SlideShare a Scribd company logo
Välkomna Till det sista seminariet innan  e-smartmässan
Agenda ,[object Object],[object Object],[object Object]
  e-smarta uppdrag Under hela kursen: - Blogga om ditt arbete, minst två gånger i månaden. Både erövringar och misslyckanden är intressanta. - Läs och kommentera dina kurskamraters blogginlägg. - Twittra - Reflektera över våra "5 saker". På e-mässan: - Visa din resa från kursstart till hur du arbetar nu. Hur har du utvecklat ditt arbetssätt? - Visa ett arbete du gjort med elever där du använt dig av e-smarta metoder. - Hur har du kunnat sprida dina insikter på din arbetsplats?
Den röda tråden  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
e-smartmässan 2010  Jag visar: Maria Rudling Välkommen att följa med på ett äventyr i vår digitala "klassresa", som vi skriver om i klassens wiki! Jenny W, Jenny S Moviemaker som verktyg i vardagen. Vi använder Moviemaker som inspiration, reflektion och dokumentation Lisa  År 2 som jobbat med rim och korta berättelser låter sina ”Vokisar” presentera resultatet. Tobias Ett axplock från en övertygad skeptiker hur man kan använda e-smarta metoder på fritidshemmet Erika ” Myths and legends” ett program där eleverna skapar en berättelse med text/bild/ljud som sedan publiceras på nätet. Lotta Twitter som ett utvidgat personalrum och Skype som möte med omvärlden. Annelie, Agnetha SkolportalN ett fantastiskt verktyg! Kom och lyssna på hur elever på orminge skola arbetar i sitt digitala klassrum med wikis och bloggar.
 
Hur går du vidare ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Webbstjarnan |.SE
 
Leif blomqvist 27 april 2017 skinnskatteberg
Leif blomqvist 27 april 2017 skinnskattebergLeif blomqvist 27 april 2017 skinnskatteberg
Leif blomqvist 27 april 2017 skinnskatteberg
Leif Blomqvist
 
Leif blomqvist 20 feb 2018 sundsvall
Leif blomqvist 20 feb 2018 sundsvallLeif blomqvist 20 feb 2018 sundsvall
Leif blomqvist 20 feb 2018 sundsvall
Leif Blomqvist
 
Skolarbete på webben
Skolarbete på webbenSkolarbete på webben
Skolarbete på webben
Peter Ellwe
 
Step digitala verktyg för skolan 0.5slideshare
Step   digitala verktyg för skolan 0.5slideshareStep   digitala verktyg för skolan 0.5slideshare
Step digitala verktyg för skolan 0.5slideshare
nicklasmalmsjo
 
IT och medier som stöd för skapande och kommunikation
IT och medier som stöd för skapande och kommunikationIT och medier som stöd för skapande och kommunikation
IT och medier som stöd för skapande och kommunikation
Eva Marsh
 
Datorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandetDatorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandet
Fernando Álvarez
 
Leif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärare
Leif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärareLeif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärare
Leif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärare
Leif Blomqvist
 

What's hot (10)

Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
 
Leif blomqvist 27 april 2017 skinnskatteberg
Leif blomqvist 27 april 2017 skinnskattebergLeif blomqvist 27 april 2017 skinnskatteberg
Leif blomqvist 27 april 2017 skinnskatteberg
 
Leif blomqvist 20 feb 2018 sundsvall
Leif blomqvist 20 feb 2018 sundsvallLeif blomqvist 20 feb 2018 sundsvall
Leif blomqvist 20 feb 2018 sundsvall
 
Skolarbete på webben
Skolarbete på webbenSkolarbete på webben
Skolarbete på webben
 
100601
100601100601
100601
 
Step digitala verktyg för skolan 0.5slideshare
Step   digitala verktyg för skolan 0.5slideshareStep   digitala verktyg för skolan 0.5slideshare
Step digitala verktyg för skolan 0.5slideshare
 
Efter gymnasiet
Efter gymnasietEfter gymnasiet
Efter gymnasiet
 
IT och medier som stöd för skapande och kommunikation
IT och medier som stöd för skapande och kommunikationIT och medier som stöd för skapande och kommunikation
IT och medier som stöd för skapande och kommunikation
 
Datorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandetDatorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandet
 
Leif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärare
Leif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärareLeif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärare
Leif blomqvist 3 mars 2015 göteborg. I huvudet på en slöjdlärare
 

Viewers also liked

Tänk om
Tänk omTänk om
Tänk om
K-g Ahlström
 
Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009
Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009
Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009
Nicola Briani
 
Led:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design ptLed:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design pt
Helder Santos
 
librinnovando awards Open Culture Atlas
librinnovando awards Open Culture Atlaslibrinnovando awards Open Culture Atlas
librinnovando awards Open Culture AtlasNicola Cavalli
 
Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04
Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04
Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04hcuiller
 
Ajk Rdk
Ajk RdkAjk Rdk
Ajk Rdkgabbie
 
工业设计工程基础(第十五章)
工业设计工程基础(第十五章)工业设计工程基础(第十五章)
工业设计工程基础(第十五章)chejn
 
Il Facebook World: dove stiamo andando? - Marco Pezzano
Il Facebook World: dove stiamo andando? - Marco PezzanoIl Facebook World: dove stiamo andando? - Marco Pezzano
Il Facebook World: dove stiamo andando? - Marco Pezzano
Young Digital Lab
 
Om professionell användning av sociala medier och andra digitala kanaler
Om professionell användning av sociala medier och andra digitala kanalerOm professionell användning av sociala medier och andra digitala kanaler
Om professionell användning av sociala medier och andra digitala kanalerHåkan Selg
 
Capitulo ii
Capitulo  iiCapitulo  ii
Capitulo iisedruol
 
Texas STaR Chart
Texas STaR ChartTexas STaR Chart
Texas STaR Chart
ndgarcia
 
Simone Puorto - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...
Simone Puorto  - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...Simone Puorto  - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...
Simone Puorto - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...WHR Corporate
 
(2013) presentación cólico renoureteral 2.0
(2013) presentación cólico renoureteral 2.0(2013) presentación cólico renoureteral 2.0
(2013) presentación cólico renoureteral 2.0Hospital Guadix
 
Cyber Security: Whose problem is it?
Cyber Security: Whose problem is it?Cyber Security: Whose problem is it?
Cyber Security: Whose problem is it?
Eversheds Sutherland
 
Global återställing av CSS
Global återställing av CSSGlobal återställing av CSS
Global återställing av CSS
kurs-resurs
 
Bb app sharing
Bb app sharingBb app sharing
Bb app sharing
AndreaHildreth
 

Viewers also liked (20)

Tänk om
Tänk omTänk om
Tänk om
 
Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009
Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009
Meeting Organizzativo - Viareggio 29 maggio 2009
 
Led:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design ptLed:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design pt
 
librinnovando awards Open Culture Atlas
librinnovando awards Open Culture Atlaslibrinnovando awards Open Culture Atlas
librinnovando awards Open Culture Atlas
 
Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04
Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04
Vt video-cloud computing - iaa s - 2013 04 04
 
Ajk Rdk
Ajk RdkAjk Rdk
Ajk Rdk
 
工业设计工程基础(第十五章)
工业设计工程基础(第十五章)工业设计工程基础(第十五章)
工业设计工程基础(第十五章)
 
Il Facebook World: dove stiamo andando? - Marco Pezzano
Il Facebook World: dove stiamo andando? - Marco PezzanoIl Facebook World: dove stiamo andando? - Marco Pezzano
Il Facebook World: dove stiamo andando? - Marco Pezzano
 
Soul
SoulSoul
Soul
 
Om professionell användning av sociala medier och andra digitala kanaler
Om professionell användning av sociala medier och andra digitala kanalerOm professionell användning av sociala medier och andra digitala kanaler
Om professionell användning av sociala medier och andra digitala kanaler
 
Sesión lourdes rao
Sesión lourdes raoSesión lourdes rao
Sesión lourdes rao
 
Capitulo ii
Capitulo  iiCapitulo  ii
Capitulo ii
 
Texas STaR Chart
Texas STaR ChartTexas STaR Chart
Texas STaR Chart
 
Simone Puorto - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...
Simone Puorto  - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...Simone Puorto  - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...
Simone Puorto - " Sentiment analysis - nel cuore delle recensioni " - WHR De...
 
Présentation ampc
Présentation ampcPrésentation ampc
Présentation ampc
 
(2013) presentación cólico renoureteral 2.0
(2013) presentación cólico renoureteral 2.0(2013) presentación cólico renoureteral 2.0
(2013) presentación cólico renoureteral 2.0
 
Cyber Security: Whose problem is it?
Cyber Security: Whose problem is it?Cyber Security: Whose problem is it?
Cyber Security: Whose problem is it?
 
Global återställing av CSS
Global återställing av CSSGlobal återställing av CSS
Global återställing av CSS
 
Bb app sharing
Bb app sharingBb app sharing
Bb app sharing
 
Sessio4 - Escola de Sort
Sessio4 - Escola de SortSessio4 - Escola de Sort
Sessio4 - Escola de Sort
 

Similar to E Seminarium 3 Sista Sem

E Smart Sem1 Gr3 0910
E Smart Sem1 Gr3 0910E Smart Sem1 Gr3 0910
E Smart Sem1 Gr3 0910
Lena Gällhagen
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Nacka FFS
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Nacka FFS
 
Ikt Media 2015
Ikt Media 2015Ikt Media 2015
Ikt Media 2015guest16038
 
Etwinning bett2011
Etwinning bett2011Etwinning bett2011
Etwinning bett2011
Framtidens Lärande
 
Entreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålderEntreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålder
Malin Frykman
 
IKT <3 Slöjd
IKT <3 SlöjdIKT <3 Slöjd
IKT <3 Slöjd
IKT-studion
 
Bilden av min verksamhet
Bilden av min verksamhetBilden av min verksamhet
Bilden av min verksamhetÅsa Spolander
 
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Christina Skola Kiruna
 
Sociala medier för Martin Olsson
Sociala medier för Martin OlssonSociala medier för Martin Olsson
Sociala medier för Martin Olsson
Fun Fame Fortune fd. BE UNITED
 
Pim workshop power point
Pim workshop power pointPim workshop power point
Pim workshop power point
ITdidaktiker
 
Sociala Medier Konkret
Sociala Medier KonkretSociala Medier Konkret
Sociala Medier Konkret
Saraohman.se
 
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsénLyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Frida Monsén
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Webbstjarnan |.SE
 
150521 segeltorp
150521 segeltorp150521 segeltorp
150521 segeltorp
Michaela Sti
 
Bloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärandeBloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärande
Jonas Johnsson
 
SFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, Norrköping
SFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, NorrköpingSFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, Norrköping
SFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, Norrköping
IKT-studion
 
Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.
Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.
Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.
Mikael Parknäs
 

Similar to E Seminarium 3 Sista Sem (20)

E Smart Sem1 Gr3 0910
E Smart Sem1 Gr3 0910E Smart Sem1 Gr3 0910
E Smart Sem1 Gr3 0910
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4
 
e-smart Sem1 grupp 1
e-smart Sem1 grupp 1e-smart Sem1 grupp 1
e-smart Sem1 grupp 1
 
Ikt Media 2015
Ikt Media 2015Ikt Media 2015
Ikt Media 2015
 
Etwinning bett2011
Etwinning bett2011Etwinning bett2011
Etwinning bett2011
 
Entreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålderEntreprenörskap i en digital tidsålder
Entreprenörskap i en digital tidsålder
 
Ny wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolanNy wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolan
 
IKT <3 Slöjd
IKT <3 SlöjdIKT <3 Slöjd
IKT <3 Slöjd
 
Bilden av min verksamhet
Bilden av min verksamhetBilden av min verksamhet
Bilden av min verksamhet
 
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
 
Sociala medier för Martin Olsson
Sociala medier för Martin OlssonSociala medier för Martin Olsson
Sociala medier för Martin Olsson
 
Pim workshop power point
Pim workshop power pointPim workshop power point
Pim workshop power point
 
Sociala Medier Konkret
Sociala Medier KonkretSociala Medier Konkret
Sociala Medier Konkret
 
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsénLyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
 
150521 segeltorp
150521 segeltorp150521 segeltorp
150521 segeltorp
 
Bloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärandeBloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärande
 
SFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, Norrköping
SFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, NorrköpingSFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, Norrköping
SFIS Teknikdagen 22 oktober 2014, Norrköping
 
Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.
Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.
Från IT-projekt till faktisk skolutveckling.
 

E Seminarium 3 Sista Sem

  • 1. Välkomna Till det sista seminariet innan e-smartmässan
  • 2.
  • 3. e-smarta uppdrag Under hela kursen: - Blogga om ditt arbete, minst två gånger i månaden. Både erövringar och misslyckanden är intressanta. - Läs och kommentera dina kurskamraters blogginlägg. - Twittra - Reflektera över våra "5 saker". På e-mässan: - Visa din resa från kursstart till hur du arbetar nu. Hur har du utvecklat ditt arbetssätt? - Visa ett arbete du gjort med elever där du använt dig av e-smarta metoder. - Hur har du kunnat sprida dina insikter på din arbetsplats?
  • 4.
  • 5.  
  • 6. e-smartmässan 2010 Jag visar: Maria Rudling Välkommen att följa med på ett äventyr i vår digitala "klassresa", som vi skriver om i klassens wiki! Jenny W, Jenny S Moviemaker som verktyg i vardagen. Vi använder Moviemaker som inspiration, reflektion och dokumentation Lisa År 2 som jobbat med rim och korta berättelser låter sina ”Vokisar” presentera resultatet. Tobias Ett axplock från en övertygad skeptiker hur man kan använda e-smarta metoder på fritidshemmet Erika ” Myths and legends” ett program där eleverna skapar en berättelse med text/bild/ljud som sedan publiceras på nätet. Lotta Twitter som ett utvidgat personalrum och Skype som möte med omvärlden. Annelie, Agnetha SkolportalN ett fantastiskt verktyg! Kom och lyssna på hur elever på orminge skola arbetar i sitt digitala klassrum med wikis och bloggar.
  • 7.  
  • 8.