Zuora case study covers research conducted around Zuora's Growth and use of cloud to become pioneer in Enterprice SaaS Applications. Zuora’s applications are designed to automate billing, commerce, and finance operations.
En presentation för en första IKT-workshop med lärare med information om Apple TV, laddning av iPad, samarbete med bibliotek, programinstallation på PC, kalendariet i din iPad, skol-appar till elever mm
Zuora case study covers research conducted around Zuora's Growth and use of cloud to become pioneer in Enterprice SaaS Applications. Zuora’s applications are designed to automate billing, commerce, and finance operations.
En presentation för en första IKT-workshop med lärare med information om Apple TV, laddning av iPad, samarbete med bibliotek, programinstallation på PC, kalendariet i din iPad, skol-appar till elever mm
2. Dagen i dag:
• IT i undervisningen - vinster för eleverna
• Grundläggande om iPaden
• iTunes U-ladda hem kursen "iPad som
stöd i undervisningen"
• Book Creator, iBooks och iMovie -
genomgång av apparna och eget arbete
• Återsamling: diskussion och dela med
oss till varandra
• Förslag på appar att använda
• SAMR-modellen: var är vi och vad vill vi
åstadkomma med IT i undervisning
3. Skriv ner 4 ord som du tycker/tror att
IT och digitala verktyg kommer att
tillföra/betyda för era elever
https://huddingepedagogen.titanpad.com/1
8. Förslag på appar
Minecraft In Your Classroom av Craig Smith & Heath Wild
https://itun.es/se/Cosg6.l
Matematik
Svenska
SO NO
Pyonkee av SoftUmeYa
https://appsto.re/se/oxw81.i
http://www.thinglink.com/scene/657542960270802944
SAMR - modellen,
Reflektions verktyg för din egen skull - ställ frågorna
hur kan du förändra din undervisning med digitala verktyg?
Hur kan du använda de digitala verktygen för att jobba formativt?
till dig själv...
Exempel:
Ersättning: Använda datorn/lärplattan som ett skrivmaskin
Förbättring: Eleverna gör en PP eller Keynotepresentation skolarbete. Använder stavningskontroll, talsyntes , digitala tankekartor mm
Förändring: Uppdrag att producera egna wikipedia artiklar genom att hämta fakta och bilder från nätet som inte tidigare var tillgängliga,
Omdefiniering: Eleverna publicerar sitt arbete på nätet i olika forum (digital utställning). Kan också fungera som utbildning för yngre elever. Eventuellt diskussioner/intervjuer kring sitt arbete med människor som berörs av deras arbete genom skype