника
вплив змі на дошкільникавплив змі на дошкільника
вплив змі на дошкільника
 
попередження суїцидів
попередження суїцидівпопередження суїцидів
попередження суїцидів
 
Попередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітейПопередження насильства серед дітей
Попередження насильства серед дітей
 
метод реком. по правіопорушеннях
метод реком. по правіопорушенняхметод реком. по правіопорушеннях
метод реком. по правіопорушеннях
 
факт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогамфакт насильтсва педагогам
факт насильтсва педагогам
 
122 5 _online
122 5 _online122 5 _online
122 5 _online
 
1288 popered nasil
1288 popered nasil1288 popered nasil
1288 popered nasil
 
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdfБулінг – не іграшковий стрес :  інформаційна пам’ятка .pdf
Булінг – не іграшковий стрес : інформаційна пам’ятка .pdf
 
семинар по предупреждению насилия
семинар по предупреждению насилиясеминар по предупреждению насилия
семинар по предупреждению насилия
 
булінг
булінгбулінг
булінг
 
батьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернетбатьківські збори на тему безпечний інтернет
батьківські збори на тему безпечний інтернет
 
Nasilstvo
NasilstvoNasilstvo
Nasilstvo
 
фв1
фв1фв1
фв1
 
1
11
1
 

More from VsimPPT

2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-1752 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1732 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1722 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1712 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1401 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-1391 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1371 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1052 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1032 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1042 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1053 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1043 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1053 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1043 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1033 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103VsimPPT
 
9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70PVsimPPT
 
9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70LVsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1491 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1751 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1741 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174VsimPPT
 

More from VsimPPT (20)

2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-1752 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1732 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1722 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1712 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1401 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-1391 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1371 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1052 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1032 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1042 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1053 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1043 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1053 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1043 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1033 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
 
9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P
 
9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1491 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1751 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1741 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 

Recently uploaded (14)

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

Додаток 1 збз виступ

  • 1. Додаток 1.1 до протоколу № 1 загальношкільних батьківських зборів від 11.05. 2018 року Про недопущення різних форм насильства над дітьми та профілактика правопорушень серед неповнолітніх у період літніх канікул (Тези виступу заступника директора з виховної роботи Н.Кухаревич) Проблема насильства над дітьми є досить гострою та актуальною. І, на жаль, сьогодні стає для України все більш актуальною і небезпечною. Щонайменше третина українських школярів були жертвами цькування з боку однолітків, або зазнали агресії з боку дорослих. Такими є дані Інституту соціальної та політичної психології, які опитали учнів в українських школах. Наявність та зростання випадків насильства серед дітей є індикатором багатьох суспільних проблем, отже, ця проблема стосується кожного. Велику роль в розповсюдженні жорстокості до дітей відіграє наша необізнаність про те, які заходи впливу неприпустимі по відношенню до дитини. Не менш важливе значення має також низький рівень правової культури населення, недостатні знання законодавчих норм, що охороняють права дитини та гарантують покарання насильників. В тому числі, за порушення основних прав людини та дитини. На жаль, ця проблема є актуальною і для нас. Тому що так чи інакше, але наші діти у своєму житті і у школі, і поза школою з цим зустрічаються і чим далі тим частіше. Це і бійки, і словесні образи, хай і не такі страшні, як показують по телевізору, але факти насилля є, хоч як не прикро про це говорити. Ми не мовчимо про це. Щоразу на загальношкільних батьківських зборах про це говоримо, проводимо індивідуальні бесіди з учнями, працює практичний психолог, класні керівники постійно ведуть індивідуальні бесіди як з учнями, так і з батьками. Томущо найперше правило – не закривати очі на насильство серед дітей і над дітьми, не вдавати, що це існує десь далеко, не замовчувати відомих випадків та докладати всіх зусиль, щоб допомогти обом сторонам конфлікту та попередити повторення насильства. Шкода, що не завжди вдається уникнути конфліктних ситуацій. Хотілося б взаєморозуміння від батьків. Школа безсила без підтримки батьків. У першу чергу агресію в підлітків викликає засилля жорсткості на телебаченні, у соціальних мережах, комп’ютерні ігри, існує і багато інших причин. Тому звертаюся до батьків. «Батьки мають відслідковувати, які телевізійні програми дивиться дитина і яким фільмам віддає перевагу, чим займається у вільний час»,- наголошує психолог і арт-терапевт Олена Вознесенська. Говоріть з дітьми про недопустимість насилля, жорстокості у будь-яких проявах. Тому що досить часто дитина незахищена. Взагалі є не тільки фізичне, а є психологічне насильство. І багато дітей констатують, що вони зазнають образ, штовхання. По відношенню до себе більше половини дітей говорять про це. А часто про це мовчать. Діти, які зазнають жорстокого поводження і насильства, звертаються по психологічну допомогу вкрай рідко. І це є неправильним. Звертаюся до всіх. Сьогодні кожен з нас має сказати "Ні!" насильству над дітьми. У будь-яких його проявах. Пам’ятайте про недопустимість різних форм насильства над дітьми і з боку дорослих, і серед дітей.
  • 2. Питання профілактики правопорушень теж набуває посиленої актуальності. Незабаром наступить час літніх канікул. І саме від того, як налагоджений батьківський контроль за вільним часом дітей, наскільки батьки самі є прикладом для них у своїй поведінці, значною мірою залежатиме і здоровий відпочинок школярів, і спокій у сім’ях, і відсутність тривоги на душі у мами чи тата у вечірній час (це тоді, коли вже всі дома, а сина чи дочки ще й досі немає). І тому саме батьки в першу чергу повинні контролювати вільний час своїй дітей. Не слід забувати, що заборону перебування у вечірній час неповнолітніх у громадських місцях без батьків ніхто не відміняв, так само як і розпивати спиртні напої, курити в громадських місцях. За це накладаються штрафи. Не хотілося б, щоб наші діти потрапляли в поле зору правоохоронних органів. Щоб пора літніх канікул не затьмарилась нещастями, забезпечте, шановні батьки, дотримання правил безпеки життєдіяльності з боку школярів під час літніх канікул. Піклуватися про своїх дітей, бути небайдужими до інших, відповідально ставитися до своїх обов’язків – головна умова сьогодення. Бажаю всім здоров’я, успіхів, гарного літнього відпочинку.